2024年东莞非遗集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与东莞非遗集团无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。）1、...
2024年通州非遗文化集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与通州非遗文化集团无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答...
2024年杭州下城非遗集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与杭州下城非遗集团无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答...
2024年开封市非遗文化集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与开封市非遗文化集团无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当...
“非遗文化进校园”课程开展实施方案一、课程目标1、通过教师讲授、非遗传人进课堂和参观及动手实践操作等活动,了解绢人、绢花、绒鸟、脸谱、剪纸、抖空竹等非物质文化遗产的历史、发展现状及历史价值和现今价值。2、通过对非物质文化遗产的讲授、参观和实践操作,培养学生探究历史的学习能力和实践操作能力。3、通过对非遗文化的学习,感受历史是实实在在的,认识非遗文化是中国的传统文化,是中华民族永恒的精神财富,同时感受非遗...
潜江市非物质文化遗产馆展陈设计项目综述潜江市非物质文化遗产馆（以下简称非遗馆）位于潜江市“两馆一中心”东展馆南部，占地面积1944平方米，建筑面积3240平方米（其中：一层1296平方米，二层1944平方米）。潜江非遗馆策展核心为“是潜江的”，也“是非遗的”，将本地非遗资源融入本地自然人文生态及百姓生产生活之中。观众不仅只是观摩，还能沉浸、体味、互动、传习。展示内容不仅是物态实物，还有动态场景、表演、演示，包...
附件：第三批省级非物质文化遗产项目代表性传承人推荐表项目类别：传统戏剧项目名称:皖南皮影戏传承人姓名：何泽华保护单位：宣城市宣州区人民政府申报单位：宣城市宣州区文化馆安徽省文化厅印制二○一○年七月姓名何泽华性别男照片（二寸）出生年月1968年1月14日民族汉文化程度初中职业皮影艺人职务职称荣誉称号确定为市级代表性传承人的时间工作单位皖南皮影博物馆联系电话0563-326021113345635311邮编242051电子信箱75143489...
“文化和自然遗产日”非遗宣传展示活动实施方案为进一步提高人民群众非物质文化遗产保护意识，营造非遗保护良好社会氛围，根据《自治区文化和旅游厅关于开展“文化和自然遗产日”非遗宣传展示活动的通知》要求，结合我县实际，现就组织开展“文化和自然遗产日”宣传展示活动制定如下实施方案。一、指导思想以向上线下相结合的方式开展非遗宣传展示等活动，体现非遗保护为了人民、保护成果人民共享的理念，营造全社会共同参与保...
第1页共3页非遗保护专题调研提纲“非遗”保护工作情况汇报我市的非物质文化遗产保护工作起步于2021年，经过5年的努力工作，先后编辑出版了两册《江苏省非物质文化遗产普查——仪征市资料汇编》，调查整理了120个“非遗”线索资料，建立了37个县级“非遗”名录，命名了34个项目38个代表性传承人，32个项目列入扬州市级“非遗”名录，2个项目列入省级“非遗”名录，还有2个项目正在申报省级项目之中。“非遗”保护工作在扬州各县...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。美丽非遗进农村文化礼堂——“弘扬民族文化品阅古越风韵”非物质文化遗产宣传展演进故里——为大力弘扬中华民族优秀传统文化，进一步加强非物质文化遗产保护宣传工作，从而激发人们对非物质文化遗产的关注和热情，迎接绍兴建城2500周年、第六届世界合唱比赛。越城区文化馆于2月27日—2月28日元宵佳节期间，在书圣故里成功开展了以““弘扬民族文化，品阅古越风韵”为宣传主题的非物...
第1页共3页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。融入非遗文化打造育人特色融入非遗文化打造育人特色济宁是孔、孟、颜、曾、子思“五大圣人”故里。源远流长的历史及丰富多彩的文化为济宁留下了无数文物古迹。作为文化名城，济宁在非物质文化遗产保护方面走在了全省的前列。作为济宁高职院校，承担非遗保护与传承责无旁贷。非物质文化遗产对于我院文化素质教育起到了独特而重要的作用。基于我们在非遗文化进校园方面所做的工作，山...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。融入非遗文化打造育人特色涵养化育立德树人吴忠二中始建于1956年，地处宁夏吴忠市教育园区，目前是吴忠市最大规模的全日制寄宿制城镇初级中学。近年来，学校认真贯彻执行党的教育方针，始终坚持“立德树人”的原则，认真落实德育规程，不断创新德育思路，拓宽德育渠道，努力提高德育实效。尤其在住宿生的安全文明教育、校园文化和班级文化建设、实践类校本课程《另一只眼睛看垃圾》...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。美丽非遗进农村文化礼堂三秦非物质文化遗产一、陕南地区商洛市：截至目前，商洛共28个项目入选陕西省非物质文化遗产名录，3个项目入选国家级非物质文化遗产名录，189个项目入选市级非物质文化遗产名录，159个项目入选县级非物质文化遗产名录。省政府公布了陕西省第四批非物质文化遗产名录，商洛的商南民歌、商州花灯、漫川古镇双戏楼庙会等9个项目成功入选。陕西省第四批非物质文化...
第1页共2页非遗进校园讲话稿——“弘扬民族文化品阅古越风韵”非物质文化遗产宣传展演进故里——为大力弘扬中华民族优秀传统文化，进一步加强非物质文化遗产保护宣传工作，从而激发人们对非物质文化遗产的关注和热情，迎接绍兴建城2500周年、第六届世界合唱比赛。越城区文化馆于2月27日—2月28日元宵佳节期间，在书圣故里成功开展了以““弘扬民族文化，品阅古越风韵”为宣传主题的非物质文化遗产宣传展演活动。非遗宣传展演活...
第1页共4页非遗进校园讲话稿国家级非物质文化遗产保护项目“锡伯族民间故事”进校园讲话稿传承文化遗产，守护精神家园是每个公民义不容辞的责任。我今天非常高兴地看到国家级非物质文化遗产保护项目——“锡伯族民间故事”走进校园。锡伯族源于西伯利亚，经过大兴安岭、长白山，来到沈阳，又从沈阳西迁至_______察布查尔为清朝戍边。锡伯族是“马背上的民族”，善于骑射，民风集质朴淳厚、荒凉古野于一身。锡伯族人以“念说”的...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。美丽非遗进农村文化礼堂国家级非物质文化遗产保护项目“锡伯族民间故事”进校园讲话稿传承文化遗产，守护精神家园是每个公民义不容辞的责任。我今天非常高兴地看到国家级非物质文化遗产保护项目——“锡伯族民间故事”走进校园。锡伯族源于西伯利亚，经过大兴安岭、长白山，来到沈阳，又从沈阳西迁至_______察布查尔为清朝戍边。锡伯族是“马背上的民族”，善于骑射，民风集质朴淳厚...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。营造校园非遗“竹”文化,竹编、竹刻、竹画三足鼎立营造校园非遗“竹”文化，竹编、竹刻、竹画三足鼎立——鄞州职高区竹编传承教学基地工作汇报各位领导、专家：下午好，首先，让我代表学校表达一下谢意，感谢区文化馆给我们这样一个机会，让鄞州职高很荣幸成为鄞州竹编的教学传承基地，同时，也欢迎区文化馆的领导和各位专家们莅临我校指导。在汇报竹编工作室的工作之前，我简单的介...
第1页共8页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。融入非遗文化打造育人特色非遗艺术特色文化创意产品开发研究摘要。在市场经济冲击下，非物质文化遗产的保护与传承面临着严峻挑战。本文尝试从非物质文化遗产活态保护、文化创意产品开发模式与“非遗”艺术特色与文创产品如何结合三个方面进行论述，探索文化创意产品作为非物质文化遗产新兴传播方式的有效途径。关键词：非物质文化遗产；活态保护；文化创意产品；产品设计悠久的历史...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。美丽非遗进农村文化礼堂共建非遗传承基地共育家乡教育之花陇县东南镇牙科中心小学校长戚拴成尊敬的各位市县领导、各位非遗传承人、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们：大家下午好。在这柳绿花红的六月，在非物质文化遗产日刚刚结束之际，我们牙科中心小学小学迎来了尊贵的客人，刚才县文化馆杨书记已向我们一一介绍。首先，让我们用热烈的掌声对以上各位领导、各位来宾、各位非遗传...
第1页共2页非遗进校园讲话稿共建非遗传承基地共育家乡教育之花陇县东南镇牙科中心小学校长戚拴成尊敬的各位市县领导、各位非遗传承人、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们：大家下午好。在这柳绿花红的六月，在非物质文化遗产日刚刚结束之际，我们牙科中心小学小学迎来了尊贵的客人，刚才县文化馆杨书记已向我们一一介绍。首先，让我们用热烈的掌声对以上各位领导、各位来宾、各位非遗传承老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时...
