第1页共3页图书室自查,自评报告涿鹿县初级中学图书馆自查报告学校图书馆是学校图书资料中心，是为学校教育、教学工作服务的机构，也是学校开展素质教育活动的重要场所。根据河北省中小学图书馆评估细则，我校对图书馆进行自查自评，评估结果如下：一、学校、图书馆基本情况我校图书馆设置藏书室1个、阅览室个、电子阅览室1个，占地面积730.9㎡，图书馆藏书量纸质图书57470册，电子图书60800册。本校现有学生2896人，班级60个，...
第1页共3页图书室自查,自评报告史家寨中学图书室自查自评报告图书室是学校的重要组成部门，是学校的信息中心，是知识传播的媒体中心，是课堂教育的延伸，是课堂教育的基地。它能较好地服务学校的教育教学及教科研工作。自通知以来，我校按照教育部《中小学图书馆（室）规程（修定）》和我省《中小学图书馆（室）管理办法（试行）》的要求，进一步加强和推进图书室规范化、标准化建设和管理。按照中小学图书室检查的内容及要求，...
2018学校图书室工作计划：一、指导思想图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。因此,我校图书室本学期工作以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室教育性、服务性、学术性效用,为学校...
学校图书室治理制度大全【图书室治理工作制度】为标准学校图书室治理工作，发挥学校图书的最大效益，特制定如下制度：一、图书治理员要认真学习治理业务学问，做好图书治理工作，为学校的教育、教学、教研工作效劳，培育学生的阅读兴趣，准时为师生供给学习、教育、教学方面的信息资料。二、图书治理员准时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、阅览室，应建立相应的帐册，做...
