标签“计算机网络基础”的相关文档,共6条
  • 中石油《计算机网络基础》答案

    中石油《计算机网络基础》答案

    计算机网络基础单项选择题1、小型企业采用IMAP而不采用POP有什么优势?(3分)A.邮件保存在邮件服务器中,直到从电子邮件客户端手动删除。B.当用户连接到POP服务器时,邮件副本在短期内会保存在邮件服务器中,但IMAP会长期保存邮件。C.IMAP发送和检索电子邮件,但POP只检索电子邮件。D.POP只允许客户端集中式存储邮件,而IMAP允许分布式存储邮件。参考答案:A2、哪个术语是通过标定每秒能够处理的数据量来定义交换机的处理...

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  • 《计算机网络基础》课程教案一

    计算机网络基础》课程教案一

    计算机网络基础》课程教案一课题:计算机网络概述(一)教学学期:1教学时数:2学时教学目的:了解计算机网络产生的背景,掌握计算机网络的定义、功能、应用以及计算机网络的类型。重点、难点:计算机网络的功能,计算机网络的类型。主要教学内容(提纲):1(计算机网络产生的背景产生的原因:资源共享与数据交换的要求。产生的基础:是计算机技术与通信技术相结合的产物。2(计算机网络的发展过程注:见对应电子课件。3(计算机网络的定义按...

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  • 《计算机网络基础》习题汇总及答案

    计算机网络基础》习题汇总及答案

    第一章概述1、比较电路交换、报文交换和分组交换的主要优缺点。1答,,,电路交换,端对端通信质量因约定了通信资源获得可靠保障,对连续传送大量数据效率高。2,,报文交换,无须预约传输带宽,动态逐段利用传输带宽对突发式数据通信效率高,通信迅速。3,,分组交换,具有报文交换之高效、迅速的要点,且各分组小,路由灵活,网络生存性能好。2、计算机网络有哪些常用的性能指标,RTT答,速率,带宽,吞吐量,时延,时延带宽积,往返时间,利用率81000...

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  • 中职中专学校《计算机网络基础》教学大纲与授课计划(教学资料)

    中职中专学校《计算机网络基础》教学大纲与授课计划(教学资料)

    中职中专学校《计算机网络基础》教学大纲与授课计划文档信息主题:关于“中学教育”中“职业教育”的参考范文。属性:Doc-9A2KD5,doc格式,正文2698字。质优实惠,欢迎下载!作为内容写作的参考文案,解决如何写作、正确编写文案格式、内容摘取等相关适用:工作。目录目录.....................................................................................................................................1正文.................

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  • 《计算机网络基础》第五版习题答案

    计算机网络基础》第五版习题答案

    计算机网络基础》第五版习题答案第1章计算机网络概论一、选择题12345678910BADCCBAABC11121314151617181920CBABABACDA二、1、一定数量能独立工作的计算机、通过通信介质连接起来、共同遵守相应的标准、资源共享2、独立功能、通信介质、通信线路、网络软件、资源共享3、具有通信功能的4、ARPAnet,分组交换网5、资源共享、数据通信、通信子网、资源子网6、CHINAPAC7、中国公用计算机互联网、中科院科技网、国家教育和科研网、...

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  • 中石油《计算机网络基础》2023年答案

    中石油《计算机网络基础》2023年答案

    计算机网络根底单项选择题1、小型企业承受IMAP而不承受POP有什么优势〔3分〕A.邮件保存在邮件效劳器中,直到从电子邮件客户端手动删除。B.当用户连接到POP效劳器时,邮件副本在短期内会保存在邮件效劳器中,但IMAP会长期保存邮件。C.IMAP发送和检索电子邮件,但POP只检索电子邮件。D.POP只允许客户端集中式存储邮件,而IMAP允许分布式存储邮件。参考答案:A2、哪个术语是通过标定每秒能够处理的数据量来定义交换机的处理力量的...

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