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  • 八年级音乐上册 第二单元《百鸟朝凤》课件1 湘艺版

    八年级音乐上册 第二单元《百鸟朝凤》课件1 湘艺版

    百鸟朝凤百鸟朝凤关于“凤凰”的传说关于“凤凰”的传说欣赏“百鸟朝凤”欣赏“百鸟朝凤”欣赏图片欣赏图片总结总结春晓•春眠不觉晓,处处闻啼()。夜来风雨声,花落知多少。你能说出几种鸟的名称?试着模仿、表现它们的叫声或形态填空游戏关于“凤凰”的传说凤凰性格高洁,非晨露不饮,非嫩竹不食,非千年梧桐不栖。凤凰一度由于五行属火,因此被视为阳,代表雄性;而龙五行属水,被视为阴,代表雌性。后因为龙的形象更为帝...

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  • 八年级音乐上册 第二单元 八音和鸣(三)课件1 湘艺版

    八年级音乐上册 第二单元 八音和鸣(三)课件1 湘艺版

    八音和鸣八音和鸣1乐器分组吹管乐器拉弦乐器弹拨乐器打击乐器吹拉弹打2吹管乐器管子箫笙唢呐3拉弦乐器板胡二胡中胡革胡高胡京胡4弹拨乐器琵琶柳琴筝阮琴扬三弦5打击乐器6什么是八音?人们常用“八音”概称我国传统的民族器乐.(民族乐器以制做材料为依据)将其分为八类:金、石、土、革、木、丝、匏、竹7“金”类“石”类“土”类“革”类“丝”类“木”类“匏”类“竹”类包括钟、铃、铜锣、铜鼓、钹等;包括埙、缶等;包括玉磬...

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  • 八年级音乐上册 第1单元《迎宾曲》课件1 花城版

    八年级音乐上册 第1单元《迎宾曲》课件1 花城版

    1有朋自远方来不亦乐乎2聂耳的重要作品《毕业歌》《义勇军进行曲》《前进歌》《码头工人》《新女性》组歌《铁蹄下的歌女》《塞外村女》《卖报歌》《只怕不抵抗》3雷雨声雷雨声(1932—)作曲家。四川长寿人。1951年考入鲁迅文艺学院(沈阳音乐学院前身)。现任广东省音乐教研会会长;广东省教育学会音乐专业委员会理事长。代表作有歌曲《迎宾曲》、《光荣啊,中国共青团》和器乐曲《春天来了》等。高胡、古筝三重奏《春天来了》创...

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  • 二年级音乐上册 第4课 青蛙合唱课件1 花城版

    二年级音乐上册 第4课 青蛙合唱课件1 花城版

    1猜谜语:一位游泳家,说话呱呱呱,小时有尾没有腿,大时有腿没有尾。(打一动物)谜底:青蛙23思考:小朋友们你们知道青蛙有些什么本领?能模仿他们的叫声和动作吗?4发声练习:¾1、12345|呱呱呱呱呱54321||呱呱呱呱呱5青蛙唱歌哪句越唱越高?哪句越唱越低?¾1、12345||小青蛙在唱2、54321||呱呱呱呱呱6请你跟我一起学:XXX︳XX︳XXX︳XX︳小青蛙跳跳,大青蛙呱呱,XXX︳XXX︳跳跳跳,呱呱呱。7XXX︳XX︳XXXX︳X—‖跳跳跳跳...

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  • 八年级音乐上册 第4单元《唱脸谱》课件4 花城版

    八年级音乐上册 第4单元《唱脸谱》课件4 花城版

    1生旦净丑23B部分旋律4拖腔紧打慢唱(摇板)散板→截板强拍:板弱拍:眼后半拍出字:腰板字随板出:迎头板↘5B部分旋律6京剧的节拍节奏形式:☺板眼形式(节拍形式):强拍称作“板”,弱拍称作“眼”。☺下板的形式(节奏形式):字随板出的称作“迎头板”,后半拍出字的称作“腰板”。☺散板曲调不点板眼,只在一句唱腔终了时才下一板,因而称作“底板”或“截板”。7欣赏以下视频,说说现代京剧和传统京剧有何异同?1、现代...

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  • 八年级音乐下册 第7单元《当兵的人》课件3 湘教版

    八年级音乐下册 第7单元《当兵的人》课件3 湘教版

    当兵的人12345•这首歌曲抒发了什么情感?•演唱者是什么样的情绪,声音如何?•这首歌曲抒发了当代中国军人热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的豪迈情怀。•演唱情绪慷慨激昂、积极向上,声音饱满有力。6•当兵的人具有鲜明的进行曲风格,节奏清晰、强弱分明。旋律雄壮有力、刚健豪迈,呈现出昂扬向上的气势。•歌曲为两段体结构:A部分鲜明生动的刻画出当代军人威武高大的形象;B部分舒展亲切,是发自内心的倾诉;最后的补充结束...

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  • 八年级音乐上册 第6单元《中华人民共和国国歌》课件1 花城版

    八年级音乐上册 第6单元《中华人民共和国国歌》课件1 花城版

    《中华人民共和国国歌》12016年里约奥运会中国入场旗手击剑世界冠军:雷声22016年里约奥运会奖牌榜3升国旗奏国歌仪式冠军:马龙亚军:张继科季军:水谷隼4一、导入语•在哪些场合你还会看到升国旗唱国歌的情景?(重要庆典、政治性公众集会、外交场合、国际性集会、维护国家尊严的斗争场合。)5二、新课教学•1、让我们一起听《中华人民共和国国歌》听了之后,你们有什么感受?•2、你对《中华人民共和国国歌》的了解有多少?•...

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  • 八年级音乐上册 第4单元《唱脸谱》课件1 花城版

    八年级音乐上册 第4单元《唱脸谱》课件1 花城版

    花城版八年级上册第四单元梨园奇葩(二)《唱脸谱》1评选优秀音乐小组班级共分为3小组,以回答问题和参与活动的方式进行比赛,评选出Numberone。2欣赏—判断是什么戏曲剧种?3同学们!听一听黄梅戏豫剧湖南花鼓戏京剧4梨园奇葩(二)5•知识目标:了解京剧的起源、表演形式、脸谱等京剧的常识。•技能目标:通过听唱和简单模仿,体验京剧的表演艺术形式。•情感目标:培养学生热爱祖国民族文化艺术的感情及民族自豪感。67京剧知...

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  • 二年级音乐上册 第4课 恰利利、恰利课件3 花城版

    二年级音乐上册 第4课 恰利利、恰利课件3 花城版

    12第一站:印尼农庄3第二站:回音谷456

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  • 八年级音乐上册 第5单元《第四十交响曲》课件2 花城版

    八年级音乐上册 第5单元《第四十交响曲》课件2 花城版

    课题:《第四十交响曲》第一乐章1《第四十交响曲》第一乐章——莫扎特——莫扎特《第四十交响曲》第一乐章2莫扎特:1756年出生在奥地利萨尔茨堡。被誉为“音乐神童”他是维也纳古典乐派的代表人物他在短促的一生中创作了七百多部作品。3《第四十交响曲》创作背景g小调第四十交响曲,奥地利作曲家莫扎特作于1788年。这是莫扎特在不到两个月的时间内创作的三部最伟大的交响曲,也是作者最后的三部交响曲,当时莫扎特穷困潦倒,经...

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  • 八年级音乐上册 第四单元 c小调(“革命”)练习曲课件 湘艺版

    八年级音乐上册 第四单元 c小调(“革命”)练习曲课件 湘艺版

    1一、欣赏钢琴曲片段,21、节奏XXXXXXXXXXXX32、旋律36616636666641、背景简介52、欣赏钢琴曲——《“革命”练习曲》片段欢快、激烈、活泼、愤慨、激动63、欣赏钢琴曲片段——《秋日私语》抒情、宁静、热闹、忧伤、优雅......73、根据刚才的欣赏,结合自己的想法,从节奏、旋律上进行对比:快速气势浩荡激昂愤慨作品名称速度(节奏)情绪《c小调练习曲》《秋日私语》温馨浪漫优雅宁静慢速意境8欣赏下列乐曲片段,根据学过的音乐...

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  • 八年级音乐上册 第七单元 欢乐颂课件 湘艺版

    八年级音乐上册 第七单元 欢乐颂课件 湘艺版

    1路德维希凡贝多芬德国最伟大的指挥家、钢琴家,维也纳古典乐派代表人物之一,也是最后一位,与海顿、莫扎特一起被后人称为“维也纳三杰”。创作了大量充满时代气息的优秀作品,如交响曲《英雄》、《命运》;序曲《哀格蒙特》;钢琴曲《悲怆》、《月光曲》、《暴风雨》、《热情》等等。23请你说说——乐圣贝多芬《第五交响曲》(命运)《钢琴奏鸣曲》《月光》《悲怆》《第九交响曲》(合唱)《第三交响曲》(英雄)《第六交响曲...

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  • 八年级音乐上册 第5单元《惊愕交响曲》课件4 花城版

    八年级音乐上册 第5单元《惊愕交响曲》课件4 花城版

    小星星变奏曲莫扎特1请为下面这段旋律取个小别名《交响曲》惊愕《C大调第九十四交响曲》2主题作曲家改变了哪一音乐要素?3变奏Ⅰ1、变奏一和主题相比较,哪一段旋律更丰富?为什么?2、这段旋律先后使用了哪些乐器?A、长笛、小提琴B、小提琴、长笛C、小提琴、小号√4变奏Ⅱ5变奏Ⅲ1、这段旋律的节奏与主题相比较是变得密集了还是稀疏了?变密集2、哪个音乐要素发生了改变?节奏6变奏Ⅳ1、这段旋律的情绪是怎样的?激昂的、热烈...

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  • 八年级音乐上册 第2单元《小河淌水》课件1 花城版

    八年级音乐上册 第2单元《小河淌水》课件1 花城版

    聆听歌曲,感受情绪小声哼唱民歌是某个民族在古代或者近代时期创作带有自己民族风格的歌曲,是指每个民族的传统歌曲,一般是劳动人民口头创作,口头流传下来的,它和人们的生活有着密切的联系。民歌的体裁有山歌、小调、劳动号子。LOREMIPSUMDOLOR鱼咬尾大声演唱完整演唱竹笛演奏

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  • 八年级音乐上册 第二单元《渔舟唱晚》课件2 湘艺版

    八年级音乐上册 第二单元《渔舟唱晚》课件2 湘艺版

    渔舟唱晚1初识古筝2古筝的发展•“筝”因弹奏起来“铮铮”作响而命名为“筝”,早在春秋战国时期的秦国,古筝已经广为流传,故也称“秦筝”,距今已有两千五百多年的历史。加一个古字,是借以说明它的历史久远。“古筝”是中华民族古老的弹拨乐器。3初听《渔舟唱晚》4对比欣赏古琴曲《高山流水》5古琴6古琴与古筝的区别:7古琴曲《流水》8对比欣赏《古筝》与《古琴》•古琴的音色特点是什么?•音色沉静古朴、音量比较小、悦心...

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  • 八年级音乐下册 第8单元《舞剧撷英》舞剧课件3 湘教版

    八年级音乐下册 第8单元《舞剧撷英》舞剧课件3 湘教版

    舞剧撷英1《舞剧》选自《胡桃夹子》2推开舞剧之门3《四小天鹅舞曲》4在西方舞剧俗称为“芭蕾”脚尖舞白纱裙567《葛蓓莉亚》89《木偶舞》是舞剧《葛蓓莉亚》第二幕中的一段舞蹈,当斯旺尼尔达和她的女伙伴们得知葛蓓莉亚只是一个木偶时,她们不禁大笑,开动发条让所有的木偶舞蹈起来,呈现出一片热闹的场景。10“性格舞”11性格舞之一:《玛祖卡舞》(波兰)选自《葛蓓莉亚》12性格舞之二:《那不勒斯舞曲》(意大利)选自《天鹅...

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  • 八年级音乐上册 第3单元《摇篮曲》课件4 花城版

    八年级音乐上册 第3单元《摇篮曲》课件4 花城版

    摇篮曲1是妈妈哄婴儿安静入睡而唱的歌曲。后来形成一种独立的音乐体裁。特点:较简短;速度稍慢;曲调优美、抒情;语气平缓、温存;伴奏:节奏型带有摇篮般的动荡感;氛围:亲柔、甜美、宁静、温馨、幸福。2许多大作曲家如莫扎特、舒伯特、勃拉姆斯都写有这种歌曲。由于音乐平易、动人,常被改编为器乐独奏曲。此外也有专为器乐写的摇篮曲。3勃拉姆斯的《摇篮曲》勃拉姆斯Brahms(1833–1897)德国作曲家、钢琴家。一生写有大量作...

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  • 八年级音乐下册 第4单元《华夏乐章(二)》红旗颂课件4 湘教版

    八年级音乐下册 第4单元《华夏乐章(二)》红旗颂课件4 湘教版

    尊敬的各位来宾,亲爱的同学们:欢迎来到教育城初中初二级的音乐课堂,首先请允许我代表学校的全体领导和老师对你们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。12中华人民共和国国旗,旗面为红色,象征。国旗中的大五角星代表,四颗小五角星分别代表、、和四个阶级。四颗小星各有一尖正对着大星的中心点,其间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。五星采用黄色是为了在红地上显出光明,也表示中华民族为人种。革命中国...

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  • 二年级音乐上册 第10课 螃蟹歌课件3 花城版

    二年级音乐上册 第10课 螃蟹歌课件3 花城版

    1小鸡叫声叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽叽小鸭叫声呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷小猫叫声喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵2钳子一双,尖刀八把,身披铠甲,横行天下。谜语34guōjuǒguòkuó哥脚个壳5guō螃呀么螃蟹哥,juǒ八呀么八只脚,两只哟大夹夹,guòkuó一个硬壳壳。6横着是横着是横上坡,直着是直着是直下河,那天从你门前过,夹住了我的脚(juǒ)。7•夹呀么夹得紧又紧,•甩呀么甩不脱,•求求你螃蟹哥(guō),放放我的脚(juǒ)。•求求你螃...

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