2024年苏州形体集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与苏州形体集团无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。）1、...
产后康复及形体恢复操产后康复及形体恢复操主讲人：刘红霞中国关工委“百城万婴”成长指导计划讲师团讲师中国孕婴童公益互助金牌讲师团讲师北京大学孕婴童行业卓越领导力EMBA北京大学孕婴童课题组专家组成员国家二级营养师、高级育婴师师资产褥期是女性一生中身体变化产褥期是女性一生中身体变化最大最快的时期最大最快的时期是女人一生中三个“回春”的关键期之一同时又是女性调理身体的关键期，预防月子病关键在产后恢复看看...
1第九章建筑形体的表达方法2第一节形体的视图一、根本视图用正投影原理绘制三面投影图，是表达形体的根本方法。建筑工程制图中，通常把建筑形体或组合体的三面投影图称为三面视图（简称三视图）。在生产实践中，仅用三视图有时难以将复杂形体的外部形状和内部结构完整、清晰的表达出来。为了便于绘图和读图，需增加一些投影图。在原有三个投影面V、H、W的对面，再增设三个分别与它们平行的投影面V1、H1、W1，形成一个象正六面...
1个人礼仪形体礼仪2“对不起，你们二位的面试已经结束了，请退出〞一次，有位老师带着三个毕业生同时应聘一家公司做业务员，面试前老师怕学生面试时紧张，同人事部主任商量让三个同学一起面试。三位同学进入人事部主任办公室时，主任上前请三位同学入座。当主任回到办公桌前，抬头一看，欲言又止，只见两位同学坐在沙发上，一个架着二郎腿，而且两腿不停的颤抖，另一个身子松懈地斜靠在沙发一角，两手攥握手指咯咯作响，只有一...
1第八章建筑形体表达方法剖面图、断面图的形成和表示方法剖面图、断面图的分类及画法剖面图与断面图的区别本章主要内容2本章内容8.1剖面图8.2断面图3运用根本视图和特殊视图，可以把物体的外部形状和大小表达清楚，至于物体内部的不可见局部，在视图中则用虚线表示。如果物体内部的形状比较复杂，在视图中就会出现较多的虚线，甚至虚、实线相互重叠或交叉，致使视图很不明确，较难读认，也不便于标注尺寸，如下图的圆锥...
第一节形体训练的概念形体是指人体结构的外在表现，具体讲就是人体的外形。人体的形态美，主要包括人体的容貌美、身材美、肤色美和气质美。著名的美学家朱光潜先生说：“人体以它生动、柔和的线条与轮廓，有力的体魄与匀称的形态，滋润、光泽、透明的色彩，成为大自然中最完美的一部分，标志着我们这个星球上最高级生命的尊严。”这段活精辟地反映了我们追求人体美的价值。简介形体是一项比较优美、高雅的健身项目，主要通...
形体训练高职体育选修（实践）课教案课程项目形体训练教师傅强课次课型实践课授课对象形体训练选修班时间地点形体房教学内容一、课程介绍：简介形体训练课程；本学期教学内容与考核项目。二、形体基本动作：1、姿态练习2、把杆练习；三、健美操：学习大众健美操一级动作（一）教学任务一、初步了解本课程与本学期教学内容、考核项目。二、初步掌握形体训练中的基本姿态，适应形体课的要求。三、培养学生积极刻苦的良好作风及提...
形体训练项目实践教学任务安排项目实践教学任务单项目任务形体站姿微笑训练（共10课时）授课班级268授课教师杨春华上课时间9月4日至9月17日地点操场、礼堂教学目的通过该课程内容训练，学生能改变自己的站姿形象，从而提高自身的气质。教学目标技能目标知识目标1、掌握正确的礼仪站姿。2、运用到实践中去。3、提升个人的形象气质1、掌握正确的站姿要领。重点难点及解决方法重点：1、掌握正确的站姿要领。难点：1、纠正平时的不...
形体训练的概念和特点一、起源和发展舞蹈起源于人类求生存、求发展的劳动实践和其他多种生活实践的需要。是人类最早产生的艺术形式之一，随着音乐的引入、东西方观念的合理融合，产生于劳动。又回归于职业的形体训练便应运而生了。二、形体训练的概念和内容形体的概念什么是形体训练？构成形体健美的要素形体训练的基本内容形体的概念形体，是指人在先天遗传产生变异和后天获得的基础上所表现出的身体形态上的相对...
1第八章建筑形体的表达方法§8.1建筑形体的画法§8.2投影选择§8.3建筑形体的尺寸标注§8.4剖面图§8.5断面图§8.6简化画法§8.7建筑形体投影图的读法2§8.1建筑形体的画法一、形体分析二、确定安放位置、投影方向和视图数量三、画投影图3一、形体分析四棱柱四棱柱六块梯形块楔形块4二、确定安放位置、投影方向和视图数量`主视图投影方向5三、画投影图6三、画投影图肋式杯形基础作图步骤：1.布图、画底板2.画中间四棱柱3.画六块...
几何形体的联想了解几何体：俄罗斯画家马列维奇作品几何体联想的画家作品：“一切物体的形态，无论构造多么复杂，都可以概括为几种几何形体，即球体、圆柱、圆锥和立方体的结构形式。”----塞尚生活启发：生活启发：生活启发：生活启发：生活启发：穿插发挥想象力，将这些几何形体组合变化，能否创意出有意思的画面？课堂练习任意选择几何形体，大胆想象，进行拼贴，变形，穿插，联想创意完成一幅作品学生作业学生作业学生作业...
几何形体的联想一、了解几何形体法国画家塞尚说过：n一切物体的形态，无论构造多么复杂，都可以概括为几种几何形体，即球体、圆柱、圆锥和立方体的结构形式。从这组静物中，你能够分析出每个物体都是由什么几何形体概括而成?请你找一找：我们来揭秘：（一）生活中的“几何形体”俄罗斯画家马列维奇作品（二）绘画中的“几何构成”毕加索作品二、联想的方法请同学们发挥想象，运用几何形体进行联想。（联想到了什么？通过什么方...
几何形体的联想你的新发现常见的几何形体找一找“一切物体的形态，无论构造多么复杂，都可以概括为几种几何形体，即球体、圆柱、圆锥和立方体的结构形式。”----塞尚找一找切割找一找变形找一找叠加找一找穿插切割变形叠加穿插找一找1、有主体（挑选适合的形体进行加工）2、有背景（配合主体进行衬托）3、有装饰（运用点、线、面饱满画面）
俄罗斯画家马列维奇作品手绘线描图像的立体表达几何形体的联想第9课人民美术出版社俄罗斯画家马列维奇作品欣赏俄罗斯画家马列维奇作品俄罗斯画家马列维奇作品知识探索我们常见的几何形体将物体概括为几何形体•物体都是由什么几何形体概括而成?从这组静物中，你能够分析出每个物体都是由什么几何形体概括而成?“一切物体的形态，无论构造多么复杂，都可以概括为几种几何形体，即球体、圆柱、圆锥和立方体的结构形式。”----塞尚...
河滨小学三年级上学期形体课教学计划新的学期已经开始,在本学期中我担任三年级的形体课教学，作为新加入河滨小学的一名新老师，对于新的学期做如下计划：一、指导思想学校积极推进素质教育。设立了校本课程—形体课。加强学生体质训练与体态训练，同时在美学角度推化学生的素质成长与德育思想的渗透。对于一向教幼儿老师的我来说，这学年接五、六年级形体教学，虽然会有些陌生，但要求我必需转变教学方式，用更直白，清楚的语言...
形体舞蹈基训教案一．课堂常规1、课代表整队集合、点名、检查着装。2、师生问好3、整理着装,并宣布本节课练习内容和通过练习所要达到的目的。4、安排见习生二、准备活动1、伸展操①头部：进行低、仰、侧摆、绕环的训练。②肩部：进行提、压训练。③胸部：进行挺、含胸的训练。④腰部：左右转腰训练。⑤腹背：压背、拉腿部韧带的训练。2、热身操：4x8拍（正反方向）①踏步、走步②并步③“v”字步④半蹲步、髋部动作形体的基本姿...
“幼儿形体训练”课程实行具体方案形体训练是以人体科学理论为基础，按照人体自然美的规定和标准，通过身体的静态与动态练习，以增进健康、增强体质、塑造体型、训练仪态、陶冶情操，它是一个有目的、有计划、有组织的教育过程。重要通过舒展优美的舞蹈基础练习，以芭蕾为基础，结合经典、身韵、民间和各个民族的舞蹈进行综合训练，可塑造人们优美的体态，培养高雅的气质，纠正生活中不对的的姿态。平常生活中，有很多孩子往往...
第1页共6页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。形体虽小,,内脏复杂|复杂形体建筑退距本刊于2021年8（上）期刊载了《形体虽小内脏复杂――漫谈我国早期追击炮弹引信》一文，详细展示了我国早期的中小口径追击炮弹引信。本文可视作其姊妹篇，为读者展示的是日、美、法国造早期追击炮弹引信的景观。早期对引信的定义是：“使弹药在预定时刻爆炸的一种装置。”但随着弹药种类不断增多，功能不断增加，为了适应不同弹种和功能的需要，...
厦门市区小学（2011-2012学年第二学期）形体学科教学计划学科：二年级形体计划人：区小学2011－2012学年第二学期形体课程教学计划一、了解学生（含学习风气、习惯、态度、知识水平等）：由于教学涉及全校各个年龄段的学生，根据不同年龄段学生做出选择性教材选择训练身体能力与水平，因材施教，进一步掌握形体训练的初步概念，并比较多的进行舞姿单一动作的讲解和示范，通过单一动作的反复练习、分解形式的练习和局部基本部位的...
立体构成（三）由平面构建立体形态一个小游戏•蚂蚁在不同三维实体表面的爬行轨迹（1）小蚂蚁在普通的圆环表面的爬行轨迹——一张纸条首尾相接，只是普通的圆环——蚂蚁只能走在纸片的外表面，无论如何爬不到纸片的另一面。（2）当纸片扭转180度后再首尾相接，得到的是麦比乌斯圈，蚂蚁沿着圆环爬行。蚂蚁沿着圆环爬行能将纸片内外两表面都走一遍•当把这个麦比乌斯圈沿着纸片的中线剪成两半时，会得到什么？将圈沿中线剪开，会...
