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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.3.1 原子晶体优质课件 鲁科版选修3

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.3.1 原子晶体优质课件 鲁科版选修3

    第3节原子晶体与分子晶体1第1课时原子晶体2情境导入课程目标金刚石晶体及构造模型1.能说出:典型原子晶体——金刚石的宏观性质。2.能知道:原子晶体的空间结构特点及微粒的堆积方式。3.能理解:由共价键构成的晶体特点。3一二三1.概念和特性相邻原子间以共价键结合而形成的具有空间立体网状结构的晶体称为原子晶体。原子晶体中的原子以共价键相连接,因此在晶体中,原子不是(填“是”或“不是”)遵循紧密堆积原则。原子晶体的熔点很...

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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质章末复习优质课件 鲁科版选修3

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质章末复习优质课件 鲁科版选修3

    章末重难点专题突破第3章物质的聚集状态与物质性质1[学习目标定位]1.能根据晶体的组成、结构和物理性质判断晶体类型。2.了解晶体熔、沸点的变化规律,理解晶体性质与结构之间的关系。3.能利用均摊法进行晶胞的分析和计算。2解析①SiI4为低熔点化合物,为分子晶体;②晶体硼熔点高,硬度大,是典型的原子晶体;③硒熔、沸点低,易溶于CHCl3,为分子晶体;④锑可导电,为金属晶体。例1(2017北京四中高二期中)(1)判断下列晶体类型...

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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 第3节 原子晶体与分子晶体优质课件 鲁科版选修3

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 第3节 原子晶体与分子晶体优质课件 鲁科版选修3

    知识点一知识点二学业分层测评第3节原子晶体与分子晶体1.了解原子晶体、分子晶体的结构与性质。2.能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体和石墨晶体的结构与性质。(重点)原子晶体[基础初探]教材整理1原子晶体1.概念相邻间以结合而形成的具有结构的晶体称为原子晶体。2.特点原子晶体的熔点,硬度。对结构相似的原子晶体来说,原子半径,键长,键能,晶体的熔点就。原子共价键空间立体网状很高很大越小越短越大越高原子晶体中的原...

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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.1 认识晶体优质课件 鲁科版选修3

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.1 认识晶体优质课件 鲁科版选修3

    第3章物质的聚集状态与物质性质1第1节认识晶体2情境导入课程目标等径圆球的密堆积方式1.能说出:晶体与晶胞的概念,并了解晶体的特征。2.能知道:等径圆球与非等径圆球的堆积模型,及其微粒排列的周期性规律。3.能会用:“切割法”确定晶胞中的微粒数目和晶体的化学式。3一二三四一、晶体的特性1.概念和特征晶体是内部微粒(原子、离子或分子)在空间按一定规律做周期性重复排列构成的固体物质。晶体具有三个基本特征:自范性、各向异性...

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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 第1节 认识晶体优质课件 鲁科版选修3

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 第1节 认识晶体优质课件 鲁科版选修3

    知识点一知识点二学业分层测评第1节认识晶体1.了解晶体的重要特征,简单了解晶体的分类。2.通过等径圆球与非等径圆球的堆积模型认识晶体中微粒排列的周期性规律。(重点)3.了解晶胞的概念,以及晶胞与晶体的关系,会用“切割法”确定晶胞中的粒子数目(或粒子数目比)和晶体的化学式。(重难点)晶体的特性[基础初探]教材整理1晶体1.晶体的概念内部微粒(原子、离子或分子)在空间按一定规律做重复排列构成的固体物质。周期性2.晶...

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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质章末知识网络构建优质课件 鲁科版选修3

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质章末知识网络构建优质课件 鲁科版选修3

    章末综合测评章末知识网络构建1.物质的聚集状态固体晶体晶体结构的堆积模型①的密堆积②的密堆积晶胞描述晶体结构的基本单元:习惯采用的是③晶胞中原子占有率(平行六面体):顶角:④;棱上:⑤;面心:⑥;体心:⑦;其他聚集状态的物质非晶体:长程⑧和短程⑨,无固定熔点液晶:沿分子⑩方向呈现有序排列...

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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质本章整合优质课件 鲁科版选修3

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质本章整合优质课件 鲁科版选修3

    本章整合12专题1专题2专题1判断晶体类型的方法(1)依据组成晶体的微粒和微粒间的作用力判断。离子晶体的晶格质点是阴、阳离子,质点间的作用是离子键;原子晶体的晶格质点是原子,质点间的作用是共价键;分子晶体的晶格质点是分子,质点间的作用为分子间作用力;金属晶体的晶格质点是金属离子和自由电子,质点间的作用力是金属键。(2)依据物质的分类判断。低价态金属氧化物(如K2O、Na2O等)、强碱(如NaOH、KOH等)和绝大多数的盐类是离子...

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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质整合课件 鲁科版选修3

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质整合课件 鲁科版选修3

    本章整合12专题1专题2专题1判断晶体类型的方法(1)依据组成晶体的微粒和微粒间的作用力判断。离子晶体的晶格质点是阴、阳离子,质点间的作用是离子键;原子晶体的晶格质点是原子,质点间的作用是共价键;分子晶体的晶格质点是分子,质点间的作用为分子间作用力;金属晶体的晶格质点是金属离子和自由电子,质点间的作用力是金属键。(2)依据物质的分类判断。低价态金属氧化物(如K2O、Na2O等)、强碱(如NaOH、KOH等)和绝大多数的盐类是离子...

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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.2.2 离子晶体课件 鲁科版选修3

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.2.2 离子晶体课件 鲁科版选修3

    第2课时离子晶体1情境导入课程目标氯化钠晶体及结构模型1.能认识:几种常见的AB型离子晶体的结构(NaCl、CsCl、ZnS),并能了解其配位数情况。2.能知道:晶格能的概念,以及离子晶体的熔沸点等性质决定于晶格能的大小。3.能判断:晶格能的大小与离子晶体的结构型式和阴、阳离子所带电荷以及阴、阳离子的间距有关。2一二三1.离子晶体的概念和堆积方式离子晶体是阴、阳离子通过离子键结合,在空间呈现有规律的排列所形成的晶体。例如:氯化...

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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.3.2 分子晶体课件 鲁科版选修3

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.3.2 分子晶体课件 鲁科版选修3

    第2课时分子晶体1情境导入课程目标碘、干冰晶胞1.能说出:干冰的宏观性质,明确分子晶体的概念。2.能知道:分子晶体的空间结构特点及微粒的堆积方式。3.能分析:分子晶体熔沸点高低与晶体结构及微粒间作用力的关系。2一二三1.概念和性质分子间通过分子间作用力结合形成的晶体称为分子晶体。非金属单质、气态氢的化合物、二氧化碳等气体以及多数有机化合物形成的晶体大都属于分子晶体。对组成和结构相似、晶体中又不含氢键的能形成分...

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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.2.1 金属晶体课件 鲁科版选修3

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.2.1 金属晶体课件 鲁科版选修3

    第2节金属晶体与离子晶体1第1课时金属晶体2情境导入课程目标歼—20战斗机1.能说出:金属晶体的特征。2.能知道:金属原子的三种常见堆积方式:A1、A2、A3型密堆积。3.能利用:构成金属晶体的微粒间的作用力和微粒的密堆积解释金属晶体的延展性。3一二三1.概念和特征金属晶体是指金属原子通过金属键形成的晶体。金属键源于金属晶体中金属阳离子和自由电子之间强烈的相互作用,所以金属键没有饱和性和方向性。4一二三2.堆积方式金属晶体...

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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.3.1 原子晶体课件 鲁科版选修3

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.3.1 原子晶体课件 鲁科版选修3

    第3节原子晶体与分子晶体1第1课时原子晶体2情境导入课程目标金刚石晶体及构造模型1.能说出:典型原子晶体——金刚石的宏观性质。2.能知道:原子晶体的空间结构特点及微粒的堆积方式。3.能理解:由共价键构成的晶体特点。3一二三1.概念和特性相邻原子间以共价键结合而形成的具有空间立体网状结构的晶体称为原子晶体。原子晶体中的原子以共价键相连接,因此在晶体中,原子不是(填“是”或“不是”)遵循紧密堆积原则。原子晶体的熔点很...

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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.1 认识晶体课件 鲁科版选修3

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.1 认识晶体课件 鲁科版选修3

    第3章物质的聚集状态与物质性质1第1节认识晶体2情境导入课程目标等径圆球的密堆积方式1.能说出:晶体与晶胞的概念,并了解晶体的特征。2.能知道:等径圆球与非等径圆球的堆积模型,及其微粒排列的周期性规律。3.能会用:“切割法”确定晶胞中的微粒数目和晶体的化学式。3一二三四一、晶体的特性1.概念和特征晶体是内部微粒(原子、离子或分子)在空间按一定规律做周期性重复排列构成的固体物质。晶体具有三个基本特征:自范性、各向异性...

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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.4 几类其他聚集状态的物质课件 鲁科版选修3

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.4 几类其他聚集状态的物质课件 鲁科版选修3

    第4节几类其他聚集状态的物质1情境导入课程目标笔记本电脑液晶显示器1.能说出:非晶体、液晶、等离子体、纳米尺度聚集体等不同物质聚集态的结构及特殊性质。2.能知道:这些聚集体的实际用途及作用。3.能利用:物质聚集状态按不同类型和不同聚集程度来区分物质。2一二三四一、非晶体结构:从结构的观点出发,物质的状态可分为固、液、气三种聚集态。在固体时又分为晶体和非晶体,它们的最大区别在于物质内部的微粒能否有序地规则排列。...

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  • 乡镇(街道)、村(社区)群众自发性聚集活动安全防范管理办法

    乡镇(街道)、村(社区)群众自发性聚集活动安全防范管理办法

    乡镇(街道)、村(社区)群众自发性聚集活动安全防范管理办法为进一步加强城乡群众自发性聚集活动的安全管理,维护社会秩序和公共安全,保护人民群众生命和财产安全,根据**文件精神,结合我县实际,制定城乡群众自发性聚集活动安全防范管理办法。一、适用范围群众自发性聚集活动是指各乡镇(街道)、村(社区)不特定的群众在非经营性场所举办的50-1000人的聚集活动(含婚、丧、嫁、娶、升学、乔迁、祭祖、做寿、民俗等各类活动)。二、...

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  • 县违法违规建设审批和人员聚集场所建筑安全风险隐患排查整治工作方案

    县违法违规建设审批和人员聚集场所建筑安全风险隐患排查整治工作方案

    县违法违规建设审批和人员聚集场所建筑安全风险隐患排查整治工作方案(征求意见稿)根据**部署安排,结合市上《关于进一步加强违法违规建设审批和人员聚集场所建筑安全风险隐患排查整治工作的通知》具体要求,特制订本方案。一、工作目标在全县开展违法违规建设审批和人员聚集场所建筑安全风险隐患排查整治行动,结合县安全生产专项三年行动方案和县农村房屋安全隐患排查整治工作,牢牢守住安全底线,坚决杜绝发生安全事故,保...

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  • 市人员聚集性场所健康码扫码核验工作方案

    市人员聚集性场所健康码扫码核验工作方案

    市人员聚集性场所健康码扫码核验工作方案一、总体要求根据国务院联防联控机制下发的《重点场所重点单位重点人群新冠肺炎疫情常态化防控相关防护指南》和省、市关于疫情防控的有关规定,为进一步提升健康码检验和通行效率,依法维护人民生命安全和身体健康,对全市人员聚集性场所开展健康码扫码核验工作。扫码产生的相关数据统一归集到市一体化智能化公共数据平台,非经依法流行病学调查,任何单位和个人不得调取使用。二、建立...

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  • 第四、五、六章高分子的聚集态结构(聚合物的非晶态)介绍

    第四、五、六章高分子的聚集态结构(聚合物的非晶态)介绍

    第四、五、六章聚合物的聚集态结构主讲:邓鑫11一、非晶态聚合物的结构模型高分子链如何堆砌形成非晶态结构?折叠链缨状胶束粒子模型(两相球粒模型)无规线团模型SEC2聚合物的非晶态SEC2聚合物的非晶态塌球模型曲棍状模型(1)无规线团模型(FLORY)在非晶态聚合物中,高分子链无论在θ溶剂中或者在本体中,均具有相同的旋转半径,呈现无扰的高斯线团状态。在非晶态聚合物中,高分子链无论在θ溶剂中或者在本体中,均具有相同的...

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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.2 离子晶体(第2课时)课件 鲁科版选修3[共40页]

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.2 离子晶体(第2课时)课件 鲁科版选修3[共40页]

    化学通往成功之路路漫漫其修远兮吾将上下而求索《《物质结构与性质物质结构与性质》》第三章第第三章第22节节离子晶体物质铜干冰金刚石氯化钠晶体类型思考判断下列晶体的类型思考判断下列晶体的类型思考判断下列晶体的类型思考判断下列晶体的类型金属晶体分子晶体原子晶体思考问题:氯化钠晶体的构成微粒是什么?构成晶体的微粒间的相互作用力是什么?1、定义:由阳离子和阴离子通过离子键结合而成的晶体。阴离子、阳离子离子键...

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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.1 认识晶体课件 鲁科版选修3[共45页]

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.1 认识晶体课件 鲁科版选修3[共45页]

    第一节认识晶体11、食盐、冰、金属、宝石、水晶大部分矿石等都是晶体,那么什么样的物质才能称为晶体?2、晶体与玻璃、橡胶等非晶体有什么不同?3、为什么晶体具有明显不同于非晶体的特性?一、晶体的特性21.晶体的特性(1)具有规则的几何外形。在适宜条件下,晶体能够自发地呈现封闭的、规则的多面体外形。(自范性)(2)各向异性:晶体在不同方向上表现出不同的物理性质。(3)对称性:晶体的外形和内部结构都具有特有的对...

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