![一年级美术下册大嘴巴课件湘美版[共30页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
大嘴巴湘阴县滨湖学校钟会制作总结导入欣赏授课小白：小花虎，你去哪里啊？小花虎：你是谁啊？我去参加鸟叔的盛宴啊，小白：我是小白啊，鸟叔的盛宴？是不是跳江南style的鸟叔啊？小花虎：是啊，小白：我也要去，我也要去小花虎：啊，这个。。。。。你长成这样，我不想带你去，除非。。。。小白：除非什么？小花虎：除非你化化妆，我就带你去。小白：真的啊，我一定化得美美的。小朋友们，你们能不能帮...
小班生疏嘴巴科学教案活动目标：1.通过玩耍，观看、比较水无色、无味、透亮、会流淌的特性。2.在玩耍中体验玩水的乐趣。活动预备：1.一盆清水，一盆有色水。2.各种运水工具：有孔的塑料袋、小水壶、瓶子、杯子等;每组一个大盆一个水桶。3.盛满水、盖上有孔的饮料瓶每人一个。活动过程：一、引导幼儿运用多种感官感知水的特点。1.教师出示水盆，提问。这是什么?(幼儿答复)2.感知水是无色、透亮的。这里有一个玩具，假设我把它丢...
小班美术我的嘴巴教案【教学目标】1、尝试用棉签选用艳丽的颜色在轮廓线内来回涂色，表现秋天不同的水果。2、乐于参与棉签画活动，并从中体会到胜利的乐趣。【教学重点】尝试用棉签在轮廓线内来回涂色。【教学难点】会选用艳丽的颜色表现秋天不同的水果。【教学预备】1、奇妙的果园背景图和剪好的各种水果(苹果、梨、桔子、香蕉、石榴、山楂);PPT课件;音乐:《郊游》、《海顿小夜曲》、《森林狂想曲》;音效《哭声》。2、切好的食...
小班社会小嘴巴守门员教案反思教学目标1．了解吃各种食物(果冻、鱼、热汤、水果等)时要留意的安全事项。2．明白吃饭时不狼吞虎咽，细嚼慢咽才有利于安康。3．培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关心他人的情感。4．幼儿能乐观的答复以下问题，增加幼儿的口头表达力气。教学预备1．各种零食和饭菜的图片或包装袋。2．幼儿用书。3．一张有关进食不当造成事故的闻报纸。教学过程1.教师通过与幼儿谈话，引出活动主题。(1)教师：零...
中班阅读教案：好玩的嘴巴1、激发幼儿乐于参与活动的愿望，知道嘴巴的作用并知道疼惜嘴巴。2、尝试学习相应的动词：吹、唱、哭、笑等活动预备：1、各种水果块放在盘中，牙签假设干，2、泡泡、小喇叭、口琴、气球、糖果等。3、吹、唱、哭、笑等图片活动过程：一、出示玩具激发幼儿活动兴趣师：“今日教师给小朋友带来了很多玩具，我们一起玩一玩吧！”请幼儿自由选择宠爱的玩具进展玩耍。〔小喇叭、口琴、气球、吹泡泡玩具〕师：...
小班健康擦擦小嘴巴教案反思活动目标:1、利用情境画画,呈现饭后用纸巾、小毛巾擦嘴巴的方法,讣幼儿能够学习礼仪。2、呈现饭后的整理工作,提示幼儿饭后要擦桌子,整理食物残渣及把果皮丢到垃圾筒,并记得洗手。3、了解多运动对身体有好处。4、引导孩子乐于承受治疗。鼓舞、培育小朋友不怕打针的英勇精神。活动预备:幼儿已了解幼儿园用餐的一些常规。活动过程:(一)教帅叙述故事内容,说明小朋友奇奇、小狗汪汪和小猫咪咪吃完饭后,大...
大班美术会说话的大嘴巴教案反思设计意图《幼儿教育指导纲要》中指出“艺术活动是一种情感和制造性活动。幼儿在艺术活动过程应有愉悦感和共性化的表现。”“不要把艺术教育变成机械的技能训练。”本活动通过探究折纸步骤--折小风车--体验风车变式的有机过程，既进展了必要的技能培育，又通过引导幼儿自主探究学习猎取了良好情感体验。活动目标1.引导幼儿自由拆解折纸作品探究学习风车折法，培育幼儿认真观看、大胆表现的力量。2...
