标签“妙用”的相关文档,共12条
  • 在记叙文中妙用环境描写[共5页]

    在记叙文中妙用环境描写[共5页]

    在记叙文中妙用环境描写教学设计一、教学目标:明确什么是景物描写,在写作的基础上学会描写景物。二、教学重难点:1、明确如何描写景物。2、掌握在记叙文中何时插入景物描写。三、教学方法:利用所学课文知识与写作相结合的方法,在理论指导下进行写作训练。课时(1)教学过程:一:导入:(PPT出示以下文字):甲文:下雨了,我的心情很不好。乙文:阴沉了一下午的天终于在黄昏爆发了,先是被一道闪电撕裂,接着是“轰”隆隆...

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  • 古诗词中的巧妙用典用典的作用与形式

    古诗词中的巧妙用典用典的作用与形式

    古诗词中的巧妙用典以典入诗,是历代诗人常用的表现手法。凡诗文中引用过去有关人、地、事、物之史实,或有来历有出处的词语、佳句,来表达诗人的某种愿望或情感,而增加词句之形象、含蓄与典雅,或意境的内涵与深度,即称“用典。”用典也是诗歌的一种修辞手法,可避免一览无余的直白,还可给读者在诗行间留下联想和思索的余地。的确,用典用得巧妙、恰当,可以使诗词意蕴丰富、简洁含蓄、庄重典雅,使表达更加生动形象,诗句...

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  • (69)--4.3.5香料的应用及妙用

    (69)--4.3.5香料的应用及妙用

    那些事Chemistry化学化学那些事饮食篇DELICIOUS香料的应用及妙用古代香料的应用1古代香料的应用提神醒脑辅助睡眠舒缓情绪调节内分泌1古代香料的应用1古代香料的应用古代香料的应用1古代香料的应用食用香精2现代香料的应用香皂洗涤剂化妆品杀菌剂日化香精医药、纸张、塑料、皮革、织物等的加香2现代香料的应用3在香精中的作用主香剂头香剂定香剂辅助剂4在烹饪中的妙用苦香类香料肉豆蔻白豆蔻草豆蔻萆果香砂砂仁山奈良姜荜菝白芷...

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  • 体会巧合法的妙用(一)

    体会巧合法的妙用(一)

    第1页共2页体会巧合法的妙用巧用在自助餐妙招每个人都有各自的口味,喜好,偶尔去品尝一下种类繁多、荤素兼搭的自助餐也是不错的选择,有一句玩笑俗话说:“吃自助餐要扶墙进,扶墙出”,当然这两个扶墙的意思有天壤之别,前面是饿着扶墙进去,后面是撑着走出来,这当然是一句玩笑话,有很多人还是有这样的想法:“钱都花了,那还不多吃点”,可是这样大吃特吃,伤胃伤身,实不可取,只要掌握几个小技巧,让你既吃好又划算,不...

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  • 领导讲话的妙用(二)

    领导讲话的妙用(二)

    第1页共2页领导讲话的妙用领导人讲话在文章中的妙用_2021年公务员考试申论答题技巧如何在文章中使用领导人的讲话其实并不局限,我们既可以在领导人的讲话运用在标题处,也能运用在开头、结尾,也可以用在分论点的论证当中,但是不管运用在什么位置,至少有一个前提必须要遵循,那就是所选的领导人讲话一定要贴切,符合文章要表达的思想,否则,单纯的为了使用领导人讲话而使用的话往往会适得其反。今天就以四川省考曾经考到的大...

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  • 体会巧合法的妙用(四)

    体会巧合法的妙用(四)

    第1页共2页体会巧合法的妙用让多媒体为新课堂注入活力姜堰市白米中心小学潘兆良随着素质教育和新课改的强势推进,在如今美术课堂教学中使用多媒体技术和网络技术已屡见不鲜。利用信息技术,教师通过计算机将知识表达多媒体化。图文并茂、丰富多彩的知识表现形式,不仅可以激发学生学习兴趣,产生浓厚的学习动机,而且可以增加学生获取信息的数量,提高学习效率,同时对优化美术课堂教学,提高学生综合素养起到不可估量的作用。...

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  • 四年级美术上册 第10课 盐的妙用课件1 岭南版[共7页]

    四年级美术上册 第10课 盐的妙用课件1 岭南版[共7页]

    食盐的妙用清洁人造花谁有时间去清洁每一束丝质或尼龙人造花的每一片花瓣?把花束放在有一个加仑容积大小的袋子里,装上一杯子盐,扎口摇一摇,盐就会把花瓣上的浮尘和碎片带走。保持牛奶新鲜•牛奶酸腐是最糟糕的,特别是你在没有意识到它坏了的情况下,把它倒进备烤的蛋糕或咖啡里。我们可以往打开的牛奶盒里加一点盐来保持其新鲜,加盐后小心把盒子收口并轻摇使其混合。洗脸亮肤食盐洗脸清洁去污能力好,有很好的去黑头、清...

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  • 四年级美术上册 第10课 盐的妙用课件2 岭南版[共6页]

    四年级美术上册 第10课 盐的妙用课件2 岭南版[共6页]

    食盐的妙用用淡盐水漱口,可防龋齿在鱼缸中放点盐,可使金鱼更活泼健康茶杯、茶壶上有茶垢后,用盐水浸泡10分钟,清洗起来就十分方便了将胡萝卜砸碎,拌上盐,能擦掉衣服上的血迹染衣服放点盐,可使衣服颜色鲜艳

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  • 体会巧合法的妙用(二)

    体会巧合法的妙用(二)

    第1页共8页体会巧合法的妙用妙用诗文巧作文在作文中巧妙地运用古诗文,可以使文章的立意构思更为新颖,内容更为丰富多彩,语言更为华丽多姿,因此能够得到更高的分数。如何在作文中巧妙地运用古诗文呢。下面我们就从“运用古诗文的作用”“运用古诗文的形式”“运用古诗文的位置”“运用古诗文的误区”和“运用古诗文的训练”等五个方面分别阐述。一、运用古诗文的作用1.巧用古诗文可使抽象内容变得具体形象,可感易知寂寞是什...

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  • 体会巧合法的妙用

    体会巧合法的妙用

    第1页共4页体会巧合法的妙用活用教材巧说妙写“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”学生在主动参与阅读实践的过程中,由于知识经验等因素的影响,他们对文章的字词、情感、艺术手法,甚至插图的理解都不可能完全一致,而是会产生独特的认识和丰富的联想。笔者认为,这正是一个极好的说写训练契机。这时候引导学生说说写写,学生有话可说,有理可述,有形可仿,有情可抒,可谓水到渠成。教师有必要深入钻研教材,在充分了解学...

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  • 体会巧合法的妙用(三)

    体会巧合法的妙用(三)

    第1页共6页体会巧合法的妙用巧合是一种表现手法(象征、对比、正侧结合等等).巧合的关键是一个“巧”字,“合”是基本要求,要“合”得既在情理之中,又出人意料之外。“合”得新颖别致,方见其“巧”。(一)《我的叔叔于勒》菲利普一家去英国哲尔赛岛旅行,恰巧在同一艘船上遇到了于勒在卖牡蛎,见他穷困潦倒的样子,就视而不认,一家人乱作一团,像躲瘟神一样。(二)林教头风雪山神庙》“无巧不成书”是小说创作的一个定律...

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  • 中班主题围巾的妙用教案反思

    中班主题围巾的妙用教案反思

    中班主题围巾的妙用教案反思1、中班主题围巾的妙用教案反思设计思路在综合主题《我的发觉》中,我设计了《围巾的妙用》这一教学活动。由于围巾,是孩子们身边最熟识的事物了。它质地轻柔、颜色艳丽、款式多样,图案各异。既可以装饰美化、又可以用来保暖,而且,取材简单,每个家庭都有。活动通过赏围巾、玩围巾、系围巾、舞围巾等一系列活动,激发了幼儿更多的奇怪心,加深了幼儿对围巾的熟悉。活动目标1、通过活动,让幼儿熟...

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