标签“体液”的相关文档,共12条
  • JJF(皖) 194-2024 干体液槽两用温度校准器温度参数校准规范

    JJF(皖) 194-2024 干体液槽两用温度校准器温度参数校准规范VIP

    (皖)安徽省地方计量技术规范JJF(皖)194—2024干体、液槽两用温度校准器温度参数校准规范CalibrationSpecificationforTemperatureParametersoftheCombinedDry-blockandLiquid-bathTemperatureCalibrators2024-08-20发布2024-10-01实施安徽省市场监督管理局发布www.bzfxw.comwww.bzfxw.comJJF(皖)194—2024归口单位:安徽省热工计量技术委员会主要起草单位:合肥市计量测试中心安徽省计量科学研究院参加起草单位:余姚市佳银...

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  • 第八单元 第5课 体液调节与神经调节的关系

    第八单元 第5课 体液调节与神经调节的关系

    第5课体液调节与神经调节的关系2知课标要求明素养目标1.举例说出神经调节与体液调节相互协调共同维持机体的稳态,如体温调节和水盐平衡的调节等。2.举例说明其他体液成分参与稳态的调节,如二氧化碳对呼吸运动的调节等。1.生命观念:以神经调节与体液调节的相互协调为基础,形成稳态与平衡的观点。2.科学思维:以体温调节及水盐调节的模型为基础,培养运用模型与建模能力;能以下丘脑在生命活动调节中的作用为基础,培养归纳与概括的思...

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  • 第2章第3节神经调节与体液调节的关系

    第2章第3节神经调节与体液调节的关系

    第2章第3节神经调节与体液调节的关系

    2024-04-2705.23 MB0
  • 2.3神经调节和体液调节的关系  教案

    2.3神经调节和体液调节的关系 教案

    教学过程适用学科高中生物适用年级高二适用区域人教版区域课时时长〔分钟〕2课时知识点1.神经调节和体液调节的比较2.神经调节和体液调节的协调3.水盐平衡的调节教学目标1.简述神经调节和体液调节的特点2.描述水盐调节和体温调节3.说出神经调节和体液调节间的协调关系4.认同毒品的危害,远离毒品教学重点1.神经调节和体液调节的协调教学难点1.人体的体温调节与水盐调节的分析使用建议:本节内容时对前两节所学内容的一个总结,另一...

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  • 高考生物一轮复习 体液调节课件

    高考生物一轮复习 体液调节课件

    1).血糖的来源和去路第2、3节通过激素的调节神经调节与体液调节的关系一.神经调节和体液调节的实例分析1.血糖的调节12).血糖平衡的调节思考:(1)调节方式(2)调节中枢(3)参与调节的激素下丘脑神经—体液调节①激素的种类及功能a.胰岛素:降低血糖浓度。b.胰高血糖素:升高血糖浓度。c.肾上腺素:升高血糖浓度。②三种激素间的关系胰高血糖素与肾上腺素表现为协同作用;胰岛素与胰高血糖素表现为拮抗作用。22.体温平衡的调节1)....

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  • (15)--4.10 心血管机能的体液调节

    (15)--4.10 心血管机能的体液调节

    动物生理学第四章血液和血液循环4.10心血管活动的体液调节全身性的体液调节因子包括肾上腺素和去甲肾上腺素、肾素-血管紧张素-醛固酮系统等。4.10.1全身性体液调节a.肾上腺素和去甲肾上腺素4.10.1全身性体液调节b.肾素—血管紧张素—醛固酮系统(一组多肽)4.10.1全身性体液调节血管紧张素II有以下功能:(1)引起全身微动脉血管强烈收缩,外周阻力增加,血压升高;(2)可使交感缩血管神经末梢释放的神经递质去甲肾上腺素的量...

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  • 专题08 体液调节-【口袋书】2020年高考生物必背知识手册

    专题08 体液调节-【口袋书】2020年高考生物必背知识手册

    专题8体液调节书本黑体字速记1.激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节。2.在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈凋节。分为负反馈调节和正反馈调节。3.激素调节的特点:微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。相关激素间具有协同作用或拮抗作用。4.体液调节:激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如CO2等),通过体液传送的方式对生命活动...

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  • 第3节高等动物的内分泌系统与体液调节(第2课时)

    第3节高等动物的内分泌系统与体液调节(第2课时)

    第第33节节高等动物的内分泌系高等动物的内分泌系统与体液调节统与体液调节(第2课时)1问题探究1:饭后,大量的葡萄糖被吸收到了体内,但是正常人的血糖含量只有短暂的升高,很快就恢复正常,这是为什么?血糖0.8~1.2g/LCO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成脂肪、某些氨基酸等转变人体中血糖的去向(正常情况下)2问题探究问题探究22::马拉松运动员在比赛过程中,血糖不断被消耗,但它的含量仍然稳定在0.9%g/L左右。...

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  • WS∕T 806-2022 临床血液与体液检验基本技术标准

    WS∕T 806-2022 临床血液与体液检验基本技术标准VIP

    ICS11.020CCSC50WS中华人民共和国卫生行业标准WS/T806—2022临床血液与体液检验基本技术标准Basictechnicalstandardforclinicalhematologyandbodyfluidanalysis2022-11-02发布2023-05-01实施中华人民共和国国家卫生健康委员会发布标准下载WS/T806—2022I目次前言.................................................................................II1范围..................................................

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  • 第三单元 体液调节【过关测试】-2020-2021学年高二生物单元复习一遍过(人教版2019选择性必修1)

    第三单元 体液调节【过关测试】-2020-2021学年高二生物单元复习一遍过(人教版2019选择性必修1)

    第三单元体液调节第I卷(选择题)一、单选题1.下列关于人类生命活动表现与其对应的调节机制,正确的是()A.甲亢患者——甲状腺分泌的甲状腺激素增加B.马拉松选手比赛——肾上腺分泌的肾上腺素减少以升高血糖C.正常人饮水不足——下丘脑合成的抗利尿激素分泌减少D.糖尿病患者——胰岛B细胞在高尔基体中合成的胰岛素减少2.下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的B.沃泰...

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  • 第三单元 体液调节【真题演练】-2020-2021学年高二生物单元复习一遍过(人教版2019选择性必修1)

    第三单元 体液调节【真题演练】-2020-2021学年高二生物单元复习一遍过(人教版2019选择性必修1)

    第三单元体液调节第I卷(选择题)一、单选题1.(2017海南高考真题)下列关于哺乳动物胰脏(胰)的叙述,错误的是A.能分泌胰岛素和胰高血糖素B.既有内分泌作用也有外分泌作用C.胰腺细胞分泌的酶直接进入血液中D.胰岛细胞分泌的激素可以进入血液循环2.(2020全国高考真题)某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验,下列叙述错误的是()A.切除小鼠垂体,会导致甲状腺激素分泌不足,机体产热减少B.给切除垂体的幼年小...

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  • 中西医结合医院工作人员血液体液暴露锐器伤及黏膜暴露处理预案

    中西医结合医院工作人员血液体液暴露锐器伤及黏膜暴露处理预案

    我爱两只船细心编辑整理,下载后修改使用。再上传必究袁镇县中西医结合医院工作人员血液体液暴露锐器伤及黏膜暴露处理预案制定应急工作预案是指医院发生各类突发意外大事或状况时,医院各部门应实行的应急行动措施及方案。为使医院各部门能不断提高处置各种突发大事的水平和力量,生疏和把握应急处置的工作程序,在大事发生后能快速坚决处置,把危害降到最低程度,保证各医院工作正常运行。依据相关法律法规,特制订本工作应急...

    2024-03-28030.74 KB0
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