标签“音乐”的相关文档,共2316条
  • 幼儿园大班音乐教案《好朋友》

    幼儿园大班音乐教案《好朋友》

    幼儿园大班音乐教案《好朋友》大班音乐嬉戏教案《好朋友》活动目标:1.在熟识歌曲旋律的根底上,借助图谱,学习歌曲好朋友。2.依据故事情节仿编歌曲,尝试创编说唱局部,感受改编歌曲的欢乐。3.知道好朋友之间要相互帮忙,有了好东西能一起共享。活动预备:1.阅历预备:熟识歌曲《自由飞行》。2.物质预备:白板课件(含故事和歌曲)、伴奏音乐、图谱。活动过程:(一)结合生活阅历,引导幼儿尝试编创歌曲RAP。1.教师自我介绍,...

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  • 高中音乐教学课例《春江花月夜》课程思政核心素养教学设计及总结反思

    高中音乐教学课例《春江花月夜》课程思政核心素养教学设计及总结反思

    高中音乐教学课例《春江花月夜》教学设计及总结反思学科教学课例名称高中音乐《春江花月夜》《春江花月夜》是人音版教材中“中国民族音乐”“古代音乐”局部的必听曲目。它是一支高雅秀丽的民族管弦乐曲,是我国古代音乐中的“极品”,具有极高的艺术价值和欣赏价值,在国际乐坛上享有崇高声誉。它的主题曲调富于唱歌性,旋律古朴、高雅,节奏比较平稳、伸展。主题旋律尽管有多种变化,的因素层出教材分析不穷,但每一段的结尾...

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  • 小班音乐拍手点头教案

    小班音乐拍手点头教案

    小班音乐拍手点头教案活动目标:1.生疏音乐,学习随音乐合拍地边唱边做动作。2.情愿尝试创编歌词,并依据歌词做相应的动作。活动预备:布袋木偶娃娃一个。活动过程:一、激发幼儿的活动兴趣。教师出示布袋木偶做拍手、点头状,与幼儿相互问好。师:小朋友们好,我叫聪聪,很欢快生疏大家!你们宠爱我吗?假设宠爱我,就和我一起做动作好吗?引导幼儿边唱边合拍地做拍手点头动作。师:今日聪聪还给小朋友带来了一首好听的歌曲...

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  • 关于奥尔夫音乐教案范文合集六篇

    关于奥尔夫音乐教案范文合集六篇

    关于奥尔夫音乐教案范文合集六篇活动目标1、感知AB两段不同的音乐,感应AB曲式。2、尝试乐器演奏,学会正确的演奏方式。活动预备1、道具预备:彩色沙巾若干、手摇铃人手一个、配套音乐和挂图。2、情感阅历预备:有观看云的阅历。活动过程一、故事导入。教师播放音乐,同时讲诉白云在天上一会一个样,一会儿变成什么,一会儿变成什么和白云乘着风在天上飘动的故事,让幼儿感知音乐。二、音乐律动。1、个别体验:A、教师带着幼儿...

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  • 四年级音乐《彼得与狼》说课稿

    四年级音乐《彼得与狼》说课稿

    四年级音乐《彼得与狼》说课稿一、教材分析:《彼得与狼》是《义务教育课程标准试验教科书》四年级下册第四单元《童年的音乐》的赏识内容,这首交响童话是普罗科菲耶夫应一位剧院经理的恳求而专为少年儿童创作的,创作于1936年,为了让孩子们了解西方古典音乐和管弦乐队,特地承受了童话故事这种轻松直观的方式所写的一首交响童话。通过对这首乐曲的赏识学习可以使孩子们从故事中受到教育,同时还了解到各种动物的不同性格特征...

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  • 音乐教案-小儿垂钓

    音乐教案-小儿垂钓

    篇一:三年级音乐上册《小儿垂钓》教学设计三年级音乐上册《小儿垂钓》教学设计三年级音乐上册《小儿垂钓》教学设计教学内容:学唱歌曲《小儿垂钓》教学目标:通过本课学习,学生能用轮唱和轮读的方式来唱歌处理。教学难点、重点1、有感情的唱歌,把握好音色和气息。2、二声部合唱是本课的难点。教学过程:一、吟诗师:今日教师带来一首好玩的古诗。〔出示《小儿垂钓》〕1、自由朗读。2、指名读。师:谁来念一念,或者拍一拍朗...

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  • 《采茶舞曲》音乐教案教设计

    《采茶舞曲》音乐教案教设计

    .《采茶舞曲》教学设计【教学内容】赏识XX民歌《采茶舞曲》【教学目标】一、情感态度与价值观方面:通过本课“水乡”这一特定的环境,引导学生感受江南音乐的风格特点,以唤起学生宠爱生活的激情;二、学问技能方面:1、通过比照倾听,区分出《采茶舞曲》这首歌曲承受了越剧的音调;2、分析歌曲中两局部在描写内容的不同以与心情上的比照,从歌曲的创作手法上分析歌曲两局部心情不同的缘由;3、通过听、辨、唱,使学生简洁了解...

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  • 大班奥尔夫音乐教案反思

    大班奥尔夫音乐教案反思

    大班奥尔夫音乐教案反思大班半日活动活动目标1.让幼儿知道歌曲的名称,熟识歌曲的旋律及歌词内容。2.培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。贺琼一、生活活动1.午睡:提示幼儿起床,穿好衣服,鼓舞幼儿主动整理自己的床铺。提示幼儿喝水。2.午操:做徒手操时动作到位、精神饱满。3.午点:提示幼儿洗手,排好队擦手。要求幼儿吃点心保持宁静,尽量快点吃完自己的一份点心。有特别饮食需要的孩子能主动与教师沟通(换牙、身...

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  • 小班音乐教习教案5篇

    小班音乐教习教案5篇

    小班音乐教习教案5篇内容与要求:学习合着音乐一拍一下的做仿照动作。活动预备:小兔、小鸭子、小乌龟、小花猫图片,《走路》的音乐。活动过程:一、仿照各种动物走路,并说出小动物走路特点。1、播放音乐,幼儿自由仿照,激发幼儿参与活动兴趣。师:今日小颖带来了一段特别好听的音乐,我要邀请小朋友们和我一起来听听,你们可以跟着音乐任凭的做动作。2、仿照动物走路并说出小动物走路特点。第一位:小兔子。师:请问小朋友听...

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  • 小班音乐优质教案10篇范本

    小班音乐优质教案10篇范本

    小班音乐优质教案10篇范本活动目标:1、感受小脚的特征,宠爱自己的小脚。2、理解儿歌内容,依据儿歌内容作出相应动作。活动预备:儿歌《挠脚丫》、泡沫垫。活动过程:一、玩玩耍泡泡糖,导入课题。1、师:今日教师想和小朋友玩一个特别好玩的泡泡糖玩耍。我们伸出小手来,变颗泡泡糖,一粘粘到头发上,一粘粘到膝盖上,一粘粘到鞋子上。(教师说到哪儿,幼儿小手摸到哪儿。)2、师:泡泡糖粘到小脚丫上,怎么办呢?幼:把鞋子脱掉...

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  • 小班音乐教案《红苹果》(附反思)

    小班音乐教案《红苹果》(附反思)

    小班音乐教案《红苹果》(附反思)【活动目标】1、体验仿编歌曲的欢快。2、能在教师的启发下,大胆用自己宠爱的造型表现各种水果。3、在感受歌曲的根底上,理解歌曲意境。4、培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。5、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到欢快。活动预备一棵树;红苹果、红樱桃、红草莓、桃子、黄橘子、梨、广柑、香蕉、紫葡萄、大西瓜等水果图片或实物。活动过程一、活动导入:教师出示苹果树引发活动的主题教...

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  • 幼儿园中班音乐活动课件大全

    幼儿园中班音乐活动课件大全

    幼儿园中班音乐活动课件大全【导语】教学课件关心教学虽能充分调动学生的各种感官功能,激发学生学习音乐的热忱和求知欲,然而多媒体教学的格式化、定义化、程序化的特点,下面是我整理共享的幼儿园中班音乐活动课件大全,与借鉴。【郊游】目标:1、能用自然好听的声音唱歌。2、能感知AB两段音乐的不同,并唱出A段欢快的音乐,B段美丽的音乐。活动过程:〔一〕、入室律动〔二〕、复习歌曲《好妈妈》〔三〕、唱歌:《郊游》(1)...

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  • 小班音乐《亲亲我》教案(附反思)

    小班音乐《亲亲我》教案(附反思)

    小班音乐《亲亲我》教案(附反思)【活动目标】1、生疏音乐旋律,学习依据音乐节奏一拍一下地做刷牙、洗脸、梳头的话功能生活仿照动作。2、借助已有的生活阅历,创编不同的日常生活仿照动作。3、乐于参与创编动作,情愿在集风光前大胆地表演动作。4、培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。5、情愿参与音乐活动,体验音乐活动中的欢快。活动预备:牙刷一支,刷牙、洗脸、梳头等图片,梳洗音乐。活动过程:一、复习歌曲《亲亲我...

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  • 幼儿园大班音乐教案《螃蟹歌》

    幼儿园大班音乐教案《螃蟹歌》

    幼儿园大班音乐教案《螃蟹歌》大班音乐嬉戏教案《螃蟹歌》活动概述:《螃蟹歌》是一首流传于云南地区的童谣。歌曲2/4拍,徵调式,由上下乐句构成。旋律诙谐、活泼,表现了在河边玩耍的孩子们观看到螃蟹和发生在它身上的故事。歌曲运用云南的地方方言演唱,更添加了歌曲的地方颜色和情趣。依据这一年龄阶段幼儿以形象思维为主、奇怪、好动、仿照力强的身心进展特点,从把握歌曲的节奏开头,到打动学生的情感,通过启发、引导、...

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  • 人音版小学六年级下册音乐全册教案(教学设计)

    人音版小学六年级下册音乐全册教案(教学设计)

    人音版小学六年级下册音乐全册教案(教学设计)人音版小学六年级下册音乐全册教案〔教学设计〕名目第一课古风韵教学目标:1.倾听两首古诗词歌曲,体会作品所表现的意境。知道歌曲《但愿人长期》在乐句完毕音运用上的特点,以及所表现的情景和情感。2.能饱含深情地背唱歌曲《游子吟》,表达自己对母爱的感谢之情。并能说出两段不同的旋律在音区、旋律上的不同。3.能用轻柔、连贯的声音演唱歌曲《花非花》,在吟诵中感知词曲之间的...

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  • 小班音乐走路教案反思

    小班音乐走路教案反思

    小班音乐走路教案反思1.小班音乐走路教案反思设计背景依据小班幼儿对各种小动物特别宠爱的情感,让幼儿通过各种感官来感受音乐,表现音乐。激发幼儿对音乐活动的兴趣,学会用音乐活动的形式来表达自已宠爱小动物的情感。活动目标1、激发幼儿对音乐活动的兴趣,具有初步的音乐感受力气。2、会唱歌曲,能理解歌曲的内容,并依据歌曲的内容来大胆想象创编动作。3、激发幼儿对小动物宠爱的情感。学会用音乐的形式表达自已宠爱小动物...

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  • 小班音乐云妖之舞教案反思

    小班音乐云妖之舞教案反思

    小班音乐云妖之舞教案反思1、小班音乐云妖之舞教案反思活动目标:1、感应乐段,并以不同肢体部位做出渐强与渐快的动作。2、配和音乐,培育幼儿制造制造塑料袋的不同玩法。3、培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。5、通过学唱歌曲,体验歌曲的气氛。活动预备:挂图P4,塑料袋、橡皮筋、软垫、打棒假设干。活动队形:排队入场、听故事坐椅子围成半圆,玩耍时散形。...

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  • 初中学业水平考试音乐、美术考试实施方案

    初中学业水平考试音乐、美术考试实施方案

    一、指导思想坚持立德树人,适应经济社会进展对多样化高素养人才的需要,深化考试招生制度改革,推动义务教育优质均衡进展和高中阶段教育高水平高质量普及,为我市领先根本实现教育现代化提供有力保障。初中学业水平考试音乐、美术考试实施方案为深入贯彻《XX省人民政府关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神,进一步落实《XX省教育厅关于进一步推动高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》,依据《关于印发<XX市教育局关...

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  • 小班音乐教案《拍蚊子》(6篇)

    小班音乐教案《拍蚊子》(6篇)

    小班音乐教案《拍蚊子》〔6篇〕一、活动目标:1、能跟着音乐打节奏,做拍蚊子动作2、在拍蚊子玩耍中体验欢快。3、听音乐,尝试区分乐曲的快慢和轻重,能跟着节奏律动。4、生疏、感受歌曲旋律和内容,学唱歌曲。二、活动预备:1、音乐《拍蚊子》2、卡纸做的一只大蚊子和四只小蚊子三、活动过程:师:小手放在膝盖上幼:小眼睛看教师,歘歘歘!师:夏天呀,有一种特别令人厌烦的小虫子,它会在小朋友睡觉的时候,嗡嗡嗡地在你耳边...

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  • 小班音乐教案小小音乐家教案反思

    小班音乐教案小小音乐家教案反思

    小班音乐教案小小音乐家教案反思1、小班音乐教案小小音乐家教案反思活动目标:1、培育幼儿的探究精神。2、能制作出简易的乐器。3、幼儿体验活动中的欢快。4、情愿参与音乐活动,体验音乐活动中的欢快。5、培育幼儿的音乐节奏感,进展幼儿的表现力。活动预备:幼儿从家里带来的易拉罐、果奶瓶、空塑料瓶、筷子、碗、沙子、豆子。活动过程:1、教师放一段秀丽的乐曲,请幼儿跟着一起拍节奏。教师说:“这首曲子真好听,我想请小朋...

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