小班音乐好听的彩铃教案反思1、小班音乐好听的彩铃教案反思设计意图：本次活动依据《幼儿园训练指导纲要》提出的，“各领域的内容要有机联系、相互渗透、留意综合性、趣味性、活动性“这一精神，在活动设计中充分挖掘音乐与其他领域之间的内在联系，对活动内容、形式、方法进展了多重整合，将观看、赏识、联想、演唱在富好玩味的情景中融为一体，让幼儿在活动过程中，情不自禁地跟着学唱，主动地参与活动，在富有情趣的气氛中感...
小班音乐有礼貌的好宝宝教案反思1、小班音乐有礼貌的好宝宝教案反思活动目标：1.理解儿歌内容，情愿做有礼貌的好宝宝。2.初步能发清：zao、shi、sheng、shuo等音。活动预备：桌面小娃娃三个，积木假设干，搭成一个幼儿园，一个家。活动过程：1.介绍木偶娃娃，引发幼儿仿照学习的兴趣。出示木偶娃娃，引导幼儿和木偶娃娃相互问好。表演木偶娃娃入园时问好的情境。提问：木偶娃娃是怎样问好的?它是怎么说的?“屈,教师.教,案,网“...
音乐活动：《跳一跳》〔中班〕教学目标：1、帮助幼儿在音乐活动中充共享受活动的欢快。2、感受乐曲《跳一跳》，启发幼儿用不同的方式大胆的表示乐句中的跳音。重点：用不同方式表现乐句中的跳音。难点：节奏型╳╳│╳—│的把握。教学预备：磁带、录音机、节奏谱、胸饰假设干教学过程：一、律动《开心的假日》。要求幼儿大胆的表现，心情开心。二、完整赏识音乐二遍，启发幼儿初步感受乐曲。1、〔出示小姑娘图片〕我的名字叫乐...
小班音乐公开课敲门教案反思1、小班音乐公开课敲门教案反思【设计思路】幼儿在快活的玩耍过程中大胆地说，有目的地说，这既是小班阶段目标中所要求的，也熬炼了幼儿的语言表达力气。整个活动还有隐性的目标，即让幼儿“学做有礼貌的人”“做文明的上海小公民”。【活动目标】1、能快活地参与“敲门”玩耍。2、能在玩耍的情境中大胆和大声地学说“咚咚咚××请开门”。3、初步培育幼儿有礼貌的行为。4、宠爱参与玩耍，体验。【活...
教学目标：第五单元《八音盒》教学设计1、雪绒花1、通过对唱曲乐观地演唱表现对祖国的赞颂之情。2、学习用轻声唱法有感情地演唱歌曲。教学重、难点：有感情地演唱歌曲。教具预备：多媒体课件。教学过程：一、组织教学，师生问好。二、导入。“师：看电视是我们生活中的一种消遣方式，其中有很多优秀的电影、电视剧中的情节都能让我们记忆犹，其中的影视歌曲也令我们百唱不”厌。同学们，你能列举几首你宠爱的影视歌曲吗？生答复...
小学三年级音乐课教案大全第一单元欢快的doremi第一课时教学内容：学唱歌曲《欢快的doremi》，识记doremi三个音。教学目标：演唱歌曲《欢快的doremi》，感受歌曲活泼欢快的心情，生疏和演唱音符doremi。教学重点：演唱歌曲《欢快的doremi》教学难点：生疏和演唱音符doremi。教学预备：电子琴、录音机、磁带教学过程：一、听唱歌曲《欢快的doremi》１、听赏歌曲〔１〕听录音范唱《欢快的doremi》〔２〕请你跟琴唱一唱这三个音。...
小班夏天音乐活动教案40篇第1篇、小班音乐优质课大猫小猫教案反思一、活动目标1.感知歌曲中音量大小的变化。2.会唱歌曲，能用自然的声音唱歌，并能够跟着伴奏唱歌。3.感受乐曲欢快富有律动感的心情。4.情愿跟随教师和音乐在教师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，心情快活地参与音乐活动。二、活动预备一张大猫和小猫的图片、音乐《大猫，小猫》。三、活动过程(一)出示图片，引出课题。小朋友，今日，我们班上来了两个客人，听，...
一年级音乐下册的优秀教案模板教学目标：1、学唱歌曲《布谷》，理解四分休止符、二分音符，牢记第一段歌词。2、利用生动好玩的故事情境法学习学问，并参与表演加强记忆。3、通过表演，培育学生宠爱春天，宠爱生活，宠爱小燕子、布谷鸟的情感。同时，让学生知道生活是有大自然的万物生灵才显得更美。教学过程：一、激情导入(说春天)1.播放《小燕子》，师生律动进教室。2.用语言表达春天(风光、动物、事物等)。(1)师：春天来了，...
大班音乐舞动的面条教案反思活动目标：1、以嬉戏化的情境表现生活中拉面、煮面的根本过程，把握揉、拉、甩的根本动作。2、大胆创编动作，趣味性的表现多种面条以及煮面时面条四处游走的姿势。3、积极参加音乐活动，享受音乐活动带来的审美及愉悦感。活动预备：1、有关拉面、煮面阅历录象；音乐图谱、分段音乐。2、蛋糕盘3个、水笔1支。活动过程：一、回忆已有相关阅历。教师：你们吃过拉面吗？拉面是怎么做出来的？二、仿照拉面...
小班音乐教案反思好爸爸、坏爸爸活动目标：1、幼儿在熟识歌曲的根底上，依据歌词内容创编动作。2、幼儿能运用动作、表情依据旋律根本合拍地表演爸爸。3、通过表演更能激发幼儿“爱爸爸”的情感。活动预备：1、幼儿已经调查过爸爸，并谈论过爸爸的本事和特征。2、幼儿已根本会唱歌曲，并能为歌曲打节奏。3、预备一副带有胡子的眼镜。4、半圆形的座位。活动过程：一、导入(1)复习踵趾小跑步《摘果子》进场。导入语1：小朋友跟着爸...
幼儿园大班音乐教案《圆圈舞》大班下学期音乐教案《圆圈舞》设计思路：大班下半学期开头尝试性的让幼儿接触各种形式的舞蹈，《圆圈舞》是一种起源与英国的舞蹈，它通过舞蹈中的“问好、握手、交换舞伴“等细节帮忙一些生疏的人更快的成为朋友。新《纲要》中指出：教师要擅长发觉幼儿感兴趣的事物、嬉戏和偶发大事中所隐含的训练价值，把握时机，乐观引导。我觉得，兴趣是幼儿主动参加活动的前提，只有满意了幼儿的兴趣和需求，...
小班音乐公开课宝宝不怕冷教案反思1、小班音乐公开课宝宝不怕冷教案反思玩耍目标：1、感受歌曲活泼、有力的心情，会用欢快、跳动的唱法唱歌。2、快活地运用动作表现歌曲内容。3、生疏歌曲旋律，为歌曲创编动作。4、生疏歌曲旋律，学唱歌。玩耍预备：1、晨间熬炼时，丰富与歌词有关的活动阅历。2、音乐磁带。玩耍规章：幼儿依据歌词边演唱边做熬炼的动作，并不时参与幼儿想出来的动作。活动反思：在这个活动中，教师让幼儿先看教...
第1页共5阿甘正传声音报告【摘要】美国大片《阿甘正传》是部百看不厌的经典电影。这部影片的音乐更是经典中的经典，本文从《阿甘正传》的声音入手，分析片中能详的配乐主题，反响时代性的嘲讽音乐插曲，影片语言和音响的使用，共享对于这部影片的音乐感受。关键词：阿甘正传配乐插曲语言音响一、引言影片《阿甘正传》通过音乐叙事的方式来表达一个智商只有75的美国人阿甘，在母亲不断的努力和鼓舞下，凭借着自己的诚恳守信、执...
小班音乐活动教案《一、二、三，木头人》【活动设计】《一、二、三，木头人》是一首幽默好玩的歌曲。全曲歌词内容浅显易懂，曲调简洁流畅，节奏变化鲜亮，富有玩耍性，特别适合小班的幼儿来开展音乐玩耍活动。由于是小班的幼儿所以我设计的玩耍规章就是幼儿在歌曲最终一句句尾处表现木头人的不同动作造型，并在敲击乐器时候保持不动。这样的设计对幼儿来说没有什么负担，利于调动幼儿的乐观性。【活动目标】1、生疏歌曲旋律，学...
小班音乐三只熊教案反思设计思路：本活动是在小班《熊的故事》这一主题背景下开展的，幼儿在前期已经对大小比较有了确定的阅历，并且对《三只熊》的故事有极大的兴趣，因此结合音乐活动，将内容延长到音乐中的低音与高音，通过熊爸爸与熊妈妈的形象，使幼儿在玩耍中生疏、区分低音与高音。活动目标：1、在到小熊家做客的玩耍情境中，试着依据听辨音的凹凸表现三只熊的特征。2、情愿跟唱歌曲，感受家庭的甜蜜。3、通过听、唱、奏...
小班音乐亲亲我一家教案反思1、小班音乐亲亲我一家教案反思玩耍目标：1、知道家人的一些称谓，宠爱亲近家人。2、能有礼貌的主动与大人问好。3、通过各种感官训练培育幼儿对计算的兴致及思维的准确性、灵敏性。4、体会数学的生活化，体验数学玩耍的乐趣。玩耍预备：照片假设干：孩子和爸爸妈妈;爸爸和爷爷奶奶;妈妈和外公外婆等音乐磁带预备角色头套：爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈等。玩耍过程：请幼儿带上头套分别扮演爷...
幼儿园大班音乐教案《小落叶的节奏舞》奥尔夫大班音乐教案《小落叶的节奏舞》幼儿园大班奥尔夫音乐教案：小落叶的节奏舞目标：1、运用多种形式，培育幼儿的节奏感，让幼儿娴熟把握四分音符、八分音符及休止符的混合节奏型。2、培育幼儿反响灵敏及留意力集中。预备：十六宫格、小落叶的图片若干，呼啦圈六个。过程：一、幼儿进场，要求幼儿的脚步随音乐的变化而快速转变师：秋天到了，小树叶们从树上落了下来，跟着秋风姐姐跳起...
小班音乐毛毛虫挠痒痒教案反思1、小班音乐毛毛虫挠痒痒教案反思教学理念：在培育孩子用奇异的声音学唱K曲的与此同时，鼓舞孩子勇敢地用动作表现乐曲。通过给孩子挠痒痒为玩耍作伏笔。很好的予以孩子勇敢表现的时机，推动小伙伴间的沟通，在自由宽松的气氛里，让孩子真正体会到玩耍带来的快活。教学目标：1、学唱K曲，鼓舞孩子用动作与声音勇敢表现乐曲。2、体会与小伙伴一块儿玩耍带来的欢快心情。3、会用动作与声音表现挠痒痒...
初中音乐教师考编试卷姓名成绩一、填空题〔每题2分，共20分〕1、海顿是〔奥地利〕国作曲家。维也纳〔古典〕乐派奠基人。作品有〔告辞〕、〔惊鄂〕、〔时钟〕等104部交响乐。2、《祖国颂》是〔乔羽〕词，〔刘炽〕曲。3、西洋铜管乐器有〔小号〕，〔圆号〕，〔长号〕，〔大号〕。4、奏鸣曲式是一种有再现的三部性构造的曲式。它由三大局部构成，分别是〔呈示部〕、〔开放部〕和再现部。5、贝多芬一生创作了10部交响曲，由于作品内...
小班音乐小鸡和小鸭教案反思活动目标1.使用响板仿照鸭子的叫声，丰富幼儿的想象力。2.通过“反复感复倾听歌曲，能更好地感知音乐表现的不同形象。3.感受鸭子快活的心情，并激发幼儿大胆的表现欲望。活动预备1.主材料：乐曲响板、鸭子头饰。2.帮助材料：音乐歌曲《母鸭带小鸭》活动过程一、故事情景导入教师表达故事：在一个池塘边，有一群欢快的鸭子们在那里戏水。它们一边欢快的唱歌，噢...原来是鸭妈妈带着一群小鸭子在那里唱...
