幼儿园小班数学教案《开放图形封闭图形》

幼儿园小班数学教案《开放图形、封闭图形》幼儿园小班数学活动教案《开放图形、封闭图形》【课题生成】幼儿对简洁的几何图形已有肯定的熟悉，如何使敛有的根底上，提高对几何图形相关学问的了解呢？我知道“开放”和“封闭”这两个抽象性概念，幼儿有肯定的难度，幼儿正确理解“开放”和“封闭”两个图形特征，是否能舞式，运用电教手段试一试呢？于是产生了此课题。【活动目标】1、让幼儿初步了解开放图形、封闭图形的特征。2...