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  • 八年级美术上册 传统的魅力 第8课《巧手编织》课件4 赣美版

    八年级美术上册 传统的魅力 第8课《巧手编织》课件4 赣美版

    1学习目标1、认识目标欣赏一组编织作品,了解“物以致用”的设计思想,进行有目的的创意、设计和制作活动,发展创新意识和创造能力。2、技能目标感受各种编织材料的特性,合理利用多种材料和工具进行制作活动,提高动手能力。3、培养目标培养学生敢于大胆创造和表现的实践动手能力,激发美化生活的愿望和对生活的热爱。2身边的编织3456说说这些编织作品都是用什么材料编成的?它们有什么功能?7铁丝(装饰)8现代藤条毛线纸席草...

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  • 八年级美术上册 传统的魅力 第8课《巧手编织》课件1 赣美版

    八年级美术上册 传统的魅力 第8课《巧手编织》课件1 赣美版

    剪纸艺术---团花1剪纸艺术---团花•材料准备:•铅笔、剪刀、美工刀、色纸、切割板(注意:剪刀的使用,需小心、注意安全。)23想一想这部美术片使用什么技术手段制作完成的?4剪纸是中国最为流行的民间艺术,历史悠久,常用于宗教仪式,装饰和造型艺术等方面。大体上分为南北两大流派:北方剪纸粗犷朴拙,天真浑厚;江南剪纸精巧秀丽、玲珑剔透。引子5对称式剪纸、团花剪纸、独副剪纸、角花、边花等。表现题材大多是对吉祥、幸...

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  • 八年级美术上册 传统的魅力 第8课《巧手编织》课件3 赣美版

    八年级美术上册 传统的魅力 第8课《巧手编织》课件3 赣美版

    1人类早在远古时期,就应用大自然中的线形材料,如草、藤、麻、棕、竹、枝条等,经过拧扭、交叉,用来穿系、捆扎等,这时最原始的编织就产生了。2它们的功能、造型、材料和色彩345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940

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  • 八年级美术上册 传统的魅力 第8课《巧手编织》课件2 赣美版

    八年级美术上册 传统的魅力 第8课《巧手编织》课件2 赣美版

    巧手编织1学习目标:•1、通过学习,使学生了解民间传统编制工艺的特点,增强民族自豪感。提高学生的审美能力,并学会把民间工艺运用到生活中去。•2、通过学习,学生可以进行有目的的创意设计,感受编制材料的特性,合理运用多种材料进行制作活动,提高学生的动手能力。•3、提高学生对生活物品和自己周边环境的审美评价能力,培养学生的审美情趣,激发对生活的热爱。2编织起源:远古时期,原始先民们用大自然中的线形材料,如...

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  • 八年级美术上册 传统的魅力 第8课《巧手编织》课件5 赣美版

    八年级美术上册 传统的魅力 第8课《巧手编织》课件5 赣美版

    巧手编织12橡皮筋手链编织方法3456789101112131415161718锁结手链编织方法19202122

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  • 八年级美术下册 传统的魅力 第7课《走进陶瓷世界》课件4 赣美版

    八年级美术下册 传统的魅力 第7课《走进陶瓷世界》课件4 赣美版

    走进陶瓷世界走进陶瓷世界1一、新识导入二、欣赏与发现三、中国“瓷都”四、课堂与生活六、陶瓷区别五、制作过程八、课堂小结七、学生练习华夏五千年2“China”“china”中国瓷器新识导入瓷器自古就是中国的特产,中国自古就以瓷器闻名于世。3造型欣赏4景德镇自五代时期开始生产瓷器,至今已经走过了千年的发展历程。千余年来,景德镇制制业集历代名窑之大成,汇各地技艺之精华,形成了独树一帜的手工制瓷工艺生产体系,创造了...

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  • 八年级美术上册 传统的魅力 第8课《巧手编织》课件6 赣美版

    八年级美术上册 传统的魅力 第8课《巧手编织》课件6 赣美版

    巧手编织1学习目标:•1、通过学习,使学生了解民间传统编制工艺的特点,增强民族自豪感。提高学生的审美能力,并学会把民间工艺运用到生活中去。•2、通过学习,学生可以进行有目的的创意设计,感受编制材料的特性,合理运用多种材料进行制作活动,提高学生的动手能力。•3、提高学生对生活物品和自己周边环境的审美评价能力,培养学生的审美情趣,激发对生活的热爱。2编织起源:远古时期,原始先民们用大自然中的线形材料,如...

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  • 打造魅力沟通的课程训练(ppt 91页)

    打造魅力沟通的课程训练(ppt 91页)

    管理就是沟通沟通的过程沟通的障碍沟通的艺术人际风格与沟通沟通客体策略课程目录123456打造魅力沟通企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。——松下幸之管理就是沟通企业管理者70%的时间用在沟通上;企业中70%的问题是由于沟通障碍引起的。管理学上著名的“两个70%之说”能够同下属有效对企业领导人的工作成效很有推动作用,为此,我每天都在努力深入员工的内心,让他们感觉到我的存在。我是职业董事长,我领导万科...

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  • 111魅力之城一二期车位价格策略152221625

    111魅力之城一二期车位价格策略152221625

    魅力之城一、二期车位价格策略目录目录魅力一二期车位情况说明车位市场销售情况客户需求调查销售策略定价原则利润指标销售预判数量面积可售数量可售面积可售比例1期2167785.042027208.2394%2期2629068.882437678.7393%合计47816853.944514886.9693%魅力一、二期车位基本指标总体统计数量面积可售数量可售面积可售比例1期1906657.61796272.1694%2期2026520.561896100.9294%合计39213178.1636812373.0894%标准车位...

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  • 企业家与领导魅力[共46页]

    企业家与领导魅力[共46页]

    企业家与领导魅力企业家与领导魅力研究目标一、企业家与领导学的逻辑关系二、领导者与管理者的差异三、领导者与领导能力的含义企业家与领导魅力论题1.迅速变化的经营环境和组织发展2.变革管理中的领导者定位3.追求卓越的领导能力企业家与领导魅力一、企业家与领导学企业家与CEO领导学与企业组织发展企业家与领导魅力CEO(ChiefExecutiveOfficer)CEO,既不是总经理也不是董事长。他拥有全部的总经理的权力,又拥有50%的董事长...

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  • 领导魅力论向毛主席学做领导者

    领导魅力论向毛主席学做领导者

    {领导管理技能}领导魅力论向毛主席学做领导者1/107《领导魅力论——向毛主席学做领导者》华中科技大学公共管理学院教授、博士生导师现代领导科学与艺术研究中心主任陈海春目录上篇人格魅力上部什么是魅力魅力的四维第一章魅力之源引子源于特质源于习得源于事件第二章魅力之基引子影响力斗争力亲和力第三章魅力之助引子天助自助信徒之助媒体之助2/107第四章魅力之脉引子人格的视角方略的视角极品的视角下部人格魅力的三要素第...

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  • 领导魅力论—向毛泽东学做领导者上篇

    领导魅力论—向毛泽东学做领导者上篇

    {领导管理技能}领导魅力论—向毛泽东学做领导者上篇1/109《领导魅力论——向毛主席学做领导者》华中科技大学公共管理学院教授、博士生导师现代领导科学与艺术研究中心主任陈海春目录上篇人格魅力上部什么是魅力魅力的四维第一章魅力之源引子源于特质源于习得源于事件第二章魅力之基引子影响力斗争力亲和力第三章魅力之助引子天助自助信徒之助媒体之助2/109第四章魅力之脉引子人格的视角方略的视角极品的视角下部人格魅力的三...

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  • 企业管理的魅力[共54页]

    企业管理的魅力[共54页]

    企业管理的魅力企业管理的魅力規劃組織用人領導控制人力資源財務管理研究與發展生產行銷售後服務管理企業階高階中層基層基階中階高層基階中階高基層中階高階層基階中階高生產資源(5P)人員(people)零件(parts)工廠(plants)製程(processes)規劃與控制(planningcontrol)管理(徹底排除浪費)整頓(Seiton)清潔(Seiketsu)清掃(Seiso)教養(Sizuke)安全(Safe)整理(Seirs)投入土地勞工資本轉換過程產出貨品服務控制附加價值看板目的及功能...

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  • 领导魅力论—向毛泽东学做领导者下篇

    领导魅力论—向毛泽东学做领导者下篇

    {领导管理技能}领导魅力论—向毛泽东学做领导者下篇1/102《领导魅力论——向毛主席学做领导者》华中科技大学公共管理学院教授、博士生导师现代领导科学与艺术研究中心主任陈海春目录下篇方略魅力上部什么是智慧:智慧的四维第一章智慧之源引子来自于书本来自于经验来自于信念第二章智慧之基引子善于选择,亦巧亦拙令人满意,亦圆亦方精于造势,亦正亦邪看淡结果,亦趋亦避第三章智慧之显引子告诫儿子:“趁着年轻,多向自然科学...

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  • 领导管理技能提升领导讲话魅力的大谋略

    领导管理技能提升领导讲话魅力的大谋略

    领导管理技能提升领导讲话魅力的大谋略1/97一、为官须练“嘴上功”(1)魅力提示:“马凭四条腿官凭一张嘴。”“要想官运好,您就从练好“嘴皮子”做起吧,学会做咯咯叫的“老母鸡”!在领导学中有一个“老母鸡”原理,即一位优秀的领导干部,不但要“下蛋”(有实干精神,工作好),而且要“咯咯叫”(善于发表讲话,口才好)。其实在实际工作中,从某种意义上说,“咯咯叫”比“下蛋”还重要。2005年中央电视台春节联欢晚会...

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  • 学考高中语文 7 蒙娜丽莎的魅力课件 鲁人版必修2

    学考高中语文 7 蒙娜丽莎的魅力课件 鲁人版必修2

    7蒙娜丽莎的魅力1【国学撷粹】味摩诘①之诗,诗中有画。观摩诘之画,画中有诗。(苏轼《书摩诘<蓝田烟雨图②>》)①摩诘:唐代诗人王维,字摩诘。②蓝田烟雨图:王维的绘画作品,真迹已经失传。[译文]品味摩诘的诗,诗中有画意。观赏摩诘的画,画中有诗韵。【知义明理】这是一则非常著名的诗画题跋,苏轼提出的“诗中有画,画中有诗”已经成为王维诗画艺术成就的定评。诗与画是两种形式不同但神韵相通的艺术形式,苏轼认为诗歌不能仅仅追求辞...

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  • 九年级美术上册 第6课 魅力永恒的建筑课件2 湘美版

    九年级美术上册 第6课 魅力永恒的建筑课件2 湘美版

    魅力永恒的建筑1结构的组件相互支撑,像树枝编织的鸟巢,朴素、简洁而生动。动物的优秀建筑魅力永恒的建筑23最会筑巢的鸟----织布鸟•织布鸟是鸟类乃至动物中最优秀的纺织工。•它们在树木的地方生活,并在树上筑巢。常常活动于草灌丛中,群集生活,常结成数十以至数百上千只的大群。•织布鸟的特色在于它们能够用草和其他植物编织出它们的窝来。主要分布于非洲热带和亚洲。45最佳材料:就地取材基本功能:庇护动物的优秀建筑魅...

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  • 九年级美术上册 第6课 魅力永恒的建筑课件1 湘美版

    九年级美术上册 第6课 魅力永恒的建筑课件1 湘美版

    1你认识这些民居吗?江南水乡陕北窑洞福建土楼2苏州博物馆新馆浙江湖州“新江南水乡”这些现代设计融入了哪一种建筑风格?3人居环境与文化的传承与发展45②①③④⑤⑥6房子为什么要依水而建?问题1:7问题2:房子为什么建得那么密集?8建那么多公共码头的作用是什么?问题3:9高出屋顶的马头墙有什么作用?问题4:10为什么民居多为二层楼?问题5:11为什么在科技发达的现代,水乡人家仍然沿用人力船?问题6:121、...

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  • 九年级美术上册 第6课 魅力永恒的建筑课件4 湘美版

    九年级美术上册 第6课 魅力永恒的建筑课件4 湘美版

    第6课魅力永恒的建筑魅力永恒的建筑魅力永恒的建筑1现代建筑与传统建筑在材料上有什么差异?传统建筑:主要有石材、木材、粘土砖瓦现代建筑:钢材、水泥、混凝土...2思考:我们的房子有什么功能?挡风遮雨......3建筑师很多时候的创作灵感来源于动物的建筑。你觉得鸟巢好在哪?有什么优点?造型流畅简洁美观,线条条交织穿插的建筑方式独特,......4许多动物给自己搭建了完美的建筑,同学们了解的有哪些?5这些动物给自己建造的...

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  • 九年级美术上册 第6课 魅力永恒的建筑课件 湘美版

    九年级美术上册 第6课 魅力永恒的建筑课件 湘美版

    魅力永恒的建筑123456789101112131415161718192021

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