标签“心理问题”的相关文档,共11条
  • 学生心理问题预警制度(完整篇)

    学生心理问题预警制度(完整篇)

    学生心理问题预警制度(完整篇)心理危机干预是一种心理治疗方式,指对处于困境或遭受挫折的人予以心理关怀和短程帮助的一种方式,能够帮助患者正确理解和认识自己的危机,采取紧急应对的方法帮助危机者从心理上解除迫在眉睫的危机,使其症状得到立刻缓解和持久消失,心理功能恢复到危机前的水平,并获得新的应对技能,以预防将来新危机的产生。1、干预对象心理疾病干预对象是心理素质教育工作与心理测评中发现以及筛查出来的有...

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  • 学生心理问题识别和早期干预机制

    学生心理问题识别和早期干预机制

    学生心理问题识别和早期干预机制为推动和完善我校学生心理健康教育工作,创建和谐校园,有效地对学生心理危机进行干预,及早预防、及时疏导、快速干预、有效控制学生中可能出现的心理危机事件,减少学生因心理危机带来的生命、财产、健康损失,促进学生身心健康成长,结合我校实际,特制订本制度。一、指导思想??心理危机干预是指运用心理学、心理咨询学、心理健康教育学等方面的理论与技术对处于心理危机状态的个人或人群进行...

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  • 新形势下大学生就业心理问题探析与对策研究

    新形势下大学生就业心理问题探析与对策研究

    新形势下大学生就业心理问题探析与对策研究当前,全球面临的百年未有之大变局正在加速演进,经济格局和产业结构发生巨大变化,就业环境和就业形势也发生了根本性变化。教育部数据显示,2023届高校毕业生数量预计达到1158万人,同比增长82万人,就业人数创历年新高。大学生是国家经济和社会发展的主力军,关乎着数百万家庭的切身利益与社会的和谐稳定。近年来,受各种因素的影响,就业形势日趋严峻,大学生在就业过程中面临着较...

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  • 小学生常见学习心理问题与疏导[共33页]

    小学生常见学习心理问题与疏导[共33页]

    浅谈框架问题思维法浅谈框架问题思维法在解决问题教学中的应用在解决问题教学中的应用昆明市盘龙区金康园小学周佳泉2017年11月从画一幅画说起。前言A同学作品原图B同学作品原图A同学作品B同学作品谁画得更像?为什么B同学画得比较像?因为B同学用了“框架”,大体的位置和比例关系处理得更好。1.学生的苦恼:(1)数量关系不明确(2)找不到中间条件(3)情境远离学生生活(4)解题的步骤混乱总体来说:就是...

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  • 初中生常见心理问题成因分析及应对策略

    初中生常见心理问题成因分析及应对策略

    初中生常见心理问题成因分析及应对策略引子:1、工作中的误区:道德问题还是心理问题?(什么原因造成的?)案例:你怎么是这样?2、问题呈现:数据(1)全国教育科学“”九五规划教育部重点课题《中小学生心理素质建构与培养研究》的课题组在对北京、河南、重庆、浙江、新疆等五个不同地区抽样选取16472名中小学生进行问卷调查后发现,初中生心理基本健康的比例是82.9%,有异常心理问题倾向的比例是14.2%,有严重心理行为问题...

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  • 青少年主要心理问题与案例分析[共54页]

    青少年主要心理问题与案例分析[共54页]

    当代青少年推动老师“前进”当代青少年的具有较强的爱国情感当今青少年的主要心理特点怕吃苦意志力薄弱自我意识太强承受挫折能力差自控力差责任感差当今青少年的主要心理问题一.学习问题二.同伴关系的困惑三.手机带来的心理问题四.迷恋网络游戏五.早恋问题一、学习问题学习焦虑学习疲劳厌学学习能力不足考试焦虑学习焦虑:在中考、高考的压力下,初高中学生普遍感受学习带来的压力。小文诉说着自己的情况:“...

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  • 离异家庭学生的心理问题分析及教育对策研究材料

    离异家庭学生的心理问题分析及教育对策研究材料

    南阳市教育科学“十一五”规划课题结题报告书课题名称:离异家庭学生旳心理问题分析及教育对策研究项目编号:2023JKGHB-669项目起源:南阳市教育局主要内容:1、课题立项申评表2、《立项告知书》3、开题计划4、实施方案5、调查问卷及数据分析6、个案追踪7、有关活动统计8、阶段性小结9、有关论文及师生有关获奖证书10、鉴定书11、结题报告承研单位:唐河县星江中学主持人:夏建立参与者:冯亚华、鞠华、郝身崇结题时间:二零一零年...

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  • 孩子的心理问题根源

    孩子的心理问题根源

    第1页共6页孩子的心理问题根源孩子的很多心理问题都源于12岁之前父母对子女的抚养方式我经常从新闻渠道听到或看到种种令父母心碎、令父母痛苦的报道:仅因母亲对儿子上网的责骂,年仅12岁的儿子喝农药自杀;仅因为老师批评几句,学习成绩优秀的女孩居然跳楼自杀,因迷上网络游戏写了大量网络日记的孩子怕父亲责骂而跳楼自杀,这些痛不欲生的父母不知道,孩子的行为与他们的教育方式密切相关。如同医生看着痛苦的病人,许多病人只...

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  • 一般心理问题案例-大学生心理案例分析

    一般心理问题案例-大学生心理案例分析

    -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------一般心理问题案例-大学生心理案例分析大学生自杀心理案例分析一例?208?校园心理2016年6月第9卷第3期JournalofCampusLifeMentalHealth,June2016,,况进行分类,及时有效地制定相应措施,在最短的时间内高效缓解学生的心理危机。经心理咨询?学生心理危机转介体系。中心初步诊断发现学生的情况不适宜...

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  • 中学生学生心理问题识别与干预

    中学生学生心理问题识别与干预

    中学生学生心理问题识别与干预山大华特卧龙学校教师对学生心理问题的识别与干预一、中学生心理健康标准1.情绪稳定、乐观,能适度的表达和控制情绪,保持良好的心境状态。2.心理健康的中学生主导心境始终处于轻松、活泼、快乐的状态。3.乐于学习、工作和生活,保持乐观积极的心理状态。4.有正确的自我观念,能了解自我,悦纳自我,能体验自我存在的价值。5.保持健全的人格。6.面对挫折和失败具有较高的承受力,具有正常的自我防...

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  • 中学生心理问题典型案例及分析

    中学生心理问题典型案例及分析

    中学生心理问题典型案例及分析一、性意识进展询问案例案例介绍一名初一女生宠爱并期望一高二男生保护她。她自己也知道并非是交男朋友。但她仍旧想知道这名高二男生的号码,却又大方说不出口。同时,她不知道男女生之间的交往是否是正常现象。因此,很可怕别的同学知道了自己的想法而被笑话。她很迷茫,又不知道应当怎么做。请教师为她解答。案例分析首先给她介绍并讲解有关的科学学问。我国青少年儿童性意识萌发成熟的平均年龄...

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