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  • 九年级音乐上册《费加罗的婚礼》(选曲)课件1 湘教版

    九年级音乐上册《费加罗的婚礼》(选曲)课件1 湘教版

    1作者简介艺术生涯•莫扎特•初露锋芒(1762~1773)莫扎特出生在一位宫廷乐师的家庭。•成熟时期(1774~1781)1773年底,莫扎特返回萨尔茨堡,在父亲的辅导下,弥补被中断了的音乐与文化的学习,同时利用旅行中获得的知识与素材,创作了大量的作品。这时已经成人的莫扎特,对自己卑微的奴仆地位感到不满。为了争取人身与创作的自由,他经过激烈的斗争,终于在1777年9月获得大主教的同意,又跟母亲进行了两年的旅行演出。•维...

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  • 九年级音乐上册《第九交响曲》课件2 湘教版

    九年级音乐上册《第九交响曲》课件2 湘教版

    《念故乡》1德沃夏克是捷克著名钢琴家、作曲家、捷克民族乐派的奠基人之一。他于1841年出生在布拉格附近一个贫寒的家庭中。曾九次访问德国、英国和俄国,并亲自指挥乐队演奏他的作品,备受欢迎。1891年他任布拉格音乐学院院长,并被英国剑桥大学授予名誉博士学位,1892年应邀赴美国任纽约音乐学院院长,1895年回国继原任,1904年去世,捷克政府为他举行了隆重的国葬。他一生写有许多优秀的作品,其代表作有《新大陆交响曲》、歌...

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  • 九年级音乐上册 第2单元《送大哥》课件1 花城版

    九年级音乐上册 第2单元《送大哥》课件1 花城版

    12手抓羊3青海湖4青海宗教建筑5“花儿”是一种山歌,流传在青海、甘肃、宁夏的广大地区以及新疆的个别地区。几百年来,聚居在青海东部地区的汉、回、撒拉、土等民族,各自创造了独具特色的“花儿”歌曲。67

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  • 九年级音乐上册 第2单元 选听《索尔维格之歌》课件 新人教版

    九年级音乐上册 第2单元 选听《索尔维格之歌》课件 新人教版

    索尔维格之歌——选自《培尔金特》第二组曲1中小学课件站曲作者简介埃格里格(1843~1907),挪威作曲家,19世纪下半叶挪威民族乐派代表人物。在创作实践中,他借鉴欧洲各国音乐传统,特别是19世纪以来浪漫主义音乐发展的成果,通过对民族历史的歌颂,对祖国大自然和民间生活的艺术感受,创作出具有挪威民族特色和浓厚乡土气息的音乐。其代表作品有《培尔金特》组曲、《a小调钢琴协奏曲》、《挪威农民舞曲》等。2中小学课件站词...

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  • 九年级音乐上册《如歌的行板》课件1 湘教版

    九年级音乐上册《如歌的行板》课件1 湘教版

    伏尔加河又译窝瓦河,位于俄罗斯西南部,全长3690公里,是欧洲最长的河流,也是世界上最长的内流河,流入里海。伏尔加河在俄罗斯的国民经济中,在俄罗斯人民的生活中起着非常重要的作用。因而,俄罗斯人将伏尔加河称为“母亲河”。1红场是俄罗斯首都莫斯科市中心的著名广场,位于莫斯科市中心,西侧是克里姆林宫,背面为国立历史博物馆,东侧为百货大楼,南部为瓦西里布拉仁教堂。2列宁陵墓,位于靠近克里姆林宫一面宫墙的中部...

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  • 九年级音乐上册 第2单元《龙船调》课件1 花城版

    九年级音乐上册 第2单元《龙船调》课件1 花城版

    龙船调1龙船调的故乡,八百里清江源头。234567

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  • 九年级音乐上册 第五单元《人声的交响》课件 湘教版

    九年级音乐上册 第五单元《人声的交响》课件 湘教版

    (1)《闲聊波尔卡》(2)《小步舞曲》(3)《游击队歌》(4)《四渡赤水出奇兵》1同学们,刚刚我们听了四个音乐片段,你们是不是发现这些歌曲都是用一种形式演唱的?那就是——2人声的交响——合唱的魅力第五单元3合唱:(1)同声合唱:童声合唱女声合唱男声合唱(2)混声合唱。4你们能根据刚才的分析来判断一下,前面的四个音乐片段各属于哪一类合唱吗?《闲聊波尔卡》——童声合唱《小步舞曲》——女声合唱《游击队歌》——...

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  • 九年级音乐上册 第一单元《爱我中华》课件 湘教版

    九年级音乐上册 第一单元《爱我中华》课件 湘教版

    1比一比,赛一赛你知道中国境内居住着哪些民族吗?2汉族(104248)蒙古族(481)维吾尔族(721)苗族(740)侗族(251)佤族(35)藏族(459)满族(982)回族(860)瑶族(213)彝族(657)水族(35)拉祜族(41)壮族(1549)畲族(63)黎族(111)朝鲜族(192)布衣族(255)土家族(570)哈尼族(125)哈萨克族(111)白族(159)傣族(103)傈僳族(57)高山族(29)东乡族(37)纳西族(28)景颇族(12)柯尔克孜族(14)...

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  • 九年级音乐上册 第3单元 欣赏《赶摆路上》课件 人音版

    九年级音乐上册 第3单元 欣赏《赶摆路上》课件 人音版

    赶摆路上1中小学课件站2中小学课件站浴佛:清水淋浴佛像。赶摆:不仅仅是集祭祀、集会、百艺、商贸于一体的庙会,因为庙会只是众多节目中的一种,而傣族的节日,尽管名目繁多,却大都叫做“摆”,如摆爽南(泼水节)、摆干朵、摆帕拉、摆斋等等,而参加这些活动,则都叫做赶摆。3中小学课件站赶摆路上4中小学课件站赶摆路上带着问题听乐曲:曲中具有傣族风格的旋律是什么?它的旋律具有傣族民间音调的特色——以“5612”构成,...

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  • 九年级音乐上册 第5单元 唱歌《大红枣儿甜又香》课件 新人教版

    九年级音乐上册 第5单元 唱歌《大红枣儿甜又香》课件 新人教版

    大红枣儿甜又香——选自芭蕾舞剧《白毛女》1中小学课件站歌曲简介《大红枣儿甜又香》选自芭蕾舞剧《白毛女》,歌曲旋律根据河北民歌《好八路》改编而成。这首歌曲描述了抗战胜利后,各地的老百姓都把八路军当成自己的救命恩人,他们纷纷拿出自家舍不得吃的蛋、粮食、枣儿等来欢迎八路军战士。表现了浓厚的军民鱼水情。2中小学课件站•芭蕾,欧洲古典舞蹈,芭蕾舞最重要的一个特征即女演员表演时以脚尖点地,故又称脚尖上的舞蹈...

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  • 九年级音乐上册 第2单元《凤阳花鼓》课件3 花城版

    九年级音乐上册 第2单元《凤阳花鼓》课件3 花城版

    1《太阳出来喜洋洋》《茉莉花》四川民歌江苏民歌2凤阳是安徽省的一个普普通通的县,却有样东西很出名,那就是“凤阳花鼓”。凤阳花鼓又叫双条鼓,最初表现为两个人,一人击鼓,一人口唱小调,乞讨为生。凤阳花鼓成了讨饭的象征。34苦难的生活总会过去,美好的生活就在眼前,如今的凤阳发生了翻天覆地的变化,你们看凤阳如今的美好景象:567改革开放后,凤阳花鼓的形式和内容也随之起了很大的变化。凤阳花鼓成了人们自娱自乐的工...

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  • 九年级音乐上册《四渡赤水出奇兵》课件2 湘教版

    九年级音乐上册《四渡赤水出奇兵》课件2 湘教版

    音乐欣赏课《四渡赤水出奇兵》1音乐欣赏《四渡赤水出奇兵》导入:1、复习歌曲《游击队歌》,强调力度变化(p<f>p)2、思考:《游击队歌》用哪种演唱形式?你还知道哪些演唱形式?3、演唱形式包括独唱、对唱、重唱、齐唱、合唱、领唱、轮唱2新课展开:1、欣赏《七律.长征》2、简介《四渡赤水出奇兵》3、初次聆听《四渡赤水出奇兵》思考:<1>歌曲分几部分?<2>有哪些演唱形式?<3>歌曲表现了什么思想内容?4、介绍作者及创作背景5...

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  • 九年级音乐上册 第2单元《洗菜心》课件1 花城版

    九年级音乐上册 第2单元《洗菜心》课件1 花城版

    1湖南的少数民族•土家族、苗族,回族、瑶族、侗族和白族等2•凤凰古城3湖南特色小吃•臭豆腐4–口味虾5w益阳松花皮蛋6•湘绣湖南工艺品7湖南著名歌唱家•李谷一8•宋祖英9湖南花鼓戏•长沙花鼓戏,以长沙官话为舞台语言,是湖南花鼓戏中影响较大的一种。它是由农村的劳动山歌、民间小调和地方花鼓(包括打花鼓、地花鼓—花鼓灯)发展起来的,距今已有一百六十余年。101112

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  • 九年级音乐上册《沃尔塔瓦河》课件1 湘教版

    九年级音乐上册《沃尔塔瓦河》课件1 湘教版

    从下面图片中,你能看出是哪个国家吗?12欧洲中部的内陆国家。首都:布拉格;节日:5月12日,布拉格之春国际音乐节;主要河流:伏尔塔瓦河。3捷克民族乐派的创始人。著名的作曲家、钢琴家、指挥家。BedrichSmetana(1824-1884)代表作:交响套曲《我的祖国》;自传体弦乐四重奏《我的生活》;歌剧《被出卖的新嫁娘》。被誉为“新捷克音乐之父”,是捷克民族乐派的奠基人。他说:“歌曲通向心灵,心灵通向祖国。”4交响诗套曲《我...

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  • 九年级音乐上册 第3单元 演唱《歌唱美丽的家乡》课件 人音版

    九年级音乐上册 第3单元 演唱《歌唱美丽的家乡》课件 人音版

    一、民族服饰欣赏问:观看下面的图片,你能认识它是哪个名族的服饰吗?彝族服饰藏族服饰1中小学课件站二、西南情韵《歌唱美丽的家乡》——苗族民歌2中小学课件站二、欣赏作品《歌唱美丽的家乡》,思考这首民歌有什么特点?三、作品分析2、作品的拍号:4、作品的体裁:5、“飞歌”是最具代表性的一种苗族民歌,流行于贵州东南部苗族的一种山歌。1、作品的调号:3、作品中出现的拍号有:速度:节奏:旋律:中速自由起伏大D调。2/4...

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  • 九年级音乐上册《图兰朵》(选曲)课件2 湘教版

    九年级音乐上册《图兰朵》(选曲)课件2 湘教版

    中国风《图兰朵》高二十二班1图兰朵•《Turandot(图兰朵)》是意大利著名作曲家贾科莫普契尼根据童话剧改编的三幕歌剧,是普契尼最伟大的作品之一,也是他一生中最后一部作品。《图兰朵》为人民讲述了一个西方人想象中的中国传奇故事。2故事情节中国元朝时的一个公主图兰朵为了报祖先暗夜被掳走之仇,下令如果有个男人可以猜出她的三个谜语,她会嫁给他;如猜错,便处死。三年下来,已经有多个没运气的人丧生。流亡中国的鞑靼...

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  • 九年级音乐上册 第2单元 演唱《猎人合唱》课件2 人音版

    九年级音乐上册 第2单元 演唱《猎人合唱》课件2 人音版

    歌剧世界——《猎人合唱》1中小学课件站请试着模仿一下马蹄的声音!2中小学课件站马蹄节奏:3中小学课件站4中小学课件站大家还能轻松完成吗?把它们组合在一起5中小学课件站大家一起来试试吧!弱起节奏6中小学课件站把节奏变成旋律再来挑战一下吧!7中小学课件站声音f技巧8中小学课件站请同学们静静地听一听——歌剧世界《猎人合唱》听听音乐家是怎样演唱这首歌曲的,带有一种什么样的感情?它是哪种曲子的风格?9中小学课件...

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  • 九年级音乐上册 第4单元《扎红头绳》课件2 花城版

    九年级音乐上册 第4单元《扎红头绳》课件2 花城版

    观看影片1导入:简述《白毛女》的故事2白毛女剧情简介《白毛女》歌剧故事取材于1940年流传在晋察冀边区的一个民间传说,45年初写于延安。抗日战争时期,在华北地区的杨各庄,恶霸地主黄世仁横行乡里,霸道四方。贫民百姓杨白劳之女喜儿和王大春相爱。除夕夜常年在外躲债的杨白劳买了二两白面,给喜儿撤了红头绳,大春妈妈给了饺子馅,父女两准备包饺子,欢欢喜喜过新年。却未知黄世仁见色心动,在除夕之夜他与狗腿子穆仁智逼债...

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  • 九年级音乐上册 第4单元《扎红头绳》课件3 花城版

    九年级音乐上册 第4单元《扎红头绳》课件3 花城版

    歌剧《白毛女》选段《扎红头绳》1《白毛女》故事简介•在华北一个偏僻的农村,贫苦农民杨白劳的女儿喜儿与青年农民王大春相爱。地主黄世仁见色心动,逼债上门,硬逼着杨自劳在喜儿的卖身契上画了押。杨心如刀绞,自觉对不住女儿,除夕夜喝卤水自杀。初一早晨,刚死了父亲的喜儿被抢进黄家,不久即被黄世仁奸污。大春搭救喜儿未成,只身投奔红军。后喜儿在二婶的帮助下,逃出黄家,匿身深山丛林,在山上喜儿生下的不足月的孩子夭...

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  • 九年级音乐上册《爱我中华》课件1 湘教版

    九年级音乐上册《爱我中华》课件1 湘教版

    爱我中华1布依族傣族苗族你知道这是哪个少数名族吗?2欣赏歌曲《爱我中华》聆听歌曲,感受歌曲的旋律,并思考以下问题本歌曲有几种演唱形式?歌曲中出现了女声领唱,男女声合唱,男女声对唱等形式本歌曲有几部分组成?歌曲分为主歌,副歌两部分组成这首歌表达了怎样的感情,应带着怎样的感情来演唱?表达了56个民族的爱国热情,要带着自豪的,热情的,积极奋发的感情来演唱。3领唱:在齐唱或合唱中,由一个人单独演唱一个乐...

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