假如你也能像孙悟空一样七十假如你也能像孙悟空一样七十二变，你想变成什么呢？二变，你想变成什么呢？顾鹰：儿童文学作家，幼儿园教师。在《儿童文学》上发表过《阁楼上的熊皮外套》《粉红色的漂流瓶》《请进山猫的雏菊花铺》等。希希望望痒痒痒痒鳄鳄鱼鱼丁零丁零香香肠肠糖糖醋醋排骨排骨秘秘密密xīyǎngèdīnglíngchángcùmì我会认我会认识字游戏狐狸找词语面包嗵嗵咕噜噜丁零香喷喷津津有味继续秘密通关检测通关检测3...
第17课我变成了一棵树名师公开课公开课一等奖创新教学设计（共2课时含设计意图和反思）17我变成了一棵树教学目标1.会认“痒、鳄等7个生字，会写“状、狐”等12个字，正确读写“形状、狐狸等15个词语。2.默读课文。了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历，感受想象的神奇。3.指导学生借助关键情节概括课文的主要内容，试着用自己的话复述故事。4.能大胆想象自己会变成什么，变化后又发生了哪些奇妙的事情。教学重点了解“我变成一...
17我变成了一棵树公开课一等奖创新教学设计《我变成了一棵树》教学设计教材分析《我变成了一棵树》是三年级下册第五单元的一篇精读课文，而第五单元的单元主题导语告诉我们：本单元要走进想象的世界，感受想象的神奇。这是一篇充满生活气息，贴近学生生活的童话故事。从“我的愿望出发，展开大胆想象，讲述了“我”变成一棵树之后发生的一连串奇妙的事情。全文语言轻松活泼，字里行间充满了童趣。文章以妈妈叫“我吃饭开头，引...
117《我变成了一棵树》教学设计【教学目标】1.会认本课8个生字，会写13个生字，理解生字组成的词语。2.能默读课文。感受想象的有趣。3.初步感知文意，了解课文内容。4.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。5.学习作者的写作方法，培养丰富的想象力。6.能仿照课文编想象力丰富的故事。【教学重点】1.能默读课文。感受想象的有趣。2.学习作者的写作方法，培养丰富的想象力。【教学难点】1.初步感知文意，了解课文内容。2.能仿...
17我变成了一棵树一、说教材。《我变成了一棵树》选自部编版小学语文三年级下册第五单元以围绕想象为主题的一篇精读课文。这篇课文通过大胆而新奇的想象，描写了“我”变成一棵树以后的情景：“我真的变成了一棵树”“树上有各种形状的鸟窝”“水珠从我嘴巴里流出来”十分有意思。同时，文中也深深地透露着“爱”与“童心”。“我”有一颗纯净的童心，所以变成树、还和好多动物交上了朋友，而妈妈到底是发现了“我”的秘密，令...
一棵棵树，挺拔而茂盛，它能静静地欣赏周围的风景，又能静静地自我欣赏。这也是一种玩耍。不过，这些树，其中一棵是本课的主人公17我变成了一棵树顾鹰，儿童文学作家。主要作品：代表作品有《阁楼上的熊皮外套》《粉红色的漂流瓶》等。走进作者鳄痒希丁肠零xīyǎngèdīnglíngcùcháng醋生字学习秘mì望痒鱼密香糖状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状...
《烛光里的妈妈》点击文字听音乐17我变成了一棵树一棵棵树，挺拔而茂盛，它能静静地欣赏周围的风景，又能静静地自我欣赏。这也是一种玩耍。不过，这些树，其中一棵是本课的主人公17我变成了一棵树人教版语文三年级下册第一课时第二课时17我变成了一棵树17我变成了一棵树顾鹰，女，当代童话作家。代表作：《我的一家是精灵》《世界上最美丽的地方》。成就：作品多次入选各出版社的年选，获2008年冰心儿童文学新作奖。第一课时17...
小班语言教案我变小了教案1、小班语言教案我变小了教案活动目标：1、认真观看画面，在理解的根底上能用简洁的话来说一说我变小了后发生的事情。2、感受变小的乐趣。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。5、引导幼儿在故事和玩耍中学习，感悟生活。活动预备：1、图片：小熊一家(小熊、变小的小熊、熊爸爸、熊妈妈、熊姐姐、熊哥哥)，故事大图四张(我变小后发生...
