![《质数和合数》PPT课件[共18页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
质数和合数质数和合数合作探究一（7分钟）•1、找出1——20各数的因数，看看它们因数的个数有什么不同？•2、按照因数个数的多少，可以分为几种情况？完成课本14页的表格。•3、自学质数、合数的概念，并用笔重点标出它们的区别。要求：四人一小组分工完成：要求：四人一小组分工完成：112131241512361712481391251011112346121的因数:2的因数:3的因数:4的因数:6的因数:5的因数:7的因数:8的因数:9的因数:10的因数:11的因数:12的...
11质数与合数质数与合数221、什么是倍数？什么是因数？2、说出18和24的因数？如果数a能被数b(b≠0)整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数。18的因数有：1、2、3、6、9、1824的因数有：1、2、3、4、6、8、12、24按是否是2的倍数33写出下面每个数的所有的因数。写出下面每个数的所有的因数。1111、、2211、、22、、4411、、5511、、22、、33、、6611、、7711、、22、、44、、8811、、33、、9911、、22、、55、、101011、、111111、...
人教版五年级数学下册《质数和合数》学问点易错点汇总英语教案人教版五年级数学下册《质数和合数》学问点易错点汇总质数和合数【学问点1】质数和合数的相关定义一个数，假设只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数〔或素数〕一个数，假设除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。1不是质数也不是合数，自然数除了1外，不是质数就是合数。假设把自然数按其因数的个数的不同分类，可分为质数〔两个因数〕、合数〔大于两个...
精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰教师学科教案[20–20学年度第学期]任教学科：任教年级：任教教师：xx市试验学校精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰五年级数学《质数和合数》教案教学目标：⑴学问与技能目标：使学生理解质数和合数的意义，知道它们之间的联系和区分，能依据它们的意义推断哪些数是质数，哪些数是合数。⑵过程与方法目标：通...
