波粒二象性第十七章1.能量量子化学基础导学1.热辐射:周围的一切物体都在辐射__________,这种辐射与__________有关,所以叫热辐射.一、黑体与黑体辐射电磁波物体温度2.黑体:某种物体能够完全_______入射的各种波长的电磁波而不发生_______,这种物体就是绝对黑体,简称黑体.3.黑体辐射的特性:黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的________有关.4.一般材料物体的辐射规律辐射电磁波的情况除与________有关外,...
第四章波粒二象性1量子概念的诞生2光电效应与光的量子说一、黑体与黑体辐射1.热辐射:我们周围的一切物体都在以_______的形式向外辐射能量,而且辐射强度随波长如何分布都与物体的_____有关。2.黑体:能够_____吸收外来电磁波而不发生反射的物体电磁波温度全部3.一般材料物体的辐射规律:辐射电磁波的情况除与_____有关外,还与材料的种类及表面状况有关。4.黑体辐射:加热腔体,黑体表面就向外辐射_______的现象。温度电磁波【判一判...
第二章波粒二象性第二节光子学习目标重点难点1.了解能量量子假说和光子假说.2.知道金属逸出功的概念,知道爱因斯坦光电效应方程.重点1.光电效应方程.2.光子说对光电效应的解释.难点1.光电效应的理解.2.利用光子能量和频率的关系进行计算.知识点一能量量子假说和光子假说提炼知识1.能量量子假说.(1)能量量子假说:1900年,德国物理学家普朗克在研究电磁波的辐射问题时,首先提出了能量量子假说:物体热辐射所发出的电磁波的...
第二章波粒二象性第三节康普顿效应及其解释第四节光的波粒二象性学习目标重点难点1.了解康普顿效应及其意义.2.知道光具有波粒二象性,区分光的波动性和粒子性.3.知道光波是概率波重点1.康普顿效应.2.波粒二象性.难点1.康普顿效应的解释.2.概率波的理解.知识点一康普顿效应提炼知识康普顿效应.(1)早在1920年以前,人们就已经发现,用X射线照射物体时,一部分散发出来的X射线的波长会变长,这个现象称为康普顿效应.按照光的电...
第十七章波粒二象性第1节能量量子化119世纪末页,牛顿定律在各个领域里都取得了很大的成功:在机械运动方面不用说,在分子物理方面,成功地解释了温度、压强、气体的内能。在电磁学方面,建立了一个能推断一切电磁现象的Maxwell方程。另外还找到了力、电、光、声----等都遵循的规律---能量转化与守恒定律。当时许多物理学家都沉醉于这些成绩和胜利之中。他们认为物理学已经发展到头了。21900年,在英国皇家学会的新年庆祝会上,...
第十七章波粒二象性4概率波5不确定性关系学习目标重点难点1.了解经典物理学中的粒子和波的特点.2.知道光波和物质波都是概率波.3.“”了解不确定性关系的具体含义.重点概率波的概念.难点“不确定性关系”的理解.知识点一概率波提炼知识1.经典粒子和经典波.(1)经典粒子:粒子有一定的空间大小,有一定的质量,有的还具有电荷.运动的基本特征是:在任意时刻有确定的位置和速度,在空间中有确定的轨道.(2)经典波:经典波在空间...
第十七章波粒二象性2光的粒子性学习目标重点难点1.了解光电效应及其实验规律.2.理解爱因斯坦的光子说及光电效应的解释.3.知道爱因斯坦光电效应方程及其意义.4.了解康普顿效应及其意义.重点1.对光电效应及实验规律的理解.2.理解光子说和光电效应方程.难点1.光电效应方程的理解及应用.2.利用图象分析光电效应规律.知识点一光电效应提炼知识一、光电效应1.光电效应:在光的照射下物体发射电子的现象叫作光电效应,发射出来的电子...
3光的波粒二象性一、康普顿效应1.康普顿效应:X射线经物质散射后波长_____的现象。2.康普顿效应的意义:表明光子除了具有能量之外,还具有动量,深入揭示了光的_____性的一面,为光子说提供了又一例证。变长粒子【想一想】X射线经物质散射后波长变长了,其对应光子的能量如何变化?提示:由ε=hν=可知,X射线的波长变长,其对应光子的能量减小了。hc二、光的波粒二象性1.光的本性:光既具有_______又具有_______,光具有___________。2....
第十七章波粒二象性3粒子的波动性学习目标重点难点1.知道光的本性认识史.2.知道光的波粒二象性,理解其对立统一的关系.3.会用光的波粒二象性分析有关现象.4.理解德布罗意波,会解释相关现象.重点1.用光的波粒二象性分析有关现象.2.对德布罗意波的理解.难点1.对光的波粒二象性的认识.2.理解德布罗意波.知识点一光的波粒二象性提炼知识1.光的本性.光的干涉、衍射、偏振现象表明光具有波动性,光电效应和康普顿效应表明光具有粒...
第十七章波粒二象性第5节不确定性关系1根据经典物理学,如果我们已知一物体的初始位置和初始速度,就可以准确地确定以后任意时刻的位置和速度.但是在微观世界中,由于微观粒子具有波动性,其坐标和动量不能同时确定。我们不能用经典的方法来描述它的粒子性2德国著名的现代物理学家。1924年进入哥廷根大学深造,先后拜师于玻尔和波恩门下。海森伯3一、光的单缝衍射激光束像屏若光子是经典粒子,在屏上的落点应在缝的投影之内由于衍射...
第十七章波粒二象性第3节粒子的波动性1有记者曾问英国物理学家、诺贝尔获奖者布拉格教授:光是波还是粒子?布拉格幽默地回答道:“星期一、三、五它是一个波,星期二、四、六它是一个粒子,星期天物理学家休息。”如果你是布拉格教授,将如何机智地回答?那么光的本性到底是什么?一、光的本性21672牛顿微粒说T/年惠更斯波动说1690麦克斯韦电磁说18641905爱因斯坦光子说光的性质实验事实描述的物理量波动性粒子性波动性...
第二章波粒二象性第一节光电效应学习目标重点难点1.了解光电效应的规律和光电管的工作原理.2.知道并理解极限频率、遏止电压的概念.重点1.光电效应现象2.光电效应与光的电磁理论的矛盾.难点极限频率和遏止电压的理解.知识点光电效应提炼知识1.光电效应与光电流.(1)光电效应现象:金属在光的照射下发射电子的现象称为光电效应,发射出来的电子称为光电子.(2)光电管是利用光电效应制成的一种常见的光电器件,它可以把光信号转...
第二章波粒二象性第五节德布罗意波学习目标重点难点1.知道实物粒子和光子一样具有波动性.2.知道德布罗意波长和粒子动量的关系.3.知道电子云的概念.4.初步了解不确定性关系.重点1.德布罗意波假说.2.不确定关系.难点1.德布罗意波长和粒子动量的关系应用.2.了解不确定关系的概念和相关计算.知识点一德布罗意波假说和电子衍射提炼知识1.德布罗意波假说.(1)1924年,法国物理学家德布罗意提出一个大胆假设:任何一个实物粒子都和...
第十七章波粒二象性1能量量子化学习目标重点难点1.知道黑体和黑体辐射,了解黑体辐射的实验规律.2.了解普朗克能量子的内容,领会这一科学突破过程中科学家的思想.重点理解能量子及能量量子化.难点能量量子化的理解.知识点能量量子化提炼知识1.黑体与黑体辐射.(1)热辐射:我们周围的一切物体都在辐射电磁波.这种辐射与物体的温度有关,所以叫作热辐射.(2)黑体:某种物体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射,这...
第十七章波粒二象性第4节概率波1一、经典的粒子和经典的波1、经典的粒子的基本特征⑴粒子有一定的空间大小、一定的质量和电荷量⑵粒子的运动遵从牛顿第二定律⑶粒子有确定的位置、速度以及时空中确定的轨道。2、经典的波的基本特征⑴在空间具有弥散性⑵具有一定的频率、波长具有时空的周期性在经典物理学中,波和粒子是两个不同的研究对象,具有非常不同的表现,互不相容,遵从不同的规律2德布罗意波的统计解释1926年德国物理学...
专题八波粒二象性原子与原子核1知识回扣高考题型2原子结构和能级跃迁高考题型3核反应和核能的计算高考题型1光电效应与光的粒子性高考题精选精练2知识回扣3知识回扣1.氢原子能级图(1)能级图如图1所示.图1(2)一群氢原子处于量子数为n的激发态时,最多可能辐射出的光谱线条数:N==.C2nnn-124答案2.原子核的衰变衰变类型α衰变β衰变衰变方程衰变实质2个质子和2个中子结合成一整体射出中子转化为质子和电子衰变规律电荷数守...
1第一节光电效应2[目标定位]1.了解光电效应,掌握光电效应的实验规律.2.知道光电流与光的强度和光的频率之间的关系.3.理解极限频率和遏止电压的概念.3一、光电效应与光电流1.光电效应:金属在光的照射下的现象.发射出来的电子称为.2.光电管是利用制成的一种常见的光电器件,它可以把转变成.3.光电流:光电管在光的照射下,阴极发出的光电子被阳极收集,在回路中会形成,称为光电流.发射电子光电子光电效应光信号电信号...
第3节粒子的波动性1.光的干涉、衍射、偏振现象说明光具有波动性,光电效应和康普顿效应说明光具有粒子性;即光具有波粒二象性。2.光子的能量ε=hv和动量p=hλ是描述物质的粒子性的重要物理量,揭示了光的粒子性和波动性之间的密切关系。3.德布罗意波又叫物质波,其波长和频率分别为:λ=hp,v=εh。1一、光的波粒二象性1.光的波粒二象性光既具有,又具有,即光具有。波动性粒子性波粒二象性22.光子的能量和动量(1)能量...
4实物粒子的波粒二象性5不确定关系1[目标定位]1.了解德布罗意假说的内容,知道德布罗意波的波长和粒子动量的关系.2.知道粒子和光一样具有波粒二象性,了解电子波动性的实验验证.3.初步了解不确定关系的内容,感受数学工具在物理学发展过程中的作用.2一、粒子的波动性1.德布罗意波任何一个的物体都有一种波与它相对应,这种波叫,也称为德布罗意波.2.物质波的波长、频率关系式:E=hν,p=hλ.运动物质波33.电子波动性的实...
第二章第二节光子1学习目标1.知道普朗克的能量量子假说.2.知道爱因斯坦的光子说以及光子能量的表达式.3.知道爱因斯坦的光电效应方程以及对光电效应规律的解释.2内容索引知识探究题型探究达标检测3知识探究4一、能量量子假说(1)在宏观世界里,下列哪些量的取值是连续的;哪些是不连续的?(物体的长度、质量、动能、动量、人的个数、台阶的个数)导学探究答案答案连续的有:物体的长度、质量、动能、动量.不连续的有:人的个数、台...