《观察蜗牛》教学设计《观看蜗牛》教学设计曾宝俊教学资源开发本课是苏教版《科学》教材三年级下册《观看小动物》单元的第一课。教材的设计意图是通过组织学生观看并讨论蜗牛的生活习性和运动方式等行为特征,到达能用各种感官直接感知自然事物,并用语言或图画描述所观看到的蜗牛的一些特征,以实现科学课程标准中制定的关于“生命世界“中的有关熟悉动物生活习性,运动方式的多样性的内容标准,以及珍爱生命,参加中长期科学...