第四单元满怀希望迎接明天第十课选择希望人生第一课时正确对待理想与现实1学习目标情感、态度与价值观：学生通过学习,树立人生理想,感受实现自身价值的喜悦,愿意全力以赴地为实现自己的理想付出努力。知识与能力目标：了解理想的含义和作用；知道实现理想的途径；能正确对待自己的理想和现实之间的差距,掌握实现理想的方法。2知识梳理一、给未来插上翅膀1.什么是理想？理想是我们在__________、未来职业、__________甚至家庭生...
第14课交流中外文明的“丝绸之路”1阳关玉门关新疆大月氏138长安匈奴大月氏1192河西走廊欧洲丝绸之路东南马六甲海上西域都护新疆班超大秦3ADA4答：张骞出使西域。答：促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来,使东西方经济文化交流日趋频繁。5答：西域都护。西域都护的设置,标志着西域开始正式归属中央政权,今新疆及巴尔喀什湖以东、以南广大地区是我国领土。6DABB7DB8C答：公元前138年。西域。目的是联络大月氏夹击匈奴。答：“...
第11课西汉建立和“文景之治”1西汉汉高祖劳动力农以德化民文景之治轻徭薄赋2BCBD3答：汉朝初年,经济萧条。4答：吸取秦亡教训；下令“兵皆罢归家”,释放奴婢；重视农业,采取轻徭薄赋的政策,重视“以德化民”。答：社会经济恢复并发展,出现了“文景之治”。5CACB6ABC7DA8答：西汉初年,经济萧条,到处是残破荒凉的景象。答：是秦的暴政和秦末长期的战乱造成的。答：汉高祖。他和后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训,实行休养生息...
第10课蒙古族的兴起与元朝的建立1一、统一蒙古（一）蒙古统一前的背景12世纪时,蒙古各部落之间战争不休,民众苦不堪言,渴望统一2（二）蒙古的兴起1.蒙古兴起的基本情况。蒙古族是中国北方一个古老的民族,过着游牧的生活。铁木真于1206年完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,他被拥立为大汗,被尊称为成吉思汗。铁木真3成吉思汗铁木真,生于1162年,1189年被推为“可汗”,从此开始统一蒙古和漠北的事业。1206年,建立蒙古汗国。1227...
第2课原始农耕生活16000西安半坡半地穴粟陶器彩陶纺织余姚7000干栏骨耜玉器水稻2农作物家畜磨制3BCCC4答：材料一代表了南方长江流域；材料二代表了北方黄河流域。答：普遍使用磨制石器；出现原始农业；居住在房子里,过着定居的生活；饲养家畜；学会了制作陶器。5BCDB6BD7CB8答：半地穴式；半坡原始居民。答：干栏式；河姆渡原始居民。9答：约六千年。半地穴式的房屋。10答：磨制石器。说明半坡居民普遍使用石器。答：猪、狗等。...
第7课辽、西夏与北宋的并立11、辽、西夏建立的时间、人物等。2、辽、西夏的一些措施。3、辽宋战争和澶渊之盟,宋夏和战。2契丹族兴起和逐渐强大的原因是什么？a.隋唐时期较为宽松的民族政策b.躲避战乱的中原人带去先进的技术c.契丹人接受汉文化,学会农耕隋唐时期,游牧在北方的契丹族与汉族的经济、文化联系日益密切。唐朝末年,北方汉人纷纷避乱,北出长城,带去了中原先进的生产技术和生活方式到9世纪后期,契丹已有了农耕、冶铁和...
第十一课元朝的统治1一、元朝的疆域2合作探究一：与汉唐时期的疆域相比,元朝的疆域有什么拓展？与汉唐比,元朝的疆域更为辽阔。今天的新疆、西藏、云南、东北的广大地区,台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围之内。元朝的版图是我国历史最大的。3二、元朝的政治制度——行省制度•中央政府：皇帝中书省吏户礼兵刑工枢密院御史台（军事）（行政）（监察）枢密院（军事）中书省御史台中书省御史台中书省枢密院御史台中书省4中书省行中...
第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第16课三国鼎立1曹操袁绍曹操袁绍诸葛亮孙权孙刘周瑜三国鼎立2曹操北方刘备孙权曹丕魏成都汉孙权农业水利造船西南3CDCD4答：统一北方,结束了北方军阀割据的局面。答：曹操在政治上借皇帝的名义号令天下,占据了优势。招贤纳士,重视人才。在经济上实行屯田,组织军队和流亡的民众从事农业生产。在军事上取得官渡之战的胜利,奠定了统一北方的基础。5BAC6BACD7BAD8BA9答：东汉末年。1...
期末综合测试卷1DDB2BBC3BB4CAA5ABA6C7答：措施：分封制。内容：周天子把土地和平民、奴隶分给家属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。8答：秦始皇；郡县制。答：新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为中国领土不可分割的一部分。9答：措施：废除井田制（承认土地私有）；奖励耕战。分析：改革使秦国成为最富强的国家（经济得到发展,军队战斗力不断加强）。10...
第3课盛唐气象一.经济的繁荣四.多彩的文学艺术二.民族交往与交融三.开放的社会风气1•1、唐初经济发展的特点？农业、手工业以及商业的发展状况？•2、文成公主入藏,给吐蕃带去了什么？文成公主入藏有什么历史意义？•3、唐朝开放的社会风气表现在哪些方面？•4、李白杜甫、白居易三人诗歌风格分别是什么？•5、颜真卿、欧阳询的字体风格？阎立本、吴道子的绘画风格？21.农业一.经济的繁荣垦田面积逐渐扩大农业生产技术不断...
第三单元知识整理与温习1221嬴政咸阳皇帝丞相太尉御史大夫货币小篆长城匈奴刘邦2休养生息推恩令罢黜百家独尊儒术儒学盐铁铸币光武中兴刘秀张角3长安河西走廊西域都护蔡伦伤寒杂病论医圣麻沸散史记汉武帝丝绸之路4B5AB6BA7AAA8CD9BDA10BC11CCC12AC13CBAD14答：秦始皇；统一中国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的国家——秦朝。15答：商鞅变法。答：图二：统一文字,图三：统一货币；作用：为经济文化的发展提供了便利条件,促...
第四单元满怀希望迎接明天第十课选择希望人生第一课时正确对待理想与现实1课后作业一、单项选择题1.苏霍姆林斯基说：“思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。”这句话表达了（）①人生需要理想,理想引导人生航船②理想给了人们前进的动力③理想是指路的明灯,没有理想就没有坚定的方向④人生必须树立远大的理想A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④B22.造成理想与现实之间差距的...
温习回顾1、生物与生物之间的关系有哪些？2、生物在环境的同时,也和着环境。适应＿影响＿改变＿捕食、竞争、合作、寄生等等。1第二节生物与环境组成生态系统2阅读课本19-21页,自学一、什么是生态系统？二、生态系统的组成是怎样的？三、什么是食物链和食物网？3请你识别以下分别是什么生态系统？草原生态系统4森林生态系统5沙漠生态系统6海洋生态系统7湿地生态系统8城市生态系统9生态系统的概念生态系统：在一定的空间范围内生...
第1单元认识生命第2章探索生命第2节生物学研究的基本方法课堂十分钟11.现代生物学研究的重要方法是（）A.实验法B.观察法C.调查法D.分类法2.在“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”实验中,科学家在观察到响尾蛇在捕猎中表现的奇特现象后,接着进行了实验法研究的哪个步骤？（）A.发现并提出问题B.收集与问题相关的信息C.出假设D.分析实验现象AA23.在“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”实验中,科学家设想：响尾蛇是根据自己毒液的...
SectionA（GrammarFocus~3c）Unit6Doyoulikebananas?1语法聚焦一、可数名词与不可数名词在英语中,名词按其所表示的事物的性质可以分为可数名词和不可数名词。可数名词有复数形式,不可数名词一般没有复数形式。它们的定义、特点和用法的区别见下表：2【巧学妙记】名词复数规则变化口诀单数名词变复数,多数直接加-s；s,x,ch,sh来结尾,直接加上-es；词尾若是f或fe,通常变成v再加-es；辅音加y在词尾,y变i加-es；词尾字母若是o,加-s...
SectionB（1a~2c）Unit2Thisismysister.1课前导学核心单词1.____________n.儿子2.____________n.(=mum)妈妈3.____________n.爸爸4.____________n.女儿5._______adv.（用以介绍某人或某物）这就是；在这里6.____________n.照片7.____________adj.n.下一个(的)；接下来(的)sonmomdaddaughterherephotonextpicture29.__________n.女孩10.__________n.狗常考短语1.______________________在第一张照片中2._______________一张的照片...
Unit1MynamesGina.SectionB（3a~SelfCheck）1美文鉴赏效用话题自我介绍（中考考纲话题项目表第1条）Hello,everyone!MynameisLiMei.Im12yearsold.Imagirl.IminNo.3MiddleSchoolandIminClass5Grade7.Mytelephonenumberis87265586.Whatsyourtelephonenumber?重点词汇提炼everyone每个人；人人girl女孩2写作仿写1.Mynameis我的名字是【例句】MynameisJack.我的名字是杰克。【仿写】我的名字是李华。_______________________________...
WEEKTHIRTEEN1完形填空体裁字数标准时间实际用时题数正确率记叙文1208分钟10/10通读下面短文,掌握其大意,然后在每小题所给的四个选项中,选出一个最佳参考答案。SomethingsforstudentsHerearesomethingsonthedesk.Theyareforgoodstudents.1canhavethem?Thisisaredschoolbag.ItisforJenny.WeknowJennylikes2best.Thatisa3.Itis4John.Johnisalwayslateforschool,andtheclockcan5him.Oh,itisablack6.2Ericcangetit.Hecanlistento(听...
Module2MyfamilyUnit1Isthisyourmum?第一课时Gettingreadyvocabulary1课前导学核心单词1.________n.姨母；伯母；婶母；舅母；姑母2.________n.兄弟3.________n.家,家庭4.________n.父亲,爸爸5.________n.母亲；父亲6.________n.照片,相片7.________pron.这些8.________n.左边,左侧adj.左边的,左侧的9.________n.成年女子；妇女10.________n.前面；正面11.________pron.那些auntfamilyfatherparentphototheseleftwomanbrothertho...
