党课：做新时代敢担当善作为的党员干部同志们：习近平总书记多次强调，广大领导干部要敢于担当善于担当。敢担当善担当是事关党的性质宗旨、党和国家事业发展、党员干部党性修养的政治问题。有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。广大党员干部只有练就敢担当善担当的硬脊梁、铁肩膀、真本事，才能创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。一、正确理解敢担当善担当的内涵“敢担当”是从意向性角度讲的，要...
关于推进激励干部担当作为的调研报告激发干部队伍活力，是新时代干部队伍建设的重要命题。A总书记高度重视激励干部担当作为问题，多次发表重要讲话、做出重要指示，党中央出台一系列政策举措，充分释放出新时代重视担当、激励担当、呼唤担当的强烈信号。近年来，区委认真贯彻落实《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，持续推进激励干部担当作为具体措施落实，建立健全崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的激励体系，...
对违反纪律行为的处分心得体会违反纪律行为是一种不良习惯，既影响了团队的正常运转，也伤害了个人的形象。作为一个参与团队工作的人我们必须时刻注意遵守纪律，做到自律自愿、进退有据。不过，如果不小心犯了错，受到了处罚，我们也应该反思自己，从中吸取经验教训，避免再次犯错。首先，我认为违反纪律行为不应该被轻视。不管是大事还是小事，我们都应该对自己的行为进行审视，以便认识到错处，从而及时修正。每种行为都有其...
对违反生活纪律行为的处分研讨发言稿1.引言近年来，随着社会的发展和生活水平的提高，人们的生活纪律面临着越来越多的挑战。对于违反生活纪律的行为如何进行有效的处分和矫正成为了一个亟待解决的问题。本次研讨将就此展开讨论，旨在寻求一种既能惩戒又能教育的有效手段。2.违反生活纪律行为的种类。违反生活纪律的行为种类繁多，主要包括但不限于：1.公共秩序问题。喧哗扰民。非法占用公共资源。乱扔垃圾等。2.居民区违规行为...
激励干部担当作为的十二条措施1.建立健全干部考核制度，注重实绩和贡献，定期进行考核评价。2.加强对干部的思想政治教育，提高其政治素质和忠诚度，增强其担当意识和责任感。3.制定激励措施，根据干部绩效评价结果，给予相应的奖励和晋升机会。4.为干部提供学习和培训机会，持续提升其职业素养和管理能力，并将其所学所用贯穿工作实践。5.积极落实干部职业生涯规划，为其提供更广阔的发展空间和更多的晋升机会。6.强化对担当作...
交流发言：自觉做勇于担当作为的不懈奋斗者年轻干部要自觉做勇于担当作为的不懈奋斗者，锐意改革创新，敢于善于斗争，愿挑最重的担子、能啃最硬的骨头、善接烫手的山芋，在直面问题、破解难题中不断打开工作新局面。这既深刻揭示了年轻干部应有的使命意识和担当精神，也为年轻干部如何勇于担当、善于作为指明了方向和路径。坚定的理想信念是勇于担当作为的动力源泉。忠诚与信仰，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考...
三类银行存款舞弊行为的审计方法从理论上讲，银行存款审计的主要手段有内控测试、核对流水及未达账项、检查定期存款、各类保证金、余额函证等。国家审计主要是对政府财政性资金、行政事业单位和企业财务收支资金等三类银行存款进行审计。考虑审计项目的类别，采用有针对性的审计方法，从而发现各类相关的舞弊行为或重大案件，降低审计风险。一、财政性资金银行存款审计的方法政府财政性资金收支审计中，银行存款方面出现舞弊行...
关于进一步激励干部担当作为的调研与思考党的二十大报告强调，要“激励干部敢于担当、积极作为”。2023年7月，习近平总书记在江苏考察时进一步提出，要“鼓足干事创业的精气神”“完善担当作为激励和保护机制”等要求。党员干部担当作为无疑是国家治理现代化进程中极为关键的因素。那么，党员干部如何始终保持干事创业的精神状态？这是党执政过程中必须直面的问题。一、党员干部不担当作为的现实表现党的十八大以来，深入推进全...
关于规范党员网络行为的倡议书全县广大党员：网络行为是党员言行的重要组成部分，党员要发挥模范带头作用，走好网上群众路线，规范网络行为，促进形成健康向上、风清气正的网络环境。为贯彻落实好《中国共产党党员网络行为规定》有关要求，教育引导全县党员干部进一步遵守国家有关法律规定，不断规范自身的网络行为，营造清朗的网络空间，弘扬社会正能量，巩固网络舆论主阵地，发出如下倡议：一、严守政治纪律和政治规矩。在思...
z一、违反职业卫生培训教育案：1、案由：用人单位的主要负责人和职业卫生管理人员未按照规定接受和参加职业卫生培训，不具备与本单位所从事的生产经营活动相适应的职业卫生知识和管理能力，不能在遵守职业病防治法律、法规的基础上，依法组织本单位的职业危害的防治工作。（1）未参加职业卫生培训；（2）没有参加培训的档案资料或者证书；2、处罚：（1）给予警告，责令限期改正，（2）逾期不改，可以并处五千元以上二万元以下的...
演讲稿：自觉做勇于担当作为的不懈奋斗者尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：大家好！今天，我站在这里，和大家分享一个充满力量的主题——自觉做勇于担当作为的不懈奋斗者。一、担当与奋斗：时代赋予我们的使命我们所处的时代，是波澜壮阔、日新月异的时代。科技的飞速发展、社会的深刻变革、国际形势的复杂多变，既为我们带来了前所未有的机遇，也带来了诸多严峻的挑战。在这样的大背景下，担当与奋斗不再是一种选择，而是时代赋...
不安全行为的预防与控制目录CONTENTS什么是人的不安全行为01020304人的不安全行为产生原因如何控制人的不安全行为习惯性违章hazardsGB/T28001定义“危险源”：可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这些情况组合的根源或状态。“状态”人的不安全行为？物的不安全状态√管理方面的缺陷？hazards20世纪50年代美国人海因里希曾调查75000件工伤事故，发现有98%是可以预防的。在可预防的工伤事故中，以人的不安全行为为主...
人的不安全行为的类型1、操作失误、忽视安全、忽视警告。（1）未经许可开动、关停、移动机器。（2）开动、关停机器时未给信号。（3）开关为锁紧，造成意外转动、通电或泄漏等。（4）忘记关闭设备。（5）忽视警告标志、警告信号。（6）操作错误（指按钮、阀门、、扳手、把柄等的操作）。（7）奔跑作业。（8）材料或送料过快。（9）机器超速运转。（10）违章驾驶机动车。（11）酒后作业。（12）客货混载。（13）冲压机作业时，手...
态度与行为的关系研究背景：20世纪代中期的美国，种族歧视十分严重，白人对有色人种有显著的歧视。研究目的：掲示种族歧视态度与实际的种族歧视行为之间的一致性研究过程：（一）现场研究（二）问卷调查：多问题问卷、单问题问卷(一)拉皮尔挑战一、态度同行为的分离与一致一、态度同行为的分离与一致(一)拉皮尔挑战拉皮埃尔态度与行为一致性研究结果1969年，社会心理学家威克尔(Wicker，1969)又对态度预测行为的作用提出...
影响侵犯行为的社会因素一、文化与侵犯Hopi霍皮人这里的儿童自出生起就开始被灌输恐惧意识，以达到对儿童的控制，而且当儿童成长到一定时期，公开的侵犯行为被严厉禁止。一、文化与侵犯在本质上，文化影响侵犯不是决定侵犯行为是否发生，而是文化规范了侵犯行为的表达方向。居住于北美苏必利尔湖附近、主要靠渔猎为生的索图克斯(Sauteaux)族群，表面上人与人之间相互合作，每个人似乎都有很好的忍耐性和自控力，甚至找不到关于...
影响侵犯行为的情境因素一、高温有研究者收集了美国50个城市45年(1950-1995)的年平均温度。另外，他们获得了关于暴力犯罪和财产犯罪以及强奸犯罪的信息。对温度和犯罪的关系进行分析，结果表明，在天气越热的年份里暴力犯罪的比率越高，但是财产犯罪或强奸犯罪并不明显。一、高温安德森、戴厄舍和德勒维(Anderson，DeuserDeNeve1995)则是求助于实验的方法来探究出现熱度效应的原因。在研究的第一阶段,被试在一个可调温度的房间...
影响侵犯行为的个人因素影响侵犯行为的因素个人因素情境因素社会因素010203个人因素一、A型人格A型人格非常有竞争意识的、行事匆忙、遇事特别容易生气以及攻击性比较强B型人格竞争性不是很强的、行事从容的、不容易发怒个人因素更有竞争性，更能为成功而奋斗有时间紧迫感在对待挫折情境时，更容易产生攻击性和敌意一、A型人格个人因素对抗、暴怒、粗鲁、乖戾、批评和不合作一、A型人格A型人格的人也较容易出现虐待儿童或...
侵犯行为的外在内因究竟是什么样的外部条件促使人们做出侵犯行为?（一）最初的理论观点一、挫折—侵犯理论1、挫折与侵犯多拉德：挫折(fotrtion)即“对行为后果的阻碍”。2、挫折与侵犯的关系多拉德：“侵犯永远是挫折的一种后果”，侵犯行为的发生，总是以挫折的存在为条件的。侵犯只有一个原因(挫折)，挫折只有一个反应(侵犯)。（一）最初的理论观点一、挫折—侵犯理论勒温的实验组把实验组的孩子领到一个全是玩具的房间...
侵犯行为的内在成因侵犯的成因侵犯的成因寻求侵犯的内在因素，即认为侵犯是由内部原因所引发的，认为个体是在本能力量的推动下或者由某种内在的生物机制所引发而做出侵犯行为，因而研究的重点在于考察机体的内部。寻找侵犯的外部因素，即认为个体在外部原因的推动下做出侵犯行为，此类研究则重在探讨外部的环境条件或情境条件是如何影响个体的侵犯行为的。本能理论、生物学理论：倾向于从生物学机制解释出发,认为侵犯的成因在于...
受助者特点一、性别一、性别研究表明，女性的确比男子更容易得到帮助。伊格利等人(EaglySteffen,1986)考察了35个研究，比较男子不幸者与女子不幸者受到帮助的差异。研究涉及的都是临时遭遇情境。结果表明，如果潜在助人者为男子，则女性不幸者比男性更容易得到帮助。80%的研究都证明了这种倾向。不过，如果助人者为女性，则男女不幸者得到帮助的可能性是同等的。二、相似性研究黑人与白人、不同肤色人种之间的相互助人特点，发...
