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    2024年中国宝武集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

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  • 2024年佛山德国宝集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

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  • 2024年合肥国众国宝集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年合肥国众国宝集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

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  • 2024年中国宝武钢铁集团欧冶云商股份有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年中国宝武钢铁集团欧冶云商股份有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年中国宝武钢铁集团欧冶云商股份有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与中国宝武钢铁集团欧冶云商股份有限公司无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据...

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  • 2024年苏州河道国宝集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年苏州河道国宝集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

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  • 2024年江苏宿迁国宝集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年江苏宿迁国宝集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

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  • 2024年大连泰和国宝集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年大连泰和国宝集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

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  • 2024年中国宝武钢铁集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年中国宝武钢铁集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

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  • 2024年山东沂水国宝集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年山东沂水国宝集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

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  • 2024年中国宝武马钢集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年中国宝武马钢集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

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  • 2024年山西晋城市国宝集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年山西晋城市国宝集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年山西晋城市国宝集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与山西晋城市国宝集团无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当...

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  • 三年级上册语文教案16国宝金丝猴1_北京课改版

    三年级上册语文教案16国宝金丝猴1_北京课改版

    16.国宝金丝猴教学目标:知识目标:认识8个认读字。能力目标:了解金丝猴的外形、生活习性和生活的方式。情感目标:知道为什么称金丝猴为“国宝”,懂得要保护金丝猴。教学重点:了解金丝猴的外形、生活习性和生活的方式。教学难点:知道为什么称金丝猴为“国宝”,懂得要保护金丝猴。教学过程:一、导入。板书:国宝金丝猴问:1.你见过金丝猴吗?它长的什么样?2.看到课题后,你想知道什么?[来源:ZXXK]3.带着这些问题我们一起...

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  • 五年级美术上册 第20课 珍爱国宝 古代陶瓷艺术课件2 新人教版

    五年级美术上册 第20课 珍爱国宝 古代陶瓷艺术课件2 新人教版

    1思考:1.这些各具特色的陶瓷艺术品分别是什么年代的作品?2.想想:陶瓷器皿是怎么做成的?你能够分辨出哪些是陶器?哪些是瓷器?2陶和瓷的区别陶器瓷器制作原料陶土(黏土)瓷土(高岭土)烧成温度一般不超过1000℃在1200℃以上器物表面没有釉或施低温釉施高温釉(现代瓷器有的不施釉)胎质有较强的吸水性不吸水或吸水性很小敲击声音不清脆有清越的金属声3白陶鬶(guī)(新石器时代)出土:1960年.山东.潍坊器形:由口、腹...

    2024-04-2001.08 MB0
  • 五年级美术上册 第20课 珍爱国宝 古代陶瓷艺术课件1 新人教版

    五年级美术上册 第20课 珍爱国宝 古代陶瓷艺术课件1 新人教版

    五年级美术上册1国宝瓷器精品图片欣赏(五)清咸丰斗彩描金缠枝花纹碗高5.8cm,口径10.5cm,足径4.8cm2清雍正粉青釉茶壶高11.6cm,口径7.5cm,足径14.5cm3黄地青花缠枝莲纹交泰瓶,高19.8cm,口径9.2cm,足径11.3cm4清雍正霁蓝釉小杯口径7.2cm,足径2.9cm,高3.7cm5清康熙淡绿釉暗花螭纹杯碟杯高3.5cm,口径5.7cm,足径2.4cm;碟高1.6cm,口径12.7cm,足径10cm6清光绪青花松鼠葡萄纹碗高11.5cm,口径22.5cm,足径8.9cm7陶瓷的制作过程黏土坯胎上釉窑烧陶瓷8

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  • 国宝大熊猫公开课教案

    国宝大熊猫公开课教案

    十七国宝——大熊2017/3/24教学目标1、了解大熊猫的特点和习性及其成为国宝的原因。2、品味文中准确、生动形象的说明。3、了解大熊猫的生存现状,并提高保护大熊猫的意识。教学过程(课前板书:“明对象、抓特征、理顺序、品语言、析方法”及课题)一、由熊猫图片导入:二、出示学习目标三、预习验收1.我来读2.“熊猫知识”竞答四、释题(板书:珍贵)五、感知熊猫浏览课文,思考并回答下列问题:1、课文中哪一句概括介绍大熊猫...

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  • 珍爱国宝古代陶瓷艺术

    珍爱国宝古代陶瓷艺术

    《珍爱国宝——古代的陶瓷艺术》〔其次课时青花瓷〕马宏艳吉林省长春市东北师范大学其次附属小学教材分析《珍爱国宝——古代的陶瓷艺术》是人教版义务教育课程标准试验教科书五年级上册的第十六课。为遵循《全日制义务教育美术课程标准(试验稿)“”》,留意引导学生参与文化的传承与进展,本课在教材根底上合理地进展校本化处理,通过两课时完成教学。第一课时介绍陶器与瓷器的区分,赏识古代陶器;其次课时以点带面,侧重学习...

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  • 珍爱国宝——古代的青铜艺术教案

    珍爱国宝——古代的青铜艺术教案

    珍爱国宝——古代的青铜艺术教案一、教学目标知识与能力:运用描述、分析、解释、评价的方法进行欣赏评述活动,从青铜器的造型、纹样以及文字等方面来了解青铜艺术的特点;通过教学活动,让学生了解古代青铜艺术,陶冶艺术情操。过程与方法:在欣赏青铜艺术的过程中,培养学生对生活情感的表达能力,发展创新思维和审美能力。认识中国青铜艺术在人类文化上所作出的贡献,增加学生的民族自豪感。情感态度与价值观:通过欣赏,评...

    2024-03-29014.5 KB0
  • 五年级上册美术教案-20珍爱国宝古代陶瓷艺术|人教新课标(2023年秋)

    五年级上册美术教案-20珍爱国宝古代陶瓷艺术|人教新课标(2023年秋)

    师:下面来通过音像资料来了解陶瓷的进展历程,思考问题:最早的陶器产生有多长时间?瓷器产生的朝代?瓷都是哪里?陶与瓷的区分?怎样制作的?8000—9000、东汉、江西景德镇《珍爱国宝——古代的陶瓷艺术》教学设计方案科目美术教学对象五年级学生课时1课时教学目标〔学问,技能,情感态度、价值观〕:通过学习,让学生了解中国的陶瓷是传统艺术中的珍宝,了解其艺术特点;学会运用正确的方法去赏识陶瓷艺术,从器皿的外形、纹...

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