周末作业(八)1一、基础1.根据课文默写古诗文。(1)(上海中考)_____________,“”却道天凉好个秋!(辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》)(2)远远围墙,隐隐茅堂。________,_____________。(秦观《行香子》)(3)《湖心亭看雪》中从听觉角度描写冰天雪地,呈现出一股肃杀、冷寂的寒意的句子是:___________,_____________________。欲说还休飏青旗流水桥旁大雪三日湖中人鸟声俱绝2(4)而或长烟一空,皓月千里,__________,___________...
{营销策略培训}杰亚伯拉罕亿万美元行销周末演讲录音文字笔记1/28中国首届杰亚伯拉罕《亿万美元行销周末》课程录音文字录入稿主讲师:杰亚伯拉罕(JayAbraham)详细介绍点击:./chenyiwen1314需要学习更多资料!请联系:70@移动电话:(文狮营销机构12/28好,谢谢大家!那么这几天呢我们要讲很多内容,在短短的三天时间。我非常感谢大家热烈的鼓掌!对你来说的话呢我们来到这里就是要帮助大家的事业,不管你是成功还是普通。那么我...
周末作业(一)1一、基础1.根据课文默写古诗文。(1)寄书长不达,。(杜甫《月夜忆舍弟》)(2),肯将衰朽惜残年!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(3),人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)(4)(福州中考)皎洁的月亮引人遐想,令人动情。豁达的苏轼望月感怀,思索人生,悟出“,”的人生哲理。况乃未休兵欲为圣明除弊事鸡声茅店月人有悲欢离合月有阴晴圆缺2(5)请写出《长沙过贾谊宅》这首律诗的前四句。三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。...
周末作业(十八)名著阅读1一、阅读下列名著选段,回答问题。林冲赶到跟前,把那后生肩胛只一扳过来,喝道:“调戏良人妻子,当得何罪?”恰待下拳打时,认的是本管高太尉螟蛉之子(义子)高衙内。原来高俅新发迹,不曾有亲儿,无人帮助,因此过房这阿叔高三郎儿子在房内为子。本是叔伯弟兄,却与他做干儿子。因此,高太尉爱惜他。那厮在东京倚势豪强,专一爱淫垢人家妻女。京师人惧怕他权势,谁敢与他争口,叫他做花花太岁。2当时...
周末作业(二)1一、基础1.根据课文默写古诗文。(1),寒林空见日斜时。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(2),月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)(3)云横秦岭家何在?。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(4)(河北中考)在范仲淹的《岳阳楼记》一文中,描写明媚春光里鸟和鱼活动的句子是:,。秋草独寻人去后露从今夜白雪拥蓝关马不前沙鸥翔集锦鳞游泳2(5)请将温庭筠的《商山早行》默写完整。晨起动征铎,客行悲故乡。,。,。因思杜陵梦,凫雁...
周末作业(十一)词语运用11.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.于是转入炎热的夏季,这是植物孕育..果实的时期。B.两个小机器人跳舞时突然四脚朝天,却仍在不停扭动,卖萌..的模样逗得围观者哈哈大笑。C.这条公路修好才几个月,就到处坑坑洼洼,严重影响行车,实在是差强人意....。D.大自然是崇高、卓越而美好的。它煞费心机....,创造了世界。“”【解析】差强人意的意思是大体使人满意,用在此处不...
二年级语文第一周周末试卷姓名年级班家长签名一、拼一拼、写一写jiědònɡxiǎoxītiányěɡānkūjiěkāi()()()()()zhuīɡǎnshāngāngsǔnyáhūhuàndǔocáng()()()()()二、比一比、再组词浇()未()躺()喊()烧()末()躲()减()唤()枯()探()摇()换()姑()深()遥()三、我会写。1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮2、像。3、啊,多么、多么!4、野花,那是春天的。树木,那是春天...
课外文言文阅读现代文阅读基础周末作业(四)1一、基础1.根据课文默写古诗文。(1)城阙辅三秦,__________________。(2)__________________,波撼岳阳城。(3)挑兮达兮,在城阙兮。________________,________________!基础风烟望五津气蒸云梦泽一日不见如三月兮2(4)欲济无舟楫,端居耻圣明。__________________,__________________。(5)《送杜少府之任蜀州》中表达远隔千山万水的朋友之间深厚情谊的不朽名句是:________________...
课内文言文阅读名著阅读基础周末作业(二)1一、基础1.根据课文默写古诗文。(1)微君之故,__________________?(2)微君之躬,__________________?(3)________________,________________。纵我不往,子宁不嗣音?基础胡为乎中露胡为乎泥中青青子衿悠悠我心2(4)挑兮达兮,在城阙兮。________________,________________!(5)《式微》中“___________,_____________?”并不是有疑而问,而是胸中早有定见的故意设问。基础一日不见如...
课内文言文阅读名著阅读基础周末作业(十五)1一、基础1.根据课文默写古诗文。(1)万籁此都寂,__________________。(2)__________________,落日故人情。(3)驿外断桥边,寂寞开无主。________________,__________________。基础但余钟磬音浮云游子意已是黄昏独自愁更着风和雨2(4)知不足,_______________;知困,_____________________。(5)《卜算子黄州定慧院寓居作》中表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐...
课内文言文阅读名著阅读基础周末作业(十八)1一、基础1.根据课文默写古诗文。(1)曲径通幽处,__________________。(2)________________________,寂寞沙洲冷。(3)安得广厦千万间,____________________!________________________。基础禅房花木深拣尽寒枝不肯栖大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山2(4)马之千里者,________________________。__________________________。(5)白居易的《卖炭翁》中表现了卖炭翁处境与心情相互矛盾...
课外文言文阅读现代文阅读基础周末作业(七)1一、基础1.根据课文默写古诗文。(1)关关雎鸠,________________。(2)________________,道阻且长。溯游从之,__________________。(3)潭中鱼可百许头,________________________。基础在河之洲溯洄从之宛在水中央皆若空游无所依2(4)参差荇菜,左右芼之。________________,________________。(5)成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句:________________,________________。基础窈窕...
课外文言文阅读现代文阅读基础周末作业(十七)1一、基础1.根据课文默写古诗文。(1)挥手自兹去,__________________。(2)_________________,卷我屋上三重茅。(3)卖炭翁,_________________。_________________,两鬓苍苍十指黑。基础萧萧班马鸣八月秋高风怒号伐薪烧炭南山中满面尘灰烟火色2(4)大道之行也,天下为公。________________,________________。(5)《茅屋为秋风所破歌》一诗中表现诗人推己及人的博大胸怀的句子是:___...
县深化周末便民政务服务工作实施方案为进一步方便群众周末办事需求,根据李国英省长在芜湖调研的指示要求,拟开通***县“周末便民政务服务直通车”,实行线上预约、线下值班,“24小时不打烊”的政务服务。为做好相关工作,制定本实施方案(以下简称《实施方案》)。一、指导思想以深化“不忘初心、牢记使命”主题教育为抓手,以更好更快方便群众办事兴业为根本,以解决群众难心事、烦心事、操心事为导向,不断满足人民群众对政...
课内文言文阅读名著阅读基础周末作业(五)1一、基础1.根据课文默写古诗文。(1)微君之躬,__________________?(2)________________,子宁不嗣音?(3)与君离别意,__________________。__________________,天涯若比邻。基础胡为乎泥中纵我不往同是宦游人海内存知己2(4)欲济无舟楫,__________________。__________________,徒有羡鱼情。(5)《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖壮观景象的句子是:____________,____________。基础...
课内文言文阅读名著阅读基础周末作业(十二)1一、基础1.根据课文默写古诗文。(1)窈窕淑女,________________。(2)__________________,落日故人情。(3)曲径通幽处,__________________。__________________,潭影空人心。基础君子好逑浮云游子意禅房花木深山光悦鸟性2(4)潭西南而望,________________,________________。(5)《送友人》中借马鸣犹作别离之声,衬托离情别绪的诗句是:__________________,__________________。基...
课外文言文阅读现代文阅读基础周末作业(十一)1一、基础1.根据课文默写古诗文。(1)清晨入古寺,__________________。(2)__________________,潭影空人心。(3)浮云游子意,__________________。挥手自兹去,__________________。基础初日照高林山光悦鸟性落日故人情萧萧班马鸣2(4)其中往来种作,________________,________________。(5)《题破山寺后禅院》中“__________________,__________________”与陆游的“山重水复疑无路...
课内文言文阅读名著阅读基础周末作业(八)1一、基础1.根据课文默写古诗文。(1)蒹葭苍苍,________________。(2)__________________,波撼岳阳城。(3)关关雎鸠,在河之洲。________________,________________。基础白露为霜气蒸云梦泽窈窕淑女君子好逑2(4)男女衣着,悉如外人。________________,__________________。(5)《送杜少府之任蜀州》中既表现作者阔大胸襟又表现友情不为地域所隔的句子是:__________________,________...
课外文言文阅读现代文阅读基础周末作业(一)1一、基础1.根据课文默写古诗文。(1)式微式微,_____________?(2)微君之躬,__________________?(3)青青子衿,________________。(4)________________,子宁不来?基础胡不归胡为乎泥中悠悠我心纵我不往2(5)《子衿》诗中的“__________,___________”通过夸张修辞技巧,造成主观时间与客观时间的反差,将其强烈的情绪心理形象地表现了出来。基础一日不见如三月兮32.根据拼音写出相...
课外文言文阅读现代文阅读基础周末作业(十四)1一、基础1.根据课文默写古诗文。(1)山光悦鸟性,__________________。(2)__________________,孤蓬万里征。(3)缺月挂疏桐,漏断人初静。________________,__________________。基础潭影空人心此地一为别谁见幽人独往来缥缈孤鸿影2(4)庄子曰:“子非我,_______________________________?”(5)陆游的《卜算子咏梅》中写梅花虽经摧残,仍坚贞不屈的句子是:_______________,______...