第1页共3页《谁的本领大》教学反思《谁的本领大》教学反思课文是一篇童话故事,讲的是风和太阳开始都认为自己本领最大,两次比本领后双方都悟出了道理。告诉我们每个人都有自己的长处和本领,一定要全面正确地认识自己和看待别人。文中出现的“太阳”和“风”都是与我们现实生活息息相关的两种事物,对于“太阳”与“风”的特点及功能,学生们都较为了解,课文采取童话体裁来讲述,是学生最为喜好也是最能接受的,学生能结合自...
小学二年级语文《谁的本领大》原文、教案及教学反思3篇有一天,风和太阳遇到了一起,都说自己的本领大。正好,前面来了一个孩子。太阳说:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”风说:“那还不简洁!”说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出猛烈的光。那孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。其次天,风和太阳又遇到了一起。太阳得意地对风说:“风先生,你还敢同我比本...
小学二年级语文《谁的本领大》学问点、教案及教学反思【篇一】小学二年级语文《谁的本领大》学问点字:碰、脱、裹、船、催、箭词:猛烈、得意、惊异重点句子:1、有一天,风和太阳遇到了一起,都说自己的本领大。正好,前面来了一个孩子。太阳说:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。”2、太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出猛烈的光。那孩子觉得热极了,就把外衣脱了下来。3、太阳说:“这有什么难的!”于是,它又发...