标签“创造”的相关文档,共443条
  • (1.11)--7.1 创造流行:引爆点(上)消费者行为学

    (1.11)--7.1 创造流行:引爆点(上)消费者行为学

    第六章关系中的消费者创造流行:引爆点(上)给我一个支点,我就能撬起地球。——阿基米德案例:回力•流行时间:20世纪70、80年代•流行指数:★★★★★•基本款式:白色鞋面,两侧红色装饰。回力“这款鞋和军帽一样是小流氓抢劫的主要目标。经常看到某帅哥穿着‘回力’神气地出去了,回来光着脚,鞋让人扒了。”——王朔七八十年代的奢侈品•2000年2月,上海回力鞋业总厂正式停产。从奢侈品到地摊货回忆回力,重返舞台•在“...

    2024-06-0805.93 MB0
  • (1.10)--6.2 记忆打造:如何创造难忘的记忆?

    (1.10)--6.2 记忆打造:如何创造难忘的记忆?

    第六章信息加工第二节记忆打造:如何创造难忘的记忆一、消费行为中的记忆什么是记忆?•记忆包含获取、存储和提取信息的过程。消费者的记忆•可以是商品,可以是体验,也可以是态度和评价。•记忆是品牌联想的前提;把品牌打造出品类的代名词,就能占据消费者心目中的重要地位。二、记忆的类型1.感觉记忆•将感官体验短暂、及时地存储起来的能力•可以包含任何感觉信息,包括图像和声像信息•保留时间极其短暂,几十毫秒到几秒...

    2024-06-0801.65 MB0
  • (3.1)--2.2我来创造新空间:子拓扑空间

    (3.1)--2.2我来创造新空间:子拓扑空间

    1.子拓扑与子拓扑空间2.子拓扑空间举例3.开集的相对性主要内容1子拓扑与子拓扑空间PARTONE子拓扑:设是一个拓扑空间,是的一个子集,称的子集族是上的一个子拓扑.子拓扑空间:称是拓扑空间的一个子拓扑空间,简称子空间.(,)X{|}AUAU(,AA)(,)X2子拓扑空间举例PARTTWO子拓扑的例子:为欧氏拓扑空间,二维球面定义为集合那么作为的子集,具有子拓扑结构,是一个拓扑空间;同理作为的子集,具有子拓扑结构,是...

    2024-05-200377.33 KB0
  • 如何创造好的视频会议音频效果2016-9-29

    如何创造好的视频会议音频效果2016-9-29

    前言:会议系统越来越高端,多媒体会议、视频会议、远程会议等等,使参加会议的人员享受到现在科技带来的会议盛宴正文:视频会议系统,作为一个音视频交流的综合平台,除了要有高清的画面质量,清晰的音频效果也同样必不可少。用户在构建使用的过程中应该注意哪些因素才能使音频效果最优呢?请听小编慢慢道来。通常说来,影响视频会议音频效果的因素主要有三个方面,即网络带宽、设备质量以及会议室设计布局,其中任何一个因素出...

    2024-05-170130.77 KB0
  • 理论实践引领新时代创新思想创造新局面

    理论实践引领新时代创新思想创造新局面

    【2018】总第十三期体育科学学院与体育竞赛训练中心联合党委2018年06月14日理论实践引领新时代创新思想创造新局面体育联合党委书记王晓凯讲党课6月14日下午,体育联合党委书记王晓凯为党委全体党员进行了党课宣讲。“”“党课以正确理解四个伟大的深刻内涵为主要内容。党课从四个”“”“”伟大的由来和含义、四个伟大总体框架的内在逻辑、四个伟大的“”深刻内涵、四个伟大理论与实践的重大意义四个方面进行了细致的解读。

    2024-05-080104.5 KB0
  • 发现与创造说课稿

    发现与创造说课稿

    《发现与创造》说课稿开场白:各位老师下午好。我今天讲的课题是《发现与创造》,下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学程序这五个方面展开。一、说教材本节课是九年义务教育阶段七年级上册第5课《发现与创造》“,这是一节设计”应用学习领域的教学内容,本课的主要内容是利用废旧的材料动手设计制作学习与生活的小型日用品,充分发挥学生的想象力和创造力,制作自己喜爱的日用品,为生活增添情趣。本节课“在设计...

    2024-04-280215 KB0
  • 五年级上美术课件创造美的纹理浙美版

    五年级上美术课件创造美的纹理浙美版

    第12课创造美的纹理创造美的纹理姚明利制作

    2024-04-2806.03 MB0
  • 创造董事会发挥作用的结构条件

    创造董事会发挥作用的结构条件

    创造董事会发挥作用的结构条件

    2024-04-2703.9 MB0
  • 创造动力整合营销之调味料培训

    创造动力整合营销之调味料培训

    创造动力整合营销之调味料培训

    2024-04-2703.81 MB0
  • 创造产业园区复合地产新服务

    创造产业园区复合地产新服务

    创造产业园区复合地产新服务

    2024-04-2706.18 MB0
  • 创造营业单位的经营优势

    创造营业单位的经营优势

    创造营业单位的经营优势

    2024-04-2703.12 MB0
  • 九年级语文上册 第五单元 20创造宣言课件 新人教版

    九年级语文上册 第五单元 20创造宣言课件 新人教版

    创造宣言陶行知纪念馆1陶行知:“社会即学校,生活即教育”深受西方人道主义思想熏陶的陶行知,将杜威当时在中国大兴其道的“学校即社会,社会即生活”改为“社会即学校,生活即教育”,在后面又加了一句:“教学做合一。”2这是1925年左右,时年陶行知34岁。他和同事,东南大学教授程其宝一起提出了以教育入手,促进中国现代化的主张。3陶行知(1891-1946):是中国伟大的人民教育家。1891年10月18日生于安徽。1914年毕业于金...

    2024-04-2701.44 MB0
  • 1厨师的创造(1)

    1厨师的创造(1)

    1厨师的创意厨师的创意23456789•Turtle-madeofpineapple,pineappleleavesandblackpapercom1011121314151617181920212223242526272829303132333435363738

    2024-04-2609.85 MB0
  • EMBA战略与价值创造

    EMBA战略与价值创造

    1战略与价值创造战略与价值创造李新春2问题与讨论问题与讨论中国企业竞争进入“真的〞价值创造时期虚假价值现象:品质粗糙低劣营销泡沫假冒伪劣价格战问题与困惑:缺乏创新短平快、不能精工细作管得了自己,管不了别人(供给商等)专业化程度不够3你的个案你的个案回忆企业主导产品的开展你的产品/效劳的价值何在?如何在国际竞争中取胜?4跳出价格战:创造价值跳出价格战:创造价值无所不在的价格战:家电;快速消费品;化装品...

    2024-04-260111.5 KB0
  • 13形象塑造与人脉经营创造人生蓝海

    13形象塑造与人脉经营创造人生蓝海

    1形象塑造與人脈經營形象塑造與人脈經營創造人生藍海創造人生藍海形象塑造與人脈經營形象塑造與人脈經營創造人生藍海創造人生藍海主講人:張清良的視野比男性寬廣,女性的眼光比男性犀利敏銳較易經由觀察小地方,判斷男性的人格特質與生活品味就要能為自己塑造好形象領袖鼓勵追隨者信其所信,提振熱情和生產力是可以學習、模仿與開發能將追隨者帶向毀滅邊緣,將有意義的使命變成個人的魔咒,扭曲價值觀,蒙蔽一己私利,無法容忍...

    2024-04-260608 KB0
  • 1厨师的创造2

    1厨师的创造2

    1厨师的创意厨师的创意————23456789•Turtle-madeofpineapple,pineappleleavesandblackpapercom1011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556•看完这些,是否觉得生活充满了美丽和创意,这就是我对你的祝福:–祝天天开心有创意–祝生活天天都幸福

    2024-04-26020.47 MB0
  • 4123人生价值的创造与实现ppt-PowerPoint

    4123人生价值的创造与实现ppt-PowerPoint

    12【劳动者之歌】环卫工人李长明以岗为家20多年来,他开着环卫车累计行走了120万公里,相当于绕地球赤道30圈,经他的手清运的垃圾超过了20万吨。他就是四川乐山市的环卫工人李长明。乐山环卫局环卫车队队长马树介绍说:李长明在工作当中不怕苦,不怕累,20多年来,他从来没有请过一次病假和事假。32006年感动中国人物之一:孔祥瑞〖事迹〗仅有初中学历的工人孔祥瑞有着“蓝领专家〞的美誉。2001年,他主持创新“门机主令器...

    2024-04-260280.5 KB0
  • 第五章  第二节  创造人与自然的和谐

    第五章 第二节 创造人与自然的和谐

    创新演练大冲关第五章自主预习抓根底名师点拨释疑难NO.1设计1设计2NO.2演练1演练2合作学习探新知第二节创造人与自然的和谐第一页,编辑于星期一:二十一点十八分。返回第二页,编辑于星期一:二十一点十八分。返回第三页,编辑于星期一:二十一点十八分。返回第四页,编辑于星期一:二十一点十八分。返回第五页,编辑于星期一:二十一点十八分。返回一、保护生物多样性1.生物多样性的含义(1)概念:指地球上所有生物、它们所包...

    2024-04-2301008 KB0
  • 第三框 价值的创造与实现

    第三框 价值的创造与实现

    第三框价值的创造与实现1第一页,编辑于星期日:八点十八分。自主预习复习旧知1.价值判断与价值选择的关系是怎样的?2.价值判断与价值选择的特点有哪些?3.如何作出正确的价值判断和价值选择?2第二页,编辑于星期日:八点十八分。学习目标学科素养目标要求政治认同科学精神公共参与1.识记和理解实现人生价值的正确途径(重点),理解在个人与社会的统一(重点)中实现价值。2.学会正确处理个人与社会的关系(难点),培养自觉创造和实现价...

    2024-04-230465 KB0
  • 第四单元第十二课第三框价值的创造与实现

    第四单元第十二课第三框价值的创造与实现

    第四单元认识社会与价值选择第四单元认识社会与价值选择11第一页,编辑于星期一:二十点四十九分。第一页,编辑于星期一:二十点四十九分。第十二课实现人生的价值第三框价值的创造与实现22第二页,编辑于星期一:二十点四十九分。第二页,编辑于星期一:二十点四十九分。情景导入情景导入学习目标学习目标““奋斗的青春最美奋斗的青春最美丽”,应怎样实现丽”,应怎样实现自己的人生价值?自己的人生价值?1.1.通过自主预习...

    2024-04-2301.23 MB0
确认删除?
关注送VIP
  • 抖音扫码 私发账号
批量上传
意见反馈
上传者群
  • 上传QQ群点击这里加入QQ群
在线客服
  • 客服QQ点击这里给我发消息
回到顶部