1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的余角相等5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短7平行公理经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行8如果两条直线都和第三条直线平行，这两条直线也互相平行9同位角相等，两直线平行10内错角相等，两直线平行11同旁内角互补，两直线平行12两直线平行，同位角相等13两直线平行，内错角相...
一年级（上）1.数一数2.比一比：“同样多”、“多”、“少”以及“长”、“短”、“高”、“矮”。3.1～5的认识和加减法：⑴1～5的认识（基数、读写、数序、比大小、序数、组成）⑵1～5的加减法（加减法含义、计算）⑶0的认识（表示起点、没有）和加减法。4.认识物体和平面图形：长方体、正方体、圆柱和球等立体图形与长方形、正方形、三角形和圆等平面图形。5.分类：单一标准的分类和不同标准的分类6.6～9的认识和加减法：（1...
一、世界古代史：1.古埃及最著名的历史遗产，国王的陵墓：金字塔。2.世界上现存第一部比较完备的成文法典：古巴比伦的《汉谟拉比法典》。3.古印度严格的等级制度：种姓制度。4.西方文明的摇篮：古希腊。古希腊最重要的城邦之一：雅典。5.伯利克里在位时，雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰（雅典城邦全体成年男性公民参政，妇女.奴隶排斥在民主政治之外）。6.罗马进入帝国时期的标志：前27年，屋大维独揽国家大权。7.西...
初中化学基本概念归纳1、化学变化：生成了其它物质的变2、物理变化：没有生成其它物质的变化3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质（如:颜色、状态、密度、气味、焰点、沸点、硬度、水溶性等）4、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质（如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等）5、纯净物:由一种物质组成6、混合物：由两种或两种以上纯净物组成，各物质都保持原来的性质7、元素：具有相同核电荷...
七年级上1呼朋引伴:呼唤朋友，招引同伴。引:牵引，招引。常用于鸟类招呼同伴。2花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。3咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。4淋淋沥沥：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。5翻来覆去:来回翻身。也形容一次又一次。6喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。7各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿5翻来覆去:来回翻身。也形容一次又一次。6喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴...
第一章分析基础函数极限连续—研究对象—研究方法—研究桥梁函数与极限目录上页下页返回结束第一章二、映射三、函数一、集合第一节映射与函数目录上页下页返回结束元素a属于集合M,记作元素a不属于集合M,记作一、集合1.定义及表示法定义1.具有某种特定性质的事物的总体称为集合.组成集合的事物称为元素.不含任何元素的集合称为空集,记作.aM(或aM).M.a注:M为数集*M表示M中排除0的集;M表示M中排除0与负数的集.简称集简称...
第一册第一章有理数代数初步知识1.代数式：用运算符号“＋－×÷”连接数及表示数的字母的式子称为代数式.注意：用字母表示数有一定的限制，首先字母所取得数应保证它所在的式子有意义，其次字母所取得数还应使实际生活或生产有意义；单独一个数或一个字母也是代数式.2.列代数式的几个注意事项：（1）数与字母相乘，或字母与字母相乘通常使用“•”乘，或省略不写；（2）数与数相乘，仍应使用“×”乘，不用“•”乘，也不能省...
2023-2024年级部编版三年级上下册课外拓展古诗+阅读+作文（18份打包）三语2期三语2期6月28日星期五晴含羞草的秘密今天,我和朋友们下楼玩,我们在草地上发现了一大片含羞草。我仔细观察着含羞草,含羞草的叶子是一串一串,看起来就像是一大片,但仔细地看,你会发现它是由许多小叶片组成的,小片成对地铺在茎上,像两个朋友拉手玩似的。它的嫩红色的茎趁着那鲜绿的叶子,就像一个朴素高雅的女孩,真秀丽!含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰...
人教版九年级化学课本（上册）习题答案第10页：1.物理变化和化学变化的主要区别是什么?举例说明。答：物理变化和化学变化的主要区别是有无新物质生成。例如：汽油挥发、铁水铸成锅是物理变化；木柴燃烧、铁的生锈是化学变化。2.下列现象哪些是物理变化，哪些是化学变化？为什么？（1）潮湿的衣服经太阳晒，变干了。答：是物理变化，因为水的本质没有改变，无新物质生成。（2）铜在潮湿的空气里生成铜绿。答：是化学变化，因为有...
上海市沪教版八年级数学上下册知识点梳理第十六章二次根式第一节二次根式的概念和性质16.1二次根式1．二次根式的概念:式子叫做二次根式．注意被开方数只能是正数或0。2．二次根式的性质①；②③；④16.2最简二次根式与同类二次根式1.被开方数所含因数是整数，因式是整式，不含能开得尽方的因数或因式的二次根式，叫做最简二次根式．2.化成最简二次根式后，被开方数相同的二次根式，叫做同类二次根式16.3二次根式的运算1.二次根...
C．斯大林模式D．赫鲁晓夫改革九九年级历史第二次学情检测2013-12-310、改革是强国之路。下列事件能证明这一观点的是（）①罗斯福新政②实施新经济政策③日本明治维新④戊戌变法一、单项选择题⑤洋务运动1．英国历史学家约翰索利说“如今有个趋势，人们怀念它的民主思想，并将其视A.①②④B.①②③C.③④⑤D.②③④为所有现代民主思想的源头。”这里的它指的是：11、新经济政策、罗斯福新政与中国的改革开放三者的相同之处有（...
范文范例指导参考外研社小学英语一年级知识点【上下册】外研社小学英语一年级知识点一年级上Module1unit1Hello～Wordshello你好hi嗨goodbye再见bye(口语)再见I’m=Iam本课语法知识点1打招呼和姓名的英文表达Hello/Hi是常用的见面时打招呼的用语，回应时也用“Hello/Hi”。2学习使用句型I’m/Iam„介绍自己Hello/Hi，I’m/Iam„英语中当我们初次见面时常常用“Hello，I’m„„”或者“Hi，I’m„„”的句型作自我介绍3学习简单的...
九年级古诗文赏析【指点迷津】古诗词鉴赏是文学作品欣赏的内容之一，这类题目的一般特点为：考查的内容较多是常识记忆、内容感知，就情感把握、技巧分析、语言品味等作一些理解分析；题型主要是选择题和主观分析题（包括一些鼓励创新、弘扬个性的开放题）。一、复习指要（一）鉴赏字词1、动词：在鉴赏诗歌时，我们要重点注意动词，特别是具有“多重含义”的动词。例：感时花溅泪，恨别鸟惊心。“溅”、“惊”二字，不仅用字新鲜...
新人教版三年级上、下册单词和句子学校：班别：姓名：PEP新版三年级上册复习资料。三年级上册Unit1学习文具：pen(钢笔)pencil(铅笔)pencil-box(铅笔盒)ruler(尺子)eraser(橡皮)crayon(蜡笔)book(书)bag(书包)no（不）your（你的）Unit2颜色：red(红色的)yellow(黄色的)green(绿色的)blue(蓝色的)purple(紫色的)white(白色的)black(黑色的)orange(橙色的)pink(粉色的)brown(棕色的)ok好，行mum妈妈Unit3身体部位：head(头)face(...
第一章：发动机的工作原理和基本构造1上止点：活塞顶面离曲轴中心线最远时的止点。下止点：活塞顶面离曲轴中心线最近时的止点。2活塞行程：活塞上下两个止点之间的距离。3气缸工作容积：一个气缸中活塞运动一个行程所扫过的容积。4发动机排量：一台发动机全部气缸的工作容积。5压缩比：压缩前气缸中气体的最大容积与压缩后最小容积之比。6爆燃：气体压力和温度过高，在燃烧室内离点燃中心较远处的末端混合气自燃而造成的不正常...
“第一章”绪论习题参考答案“”绪论思考和练习一一、什么是现代汉民族配合语?它是怎样形成的?现代汉民族的配合“语就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作”为语法规范的普通话。现代汉民族配合语是在北方方言基础上形成的。在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。早在唐代,北京已是北方军事要镇。北京是辽、金、元、明、清各代的都城。近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影...
师航教育人教版三年级上册Unit1:尺子______________铅笔______________橡皮______________蜡笔______________包______________钢笔______________铅笔盒______________书______________Unit2:红色；红色的____________绿色；绿色的____________黄色；黄色的____________蓝色；蓝色的____________黑色；黑色的____________棕色；棕色的____________白色；白色的____________橙色；橙色的____________Unit3:脸______________耳朵_...
九年级讲义目录专题01二次根式的化简与求值阅读与思考二次根式的化简与求值问题常涉及最简根式、同类根式，分母有理化等概念，常用到分解、分拆、换元等技巧.有条件的二次根式的化简与求值问题是代数变形的重点，也是难点，这类问题包含了整式、分式、二次根式等众多知识，又联系着分解变形、整体代换、一般化等重要的思想方法，解题的基本思路是：1、直接代入直接将已知条件代入待化简求值的式子.2、变形代入适当地变条件、适...
www.docin.com/zhjh19780218苏教版小学数学二年级教案全册(上下)上册第一单元、认识乘法一、教材分析:在学生已经掌握了比较容易的加、减法口算的基础上，本单元教学乘法，重点是乘法的意义。全单元包括两道例题、两次“试一试”、一次“想想做做”和练习一。教材编排有以下特点:1、强化对相同数连加的认识和计算，为初步认识乘法作比较充分的准备。乘法和加法是有密切联系的，掌握了加法就具备继续学习乘法的条件。在已学过的加...
