国培学习个人生长案例国培学习培训已经快一年了了,回想国培学习这一年,多位教师的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,“”让我饱享了高规格的文化大餐,我感受着新思潮、新理念的激荡,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜悦,接受了思想上的洗礼,受益匪浅。国培就像一朵...
小学语文国培培训心得体会南孙庄小学朱静我有幸参加了本次小学语文名师讲学团送教下乡培训活动,在这次培训的过程中我聆听的多位教育专家的生动、形象而有精彩的讲座,还有语文名师精彩的课堂教学。教育专家精辟的论述,独道的见解,新颖的教法,人格的魅力,渊博的知识无不影响着我,使我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。为我的头脑增添了不少新的教...
国培个人学习情况总结不知不觉中,此次国培已接近尾声。在国培学习中,我聆听了许多教授、专家、学者的讲座,他们深邃的学术知识和独特的讲课方式,使我受益匪浅。两个月以来我珍惜每一次学习的机会,认真写好作业,积极参与学员的互动交流,不断学习人家好的学习经验,从而使我的专业知识得以飞跃,也正是因为有了这次深入的专业学习,为我的工作奠定了良好的基础,使我工作起来得心应手。对于学生来说“学习”是非常重要的,...
233、教师要做好“”“”言传和身教的表率作用(1)用心去热爱自己学生。(2)用自己的言行去感染学生内容:2011年国培计划4“兴趣是最好的老师。”充5科教兴国6
信息技术国培心得体会信息技术教师国培心得体会信息技术教师国培心得体会精河县托托乡中学---崔军本次参加“国培计划”的网络培训学习,觉得受益匪浅,对于现代信息技术与学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。以下是本次培训的心得体会。一、更新教育教学观念信息技术与学科教学的有机整合,是基础教育的改革方向。怎样将信息技术与学科教学有机的整合在一起,是近年来一直在探索...
吉首大学“国培计划”(2010)——中西部农村初中体育骨干教师短期集中培训研修项目学员手册吉首大学二O一O年十月目录一、吉首大学简介2二、体育科学学院简介3三、吉首大学“国培计划”领导小组机构设置4四、告学员书5五、湖南省中小学教师国家级培训学籍管理办法,试行,6六、吉首大学中小学教师国家级培训管理办法,试行,8七、优秀学员评选办法10八、培训课程模块11九、培训课程安排表12十、主要专家、教授简介13十一、上课地点介...
在小学语文骨干教师“国培”开班仪式上的致辞各位老师,晚上好!在这美好的初秋时节,我们通过网络在云端相遇,正式开启为期一周的“国培”学习之旅。从*月*日大家加入国培学习群至今,大家已经围绕课程标准、新教育年度主报告、课程资料包等学习资料,阅读、写作、交流、讨论,涌现出了一批主动学习、刻苦学习的老师。如*老师打卡*天,*老师打卡*天,*老师打卡*天。*老师提交了所有*次预习作业。我曾听了*老师的语音分享,首先...
“国培”伴我进步,促我生长——中学文哥通过这次“国培计划”远程培训,不仅使我学习到了很多新知识。而且有幸聆听了众多专家和学者的精彩讲解。多位教育名家、优秀教师的讲座、课堂实践给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,使我开阔了眼界。一、专家引领,思想振荡。无论是报告还是授课,都让人耳目一新。众多专家、优秀教师的教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。每...
雄关漫道真如铁而今迈步从头越——参加“国培计划”有感凯撒大帝曾经说过:“我来过,我见过,我征服过。”而对于新近参加的“国培计划”而言,我想说:“我来过,我见过,我生长过。”至今,国培的点滴,我依然记忆犹新,可谓余音绕梁,不绝于耳。我深信此次国培经历赋予我的许多知识、诸多感悟、良多启示将让我受益终身,将促使我在当前和今后的教育工作中不断进取,勇攀高峰,以更佳的方式和方法传播知识、传递智慧,做一名合格的人民教师...
幼儿教师国培学习心得体会1000字作为一名从事幼教工作的教师,我非常荣幸能够参加国培培训。此次学习让我收获颇丰,深感受益匪浅。以下是我对此次学习的心得体会。一、知识储备在此次培训中,我学习了很多幼教相关的理论知识。其中包括儿童发展的各个阶段、各个方面的特点以及如何通过不同的教学方法和活动来促进儿童的身心发展。这些知识堆积为我开展更加精彩有效的课程打下了良好的基础。二、教学思路在学习幼教知识的同时,...
推断题(大题总分19分,每题1分,共19小题)《“提升工程”〔2023〕--远程培训工程》评测试卷1.在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生提醒问题本质,感悟数学思维。A.正确B.错误答解析:案:A2.教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的沟通效果A.正确B.错误答解析:案:A3.利用“奇特墨水”时,两张图片层的放置时擦除的放中间层,显示的放顶层。A.正确B.错误答解析:案:B4.资料、工具型教...