一、盐1.盐的分类：依据组成盐的阳离子和酸根的种类进行分类根据阳离子的不同，盐可以分为钠盐、钾盐、镁盐、铁盐、铵盐等。（氯化钠为钠盐）根据酸根的不同，盐可以分为硫酸盐、碳酸盐、硝酸盐、盐酸盐等。（氯化钠为盐酸盐）2.酸、碱、盐的溶解性规律：①酸都溶；②溶碱有五位：钾、钠、铵、钙、钡；③钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐都可溶；④盐酸盐只有氯化银不可溶；⑤硫酸盐只有硫酸钡不可溶；⑥碳酸盐只溶钾、钠、铵，剩下都...
单击此处编辑母版标题样式项目报批报建流程2015年06月24日目录项目开发目标01项目开发报建对接部门02项目开发报建工作流程施工前需要完成的20个重要的报告、批复及证件04施工后需要完成的10个重要的报告、证件及批复050301项目开发目标PartOne1项目开发目标为确保公司开发项目取得完整的审批手续，以便项目顺利进行。02项目开发报建的对接部门Parttwo2项目开发报建的对接部门国土局、建设局、房产局、发改委、规划局、环保局、...
两种重要的分块形式1.按行分块111212122211nnmmmnaaaaaaAaaa12maaaT1T2Tmααα其中12iiinaaaTia=αi称为A的行向量。2.按列分块111212122211nnmmmnaaaaaaAaaa12naaa其中12jjnjaaaja=称为A的列向量。3.按行列分块的几种常见运算1...
表1一些基本过程的W、Q、∆U、∆H的计算过程WQ∆U∆H理想气体自由膨胀0000理想气体等温可逆00任意物质等容可逆0∆U+V∆p理想气体等容可逆0任意物质等压可逆理想气体等压可逆理想气体绝热可逆0可逆相变(等压可逆)(相变热)化学反应(等温等压)
1、能证明HA为弱电解质的事实有：（1）溶液中有电解质的分子、离子共存。（2）相同条件下与同浓度的盐酸相比较导电能力弱。（3）0.1mol/LHA溶液pH>1（4）0.1mol/LNaA溶液pH>7（5）同pH的HCl、HA稀释相同倍数，HA溶液的pH比HCl小.（6）同体积，同pH的HCl、HA与足量的锌反应时，HA放出的H2多。（7）同pH的HCl、HA稀释后pH值仍相同、HA稀释的倍数多。（8）升高温度，HA溶液的导电能力增强。（9）升高温度，滴有紫色石蕊试液的HA溶...
前言：弱电工程预算怎么样做？都有哪些内容？预算需要注意哪些方面？如何做好？下面分享一下弱电工程预算方面的内容。正文：1.弱电工程预算难不难？弱电工程预算，其实没什么高深的技术，能看懂图纸，会加减乘除、开方也就够了。如果你能把科学计算器用熟的话，那工作就更简单了。预算员很好做，特别是从技术口转到预算口，那就更容易了。做预算不难，做好了就不容易，难就难在经验积累上。预算这东西，本来就是一个熟练工种。...
前言：弱电工程项目中有那些重要的环节，需要我们特别注意的地方，本篇总结的这些环节，你把握好了，工程可以说干的很轻松，而且也很挣钱。正文：一、材料计划再谈材料计划，不管预算员是否提了，作为技术员你必须自己动手再算一遍，你算实际用量，不要看预算定额的含量，定额是综合各种工程类别编制的，有些定额子目中的含量实际施工用不了，有些反而不够，比如瓷砖大理石，设计已经给定尺寸规格，你可以实际排一下包括需要切...
前言：弱电工程项目中有那些重要的环节，需要我们特别注意的地方，本篇总结的这些环节，你把握好了，工程可以说干的很轻松，而且也很挣钱。正文：一、材料计划再谈材料计划，不管预算员是否提了，作为技术员你必须自己动手再算一遍，你算实际用量，不要看预算定额的含量，定额是综合各种工程类别编制的，有些定额子目中的含量实际施工用不了，有些反而不够，比如瓷砖大理石，设计已经给定尺寸规格，你可以实际排一下包括需要切...
前言：弱电项目管理是一项复杂的工作，通常情况下，一个工程基本就一个项目经理，光杆司令一条，弱电工程系统众多，项目经理不但要懂管理，还要懂技术，可以说是一个全能的活，要想学的快，建议去项目上去。怎么才能更好的管理好一个工程呢？请看这里正文：一、项目进度计划按照计划对项目有序的实施，是保障项目质量的关键。科学的项目实施方案能做到人、财、物的节约，做到项目利益最大化。实施计划主要包括了项目里程碑节点(...
u体内重要的呼吸链有两条：1.NADH氧化呼吸链2.琥珀酸氧化呼吸链u主要由4种蛋白质复合体组成Ø复合体ⅠØ复合体ⅡØ复合体ⅢØ复合体Ⅳ人线粒体呼吸链复合体复合体酶名称质量(kD)多肽链数功能辅基含结合位点复合体ⅠNADH-泛醌还原酶85039FMN，Fe-SNADH（基质侧）CoQ（脂质核心）复合体Ⅱ琥珀酸-泛醌还原酶1404FAD，Fe-S琥珀酸（基质侧）CoQ（脂质核心）复合体Ⅲ泛醌-细胞色素C还原酶25011血红素bL,bH,c1,Fe-SCytc（膜间隙侧）复...
[2018备考最新考纲]1.了解Na、Mg及其重要化合物的制备方法。2.掌握Na、Mg及其化合物的主要性质和应用。课时1钠、镁及其重要化合物1．钠的物理性质考点一钠的主要性质及其应用(考点层次B→共研、理解、整合)颜色密度熔点硬度银白色，有金属光泽ρ(水)_____ρ(钠)______ρ(煤油)__________100℃质地_____大于大于小于柔软2.钠的化学性质(1)完成上述标号反应的化学方程式。①__________________________________。②______________...
重要的有机化合物专项训练题组1常见烃的结构与性质1．关于CH4和的叙述正确的是()A．均能用组成通式CnH2n＋2来表示B．与所有烷烃互为同素异形体C．因为它们结构相似，所以它们的化学性质相似，物理性质相同D．通常情况下它们都是气态烷烃2．已知乙烯分子中含有一个碳碳双键，分子呈平面结构，六个原子都在同一平面上。下列对丙烯(CH3—CH===CH2)结构和性质的推断正确的是()A．丙烯分子中所有的原子都在同一平面上B．丙烯分子中三...
第2课时乙酸[学习目标定位]1.会写乙酸的分子式、结构式、结构简式，知道乙酸的官能团是—COOH。2.了解乙酸的物理性质和主要应用，知道乙酸具有酸的通性，酸性比碳酸强，会写乙酸与Na、NaOH、Na2CO3、NaHCO3反应的化学方程式。3.掌握酯化反应的原理和实验操作，会写乙酸与乙醇发生酯化反应的化学方程式。一、乙酸的组成、结构、物理性质与酸性1．乙酸的分子结构分子式结构式结构简式主要原子团填充模型羧基：________2.乙酸俗称_...
第4课时糖类[学习目标定位]1.知道糖类的组成、重要性质和主要应用。2.认识葡萄糖的分子结构和特征反应。3.能够设计实验确认淀粉水解的产物及水解的程度。一、糖类1．糖类的组成和分类(1)组成：糖类是由____________三种元素组成的一类有机化合物，其组成大多可以用通式____________表示，过去曾称其为____________。(2)分类：糖类可以根据其____________以及__________________进行分类。类别单糖低聚糖(以双糖为例)多糖代表物...
第2课时塑料橡胶纤维[学习目标定位]1.能识别常见的塑料、橡胶、纤维制品，知道它们在生产和生活中的重要应用。2.能举例说明生活中常用塑料、橡胶、纤维的化学成分及性能，知道它们的使用对人类生活质量和环境质量的影响。一、塑料1．塑料的成分塑料的主要成分是被称为____________的有机高分子化合物。在塑料的组成中，还有根据需要加入的具有某些特定用途的添加剂，如能提高塑造性能的________，防止塑料老化的________等。2．...
第2课时煤的干馏苯[学习目标定位]1.了解煤的干馏及其产品的应用。2.会书写苯的分子式、结构式、结构简式，知道苯分子中的碳碳键是一种介于碳碳单键与碳碳双键之间的独特的键。3.知道苯能够发生氧化反应、加成反应、取代反应，并会写相应的化学方程式。一、煤的干馏1．煤的组成煤是由__________________________组成的复杂的混合物，除了含有________元素外，还含有少量的氮、硫、氧等元素；混合物里的________________主要含硅...
第5课时蛋白质和氨基酸[学习目标定位]1.知道蛋白质的存在、组成、主要性质和应用。2.知道蛋白质水解最终产物是氨基酸，熟知常见的氨基酸及其结构特点。一、蛋白质的性质1．蛋白质的盐析(1)按表中实验操作完成实验，并填写下表：实验操作实验现象实验结论向(NH4)2SO4饱和溶液中加入鸡蛋清溶液后，________，加入到蒸馏水中时，________(2)由实验可知：①概念：浓的无机盐溶液使蛋白质的溶解度________而使其从溶液中析出的过程叫...
第1课时甲烷的性质与结构[学习目标定位]1.了解有机物的性质。2.掌握甲烷的分子式、结构式、电子式、空间构型。3.掌握甲烷的氧化反应和取代反应。4.掌握取代反应的概念、特点，能判断一些有机化学反应是不是取代反应。一、甲烷的存在、用途及结构1．有机化合物有机化合物是指绝大多数含__________的化合物，但含碳的化合物__________是有机化合物。多数有机物具有________的熔、沸点、______溶于水、______燃烧。2．甲烷的存在与...
第1课时石油的炼制乙烯[学习目标定位]1.了解石油的化学成分及石油分馏、裂化和裂解的基本原理。2.掌握乙烯的分子结构、主要性质和重要应用，进一步理解结构与性质的关系。3.了解加成反应，会书写乙烯与H2、HCl、Cl2、H2O发生加成反应的化学方程式。一、石油的炼制1．石油的组成石油主要是由分子中含有____________________组成的复杂混合物，主要包括各种烷烃、环烷烃和芳香烃。石油中所含元素主要有____________两种元素。2．...
第2课时有机化合物的结构特点[学习目标定位]1.了解有机化合物中碳原子的成键特点，有机化合物结构特征，体会有机化合物的多样性。2.了解烷烃的概念、通式、结构特点。3.理解同分异构体的含义，能写出1～5个碳原子的烷烃的同分异构体。一、烷径1．下面是乙烷、丙烷、丁烷的结构式回答下列问题：(1)以上三种物质的分子式分别为____________、____________、____________，组成元素为________、________两种元素。像这种仅含______...
