语言的集中性——说话要说得简洁直白所谓口才语言的集中性，就是无论讲什么内容的话。都要突出而鲜明地提出问题，表明自己的观点主张和态度，提倡什么、反对什么、歌颂什么、鞭笞什么，讲话的中心主题是什么，这些都要明确集中。说话没有中心，内容就如同一盘散沙，自然也就会不能引起听众的共鸣。有些青少年朋友说起话来，没有确定的中心，胸无全局，讲起话来漫无边际，兴致所至，任意联想，以至于离题万里。尽管他滔滔不绝，...
大自然在说话大自然母亲有人称我为大自然也有人叫我为大自然我已经度过了四十五亿年是你们人类存在时间的两万两千五百倍我并不需要人类人类确离不开我是的你们的未来取决于我如果我繁盛你们也将繁盛如果我衰败你们也会衰败甚至更糟我已经存在了亿万年我养育过比你们大的多的物种也曾让比你们强大的多的物种因饥饿而死亡我的海洋我的土地我的河流我的森林他们都可以左右人类的存在越来越多的人们啊你们想怎样度过平每一天在意我...
《安全》不轻信陌生人《安全》不轻信陌生人《安全》不轻信陌生人独自在家时，你碰到过陌生人来敲你家门的情况吗？这时你会怎么做？在外玩耍时，你曾经碰到过陌生人主动跟你聊天、纠缠的情况吗？《安全》不轻信陌生人《安全》不轻信陌生人当你独自在家时，一定要把门锁好。如果有人敲门要会应对。《安全》不轻信陌生人如果有人敲门，应先从猫眼观察或隔门问清楚来人的身份，如果是你不认识的人就不要开门。《安全》不轻信陌生人...
1、我的愿望（或理想）我很小时候就有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。我喜欢当教师有几个原因,外在原因是觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生,实现自己的社会价值.其次当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如,每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息日,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作,那样就...
第1页共5页上课说话万能检讨书上课说话万能检讨书(一)尊敬的班主任老师：我上课时候说话是犯了严重的纪律错误，身为一名学生，我上课就应该遵守课堂纪律。这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话，一来破坏了教室课堂纪律，影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母，对不起老师，对不起我自己。现在我犯了错误了，您严肃地批评我，您批...
（我会给封面画上漂亮的图案,还会给它包上书皮保护好它哦）二年级看图说话写话训练姓名：班级：座号：1看图1这里面谁是主人公？想一想,家里发生了什么事？她想了什么,做了什么,结果怎么样？妈妈会怎么说呢？（好词参考：病恹恹小心翼翼热气腾腾）2看图2明明为什么要送礼物给爸爸？她送的会是什么呢？爸爸收到礼物后,会怎么说、怎么做？（惊奇神秘兮兮笑眯眯捧）看图3这四幅图里都有小男孩,每一幅图里都与什么有关呀？注意男孩的...
普通话1、我的愿望愿望,这是我们小时候最经常说到的一个词。人是要有愿望的。人没了愿望就像发动机没有了动力；人没愿望,就等于生命缺少了阳光雨露。愿望,每一个人都有,但是每个人的愿望都是不同的。我的愿望很简单,是穿越历史,回到我喜欢的时代——春秋战国。这是中华民族正源生成的时代,也是一个英雄烂漫,荡气回肠的时代。我希望可以回到那个年代,能够和那些将军战士一起,手提三尺剑、效命疆场、纵横天下、建功立业,为那个热...
专题六法律救济第四框用证据说话情景探究：课本P94因为晓捷没有证据！没有证据就无法维护自己的合法权益。我国的司法原则是“以事实为依据，以法律为准绳”，这里所说的“事实”应当是“法律事实，而不是客观事实，二者并不完全是一回事。有证据的客观事实，才是法律事实，才会被司法采用。决定官司胜负的恰恰是法律事实，而不是客观事实，如果没有证据，客观事实无法成为法律上认可的法律事实。因此大家应当树立证据意识。晓捷...
2看图1这里面谁是主人公？想一想,家里发生了什么事？她想了什么,做了什么,结果怎么样？妈妈会怎么说呢？（好词参考：病恹恹小心翼翼热气腾腾）3看图3这四幅图里都有小男孩,每一幅图里都与什么有关呀？注意男孩的动作,还有他的表45看图6这只大熊猫可爱吗？赶紧把它的样子写下来吧。（胖乎乎憨态可掬黑看图7池塘里的风景好看吗？你从哪里看出来的？（碧绿碧绿粉红粉红亭亭6看图9一家人在干什么？他们怎么分西瓜的呢？会说些什么？...
说话的技巧和训练11说话测试?时间不少于3分钟，占30分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。22说话的一般要求?1、话语自然?就要按照日常口语的语音、语调来说话，不要带着朗读或背诵的腔调。?语速适当，是话语自然的重要表现。正常语速大约240个音节/分钟均应视为正常。?2、用词得体?必须克服方言的影响，摈弃方言词汇，说话中特别要注意克服方言语气。?3、用语流畅33普通话说话题目?1、我的愿望?2...
看图1这里面谁是主人公？想一想,家里发生了什么事？她想了什么,做了什么,结果怎么样？妈妈会怎么说呢？（好词参考：病恹恹小心翼翼热气腾腾）2看图3这四幅图里都有小男孩,每一幅图里都与什么有关呀？注意男孩的动作,还有他的表34看图6这只大熊猫可爱吗？赶紧把它的样子写下来吧。（胖乎乎憨态可掬黑看图7池塘里的风景好看吗？你从哪里看出来的？（碧绿碧绿粉红粉红亭亭5看图9一家人在干什么？他们怎么分西瓜的呢？会说些什么？...
第2课说话要算数（教案）核心素养目标1．政治认同：能够联系自身经验，体会和理解守信的意义，愿意做诚实守信的人。2．道德修养：了解常见的失信行为，探究失信的原因，认识和感受失信行为带来的后果，逐步形成守信的意识，努力做到对人守信。3．责任意识：了解说话算数的方法，不仅做到对人守信，还要做到对自己守信。课时安排2课时。第2课时课时教学目标1．结合自身体验帮助“爱保证”同学，分析说到做不到的原因，学习自我反...
部编版道德与法治四年级下册第2课说话要算数（教案）核心素养目标1．政治认同：能够联系自身经验，体会和理解守信的意义，愿意做诚实守信的人。2．道德修养：了解常见的失信行为，探究失信的原因，认识和感受失信行为带来的后果，逐步形成守信的意识，努力做到对人守信。3．责任意识：了解说话算数的方法，不仅做到对人守信，还要做到对自己守信。课时安排2课时。第1课时课时教学目标1．在联系自身经验、尝试角色扮演的过程中，...
1学海无涯学无止境职场高效沟通的说话技巧沟通不是一个人的自言自语，沟通有两个维度。一为信息的发送者，一为信息的接受者，双方你来我往，角色互相转换，信息反复传递。以下是第一范文网小编整理的关于职场高效沟通的说话方法的文章，欢迎大家阅读。沟通，是一种能力而不是一种本能。它不是天生具备的，它是一个需要我们后天培养的、去努力学习、去努力经营的能力。好的沟通技巧，能够让我们每一个人都更具有影响力，能够使自...
1学海无涯学无止境学校说话检讨书范文500字检讨书一般包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。它也是对自己犯下错误的一种检讨。下面第一范文网小编为大家精心整理了学校说话检讨书范文500字，希望能给你带来帮助。学校说话检讨书范文500字篇一：尊敬的XX：今天，上晚课语文的时候，我又一次的说话再一次的犯了错误，所以，我检讨。事情的经过是这样的，今天语文，晚课讲的是卷子，上了半节课，我都没有说话，听到不知...
1学海无涯学无止境自习说话检讨书600字自习课基本上每个学校都有，就是为了让学生安静学习，可是总有些说话的，对于这些会说话的人，会被罚写检讨书。下面第一范文网小编为大家精心整理了自习说话检讨书600字，希望能给你带来帮助。自习课说话的检讨书范文篇一尊敬的XX：好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有...
1学海无涯学无止境怎样才能成为会说话的人说话是门学问。很多时候，直来直去并不是对一个人的夸奖，而是一种不会站在对方立场考虑的不礼貌行为。下面是小编为大家收集关于怎样才能成为会说话的人，欢迎借鉴参考。1、语气说话很重要的是语气合理运用。“你难道不认为是这样吗?”楚楚可怜的说出这句话跟咄咄逼人的语气说出来是截然不同的效果。加重你要传达的信息，也是不敬意对对方的洗脑，如果你加重，对方听到的是“是这样”，...
1学海无涯学无止境中午午休说话检讨400字范文_午休讲话的检讨书范文中午午休不好好睡觉却在说话，老师会生气然后罚写检讨的。下面第一范文网小编为大家精心整理了中午午休说话检讨400字范文，希望能给你带来帮助。中午午休说话的检讨范文篇一尊敬的xxx：为了表示我们对午休期间讲话行为的愧疚，特此写下这样一篇检讨向您赔罪，恳求您的原谅。也为了表达对您的尊重与爱戴，我们特地通宵达旦地写了这样聊聊几百字的检讨书，这可是...
1学海无涯学无止境中学生上课说话的检讨书范文上课说话，老师罚得最多的就是写检讨了吧?下面第一范文网小编为大家精心整理了中学生上课说话的检讨书范文，仅供参考。中学生上课说话的检讨书范文篇一尊敬的班主任老师：我上课时候说话是犯了严重的纪律错误，身为一名学生，我上课就应该遵守课堂纪律。这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话，一来破坏了教室课堂纪律影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班...
1学海无涯学无止境怎样成为一个会说话和会聊天的人？在生活中，会说话是一门艺术，是一门受人待见的学问，下面小编为大家整理的关于怎样成为一个会说话和会聊天的人，供大家参考。怎样成为一个会说话的人？1、会说话是什么意思，你千万不要理解为就是油腔舌调，或者是口答如流。其实这些在我看来都不是那么重要的，关键是我们从内心发出来的会说话。用心去说话，学会思考的说话。2、说的话多并不一定好，有的人确实是能说话，而...
