SectionB(2a-2c)1ⅠⅡⅠ.写出下列单词或短语1.整洁的;井井有条的2.但是3.我们的4.处处;到处5.总是6.在我们的房间里7.在课桌上8.在椅子下面tidybutoureverywherealwaysinourroomonthedeskunderthechair2ⅠⅡⅡ.将下列句子补充完整1.我很整洁但是吉娜却不是。I’m,Ginaisnot.2.我的钥匙在我的书包里。Mykeysmyschoolbag.3.我有一个钟表。它在书桌上。Iaclock.It’sthedesk.4.吉娜的书到处都是。Gina’sbooks.5.那架白色的飞机模型...
WEEKONE1完形填空体裁字数标准时间实际用时题数正确率记叙文605分钟10/10通读下面对话,掌握其大意,然后在每小题所给的四个选项中,选出一个最佳参考答案。A:Goodmorning!B:1!A:2yourname,please?B:3nameisAmy.A:I4Peter.Nicetomeetyou.B:5.2A:Whatsthis6English?B:Its7.A:8thisinthepicture？B:9Kate.ShesEnglish(英国人).A:Whats10lastname?B:Brown.()1.A.ThanksB.ThankyouC.GoodmorningD.Imnice()2.A.WhatB.WhatsC.HowD.Hows()...
认识自己非常重要！1第三课发现自己认识自己2学习目标：1.知道认识自己的意义。2.了解认识自己的内容和途径。3.学会用理性的态度面对他人的评价。4.掌握正确对待他人评价的方法，能够客观地认识自己。3学习重点：学习难点：正确认识自己的途径？为什么要正确认识自己？41.你如何看待小刚对自己的认识？小刚只看到自己的优势，没看到自己的不足，他没有正确认识自己和对待他人的评价。2.这样的认识给他带来怎样影响？他的这一认...
第3单元生物圈中的绿色植物第7章绿色植物与生物圈第1节绿色植物在生物圈中的作用1学习目标1.概述绿色植物能为生物圈中绝大多数生物提供生命活动需要的物质和能量。2.阐明绿色植物在维持大气二氧化碳和氧气平衡中的作用。3.描述绿色植物与生物圈水循环的关系。4.认识保护绿色植物对维持生物圈动态平衡的意义,领悟人与自然和谐发展的重要性,提高环境保护意识。2课前预习一、绿色植物是生产者1.绿色植物通过贮存的能量,几乎是所有...
WEEKFIFTEEN1完形填空体裁字数标准时间实际用时题数正确率记叙文1748分钟10/10通读下面短文,掌握其大意,然后在每小题所给的四个选项中,选出一个最佳参考答案。Hello!MynameisTony.Imarobot(机器人).IaminaChinesefamilyinBeijing.Thereare1peopleinourfamily:myfather,mymother,WuShuangandI.Inourhouse,myfather,motherandbrotherarevery2,soIhelpthem.Onweekdaymorning,Igivemorningcallstoeveryone.ThenIcook3forthem.Theyli...
第6课动荡的春秋时期1铁制牛耕手工业金属货币动荡称霸2尊王攘夷齐桓公楚庄王3ACC4BD5答：周王室的统治势力大减,无力控制诸侯；诸侯国势力崛起,不再听从王命,各自为政,他们为了争夺土地、人口及拥有对其他国家的支配权,发动争霸战争。答：春秋时期诸侯争霸对当时的影响既有消极的一面,也有积极的一面。争霸战争,给社会带来种种灾难,这是消极的一面。但在争霸过程中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。为全国统一奠定了...
SectionA(2a-2d)1familygrandfather,grandmother(grandparents)father,mother(parents)brother(son),sister(daughter)2Talkaboutthisfamily.3Thisismyfather.Thisismymother.Thesearemyparents.I’mMary.Thisismygrandfather.Thisismygrandmother.Thesearemygrandparents.4单数复数this(这个）these（这些）that（那个）those（那些）it/he/she（它、他、她）they（他们）is（是）are（是）注意到了吗？5This___mysister.That__...
SectionA（GrammarFocus~3c）Unit3Isthisyourpencil?1语法聚焦一、含有be动词的一般疑问句1.一般疑问句的定义一般疑问句是疑问句的一种,它是指能用yes和no来回答的句子。2.含有be动词的一般疑问句的结构及答语如：—Isthisyourpencil?—Yes,itis./No,itisnt.2二、名词性物主代词物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。在第一单元我们学习了形容词性的用法,本单元我们学习的是名词性物主代词。1.名词性物主代词的形式32....
StarterModule3MyEnglishbookUnit1WhatsthisinEnglish?1课前导学核心单词1.________n.英语adj.来自英格兰的2.________v.写3.________n.黑板4.________n.铅笔5.________n.鸟6.________n.花Englishwriteblackboardpencilbirdflower2常考短语1.________用英语2._____________在黑板上典型句子1.WhatsthisinEnglish?________________________________________________2.Writeitontheblackboard.___________________________________...
第一单元承担责任服务社会第二课在承担责任中生长第二课时承担对社会的责任1学习目标情感、态度与价值观：学生通过学习,培养为他人、为社会服务的精神和热心公益的意识。知识与能力目标：知道参加公益活动的意义,承担关爱社会的责任,积极投身于中国特色社会主义伟大事业,积极参与公益活动。2知识梳理一、国家兴亡匹夫有责如何履行对社会的责任？（1）承担对社会的责任,配合营造“__________,__________”的社会氛围。（2）坚决...
语法专项突破1Ⅰ.基数词1.基数词的表达(1)1~12的表达这12个基数词在拼写和读音上没有什么相似之处,需要单独记忆。它们分别是one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve。(2)13~19的表达这些基数词基本上都是以“3~9的基数词+”组成,并且重音都在-teen上。要注意thirteen,fifteen分别由和转化而来;eighteen是加-een而来。(3)20~90的整十基数词的表达这些表示“几十”的基数词,基本上都是以“2~9的基数词+...
◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）1◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）2◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）3◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）4◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）5◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）6◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎...
SectionB(2a-2c)1ⅠⅡⅠ.写出下列单词或短语1.学生2.东西;事情3.学期4.忙碌的;无暇的5.时间6.过得愉快!7.学校开放日8.英语日9.足球比赛10.艺术节studentthingtermbusytimeHaveagoodtime!SchoolDayEnglishDaysoccergameartfestival2ⅠⅡⅡ.完成句子1.这学期我们将为你们安排一些有趣又好玩的活动。Weinterestingandfunyouthisterm.2.学校开放日在十月二十二日。SchoolDayOctober.3.我们要在十一月三十日举办一场英语聚会。WeNove...
第2课时去分母解一元一次方程1目标导引思维导图1.会通过去分母解一元一次方程.2.了解解一元一次方程的一般步骤,能正确灵活地解一元一次方程.旧知☞൞等式的性质去括号法则移项、合并同类项ൢ�→ቊ去分母解一元一次方程解一元一次方程的步骤ቋ☜新知2知识梳理预习自测1.去分母时,一般选择方程中各分母的,作为方程两边同乘的数,这样既能约去分母又能使所乘的数最小.2.解一元一次方程的一般步骤包括:、、、、等,其主要依据是和等....
Unit6Doyoulikebananas?SectionB1A:IlikeDoyoulike?B:Yes,Ido.Ilike\No,Idon’t.Idon’tlikeFoodorder2A:Ilikepears./B:Idon’tlikepears./C:She/Helikespears./D:She/Hedoesn’tlikepears.Pairwork3Step4Listenagainandfillintheblanks(Students’BookPage32)Ilike1.__________.Doyoulike2.___________?Yes,Ido.Doyoulike3.____________?No,Idon’tlike4._____________.Let’shave5.____________.Oh,no,Idon’tlike6._________...
1制成薄而透明的玻片标本1.用显微镜观察材料，要对材料做怎样的处理？2.根据制作材料的不同玻片标本分为：切片、涂片、装片。2二、实验:观察植物细胞1.制作植物细胞的临时装片,学会制作临时装片的基本方法。2.了解植物细胞的基本结构。3.尝试画植物细胞结构图。实验目的:31.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平。2.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载...
Period3SectionA(GrammarFocus—3c)Unit3Isthisyourpencil?12结构：“be+主语+其他部分？”意思：吗？答句：Yes/No开头回答。注意：肯定回答不可以缩写朗读：一般疑问句用升调例如：Isityourschoolbag?Yes,itis./No,itisn’t.Arethesehisdictionaries?Yes,theyare./No,theyaren’t.I.含有be动词的一般疑问句31.Thatishisschoolbag.(变为一般疑问句)______hisschoolbag?(作肯定及否定回答)Yes,____./No,_______.2.Theseareherera...
◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）1◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）2◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）3◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）4◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）5◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）6◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎...
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