123夏秋春冬4赵元任刘半农5678910歌曲《教我如何不想他》的旋律简练、亲切，富于浓郁的民族特色。点题乐句“教我如何不想他”的音调，是从京剧音乐西皮原板的过门中提炼出来的：1=C2/4西皮原板过门片段：6125361216•••《教我如何不想他》：2•532612•1－•111213141516
6.毛泽东的少年时代情境引入自主预习合作探究课堂小结1你听过毛泽东的故事吗?请讲给大家听。你认为这么伟大的人物小时候会是什么样呢?情景引入2一代伟人毛泽东345678毛泽东的少年时代（美）埃德加斯诺9毛泽东，字润之，1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，毛泽东思想的主要创立者。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和...
导数在实际生活中的应用（1）——以几何背景问题为例1例1（选修2235P例1）在边长为60cm的正方形铁皮的四角切去边长相等的小正方形，再把它的边沿虚线折起（如图），做成一个无盖的方底铁皮箱，当箱底边长x为多少时，箱子容积V最大？最大容积V是多少？一.课堂研习xx60602变式：如图，将边长为2的正六边形铁皮的六个角各切去一个全等的四边形，再沿虚线折起，做成一个无盖的正六棱柱容器．当这个正六棱柱容器的底面边长x为多少...
2.4.1导数的加减法法则＊计算导数的步骤：求导“三步曲”：求y求xy求xyx0lim是的函数，称之为的导函数，也简称导数。f(x)x(x)fxfxxfxxfx())(lim)(0＊导函数定义：复习回顾)0(C为常数C（1）)()(1Rnnxxnn（2）xxcos)(sin（3）xxsin(cos)（4）1),0(ln)(aaaaaxx（5）xx1(ln)xxee)(1),0(ln1)(logaaaxax（6）＊常用导数公式：我们前面学习了求单个函...
SectionⅣWriting1写作指导常用句式针对训练素材积累模板填空如何写关于最喜欢的运动的文章首先明确题目要求。向别人描述你最喜欢的一项运动,主要写出你对这项运动的热爱并列举出令人信服的理由。其次确定时态。该体裁常用一般现在时态,但在介绍你喜欢上这项运动的经历时,应用一般过去时态。最后应注意以下几个步骤:第一部分:开门见山,指出你所喜欢的运动,并简单介绍基本情况。第二部分:说明你喜欢这项运动的原因。第三部分:谈...
导入新课•在历代文人中，苏轼无疑是一个具有传奇色彩而又历经磨难的文学家。他豁达的人生哲学、完美的人格理想、多才多艺的绝世才华，闪耀在历史的时空中。他，成了后世文人仰慕的偶像。现代作家林语堂对他极其崇拜，并写有《苏轼传》，说“他是一位有魅力、有创意、有正义感、旷达任性、独具卓见的人，是一个伟大的人道主义者，一个百姓的朋友，一个大文豪，大书法家，一位在政治上专唱反调的人，一个月夜徘徊者，一个诗人”...
第四节中华文化的智慧之花——熟语小白写作文喜欢滥用成语,一次他给妈妈写信:无微不至的妈妈:您好!近来是否别来无恙?工作是否日新月异?现在我正在奋不顾身、一往无前地学习,老师都表扬了我的丰功伟绩,同学们羡慕得痛不欲生,我自己也感到不虚此行。您总批评我滥用成语,我一定前功尽弃,卷土重来,再接再厉,不负众望。祝妈妈万古长青!您自命不凡的儿子小白上请你帮小白看看,这封信里哪些成语运用得不恰当呢?内容感知熟语是语言在长...
春天的故事122、介绍或展示对一个科学问题或科学现象的研究过程和成果，可以选择观察日记、研究报告、调查报告、科学小论文等方式进行表达与交流。1、介绍和展示一种景致或现象，我们可以用儿歌、绘画、摄影、录像、话剧、故事、模型等方式进行表达与交流。表达与交流的方式：3班级姓名调查内容调查地点调查对象调查过程调查结果研究报告调查报告班级姓名研究内容假设工具与材料研究方法和过程研究结果4成果展示时要注意的问题1...
2.1.1归纳推理1生活中我们经常会遇到这样的情形：看见柳树发芽，河水融化，看见花凋谢了，树叶黄了，看见乌云密布，燕子低飞，问题：你认为什么是推理？2(1)金受热后体积膨胀；银受热后体积膨胀；铜受热后体积膨胀；铁受热后体积膨胀；(2)摩擦双手，能产生热；敲击石头，能产生热；锤击铁块，能产生热；问题：这两个推理在结构上有什么共同特点？3形成概念这种由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这...
除数是一位数的除法商末尾有010÷1＝000一、复习旧知1.口算下列各题。0÷4＝0÷7＝2.笔算下列各题。808÷4＝405÷3＝0除以任何不是0的数，商有什么共同特点？商都是0。被除数中间有0，商中间就会有0，这话准确吗不准确，这要看，首位商在哪位上，还得看首位有没有余数。2你估计商会是几位数？我们一起来算算吧。二、探究新知（一）情境引入，提出问题650÷5＝（1）650元买短跳绳，可以买多少根？我认为商应该是三位数。就是求65...
形式美及其法则1韩熙载夜宴图2•欣赏评述美术作品，既要了解作品的内容，也要知道作品的形式。因为美术作品的内容与形式是互为依托的统一。美术作品不仅要有感人的内容，更要有与内容相适合的完美形式。3•这里所说的形式美，是指按照一定的规律将美术作品的材质，形状，线条等外在因素组合起来使作品呈现出的美感。这些规律就是人们总结出来的形式美法则。包括多样统一，对称，均衡，参差，对比，比例，主从，节奏韵律和单纯齐...
第二单元水资源的合理利用1水，生命之源！2地球是一颗蓝色的星球，地球表面约以上被水覆盖。可是70％34我国是一个水资源短缺的国家，近年来我国连续遭受严重干旱，每年的农业收成和工业产值都因缺水造成重大损失。目前全国600多个城市中，400多个缺水，其中100多个严重缺水，而北京、天津等大城市目前的供水已经到了最严峻时刻。2010年以后我国已进入严重缺水期，在西部某些地区，现有的水对实际的需求来说实为杯水车薪，许多地...
暴风雪袭击14-3寒潮4-3寒潮铜仁一中：刘定华21概念：寒潮是冬半年强冷空气入侵造成的剧烈降温，并伴有大风、冻害、雨雪等天气。快行冷锋2、寒潮发生的原因日照时间和太阳高度很小冰雪对太阳辐射的反射力强气温很低空气密度很大气压很高强冷空气吹向低纬地区冬半年高纬度地区快行冷锋大风、降温、雨雪、冰冻等天气结合课本P91“探索”讨论：对生产、生活有何影响？3493年1月寒潮袭击珠江三角洲（寒潮）：日均温5℃左右持续10天，...
2.3.2抛物线的几何性质第1课时抛物线的几何性质图形标准方程焦点坐标准线方程220ypx(p)220xpy(p)220xpy(p)2p(0)，2(0,p)2p(0,)220ypx(p)2(p0)，2px2px2py2yp类比椭圆、双曲线的几何性质，你认为可以讨论抛物线的哪些几何性质？【思考】抛物线有许多重要性质.我们根据抛物线的标准方程研究它的一些简单几何性质.探究点抛物线的简单几何性质（1）0)(22pxpy1.范围因为p＞0，由方程（1）可...
曲线上一点处的切线1.3导数在研究函数中的作用1平均变化率f(x)一般的，函数在区间上的平均变化率为],[1x2x1212)()(xxfxxf复习平均变化率近似地刻画了曲线在某一区间上的变化趋势.问题:如何精确地刻画曲线在某一点处的变化趋势呢?2PQoxyy=f(x)割线切线T如何求曲线上一点的切线?(1)概念:曲线的割线和切线结论:当Q点无限逼近P点时,此时直线PQ就是P点处的切线.直线PQ称为曲线的割线3oxyy=f(x)(2)如何求割线的斜率?xfxxxfxxxfxxf...
人民教育出版社小学美术一年级第20课1汉字的起源2象形文字•在远古时代，人类还没有出现文字，为了记录事情，就用简单的图画来表示，这种用图画方法来记事方法很有趣，可是时间一长，人们觉得这个方法并不方便，于是人们创造了既像画又像字的符号，我们把它们叫做象形文字。3日看一看认一认4看一看认一认月5看一看认一认6川看一看认一认7看一看认一认8林看一看认一认9看一看认一认10看一看认一认11看一看认一认12马看一看认一认...
§2.1椭圆及其标准方程1复习提问：1．圆的定义是什么？2．圆的标准方程是什么？3.怎么画圆？234561.能不能利用现有的工具画出椭圆？2.在作图的过程中，有哪些是固定不变的，哪些是在变化？3．如何定义椭圆？探索新知：7归纳：椭圆的定义：平面内与两定点F1、F2的距离之和等于常数（大于|F1F2|）的点的轨迹叫椭圆.定点F1、F2叫做椭圆的焦点，两焦点的距离叫做椭圆的焦距.探究：为什么常数要大于|F1F2|？不大于会如何？|PF1|+|PF2...
1单调递增单调递减2求可导函数单调区间的一般步骤：如果定义域有限制，须与定义域取交集的定义域；（）确定函数f(x)1；（）求f()2x求解的取值区间；（）求单调递增区间：令xx0,f()3求解的取值区间；（）求单调递减区间：令xx0,f()430f()x0f()x456考点一利用导数研究函数的单调性【例1】的单调性讨论函数xxx3)f(3)(-,-1),(1,单调递增区间(-1,1)单调递减区间7.f()2,)1(;133)f(II201023的单调区间求设已知函数全...
11新情境激趣引航中国幅员辽阔，自然资源非常丰富。中国各类型土地资源都有分布；水能资源居世界第一位；是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一；几乎具有北半球的全部植被类型；矿产资源丰富，品种齐全。中国自然资源有哪些特点以及我国如何开发利用的呢？22新知识预习探索学习目标1.知道我国主要自然资源的分布特点并结合区域图或地形图掌握其分布规律。2.掌握我国水资源开发存在的问题，理解水资源问题的成因以及解决的主...
5.2速度1嫦娥奔月2刘翔冲刺3猎豹追捕鹿物体的运动有快有慢，我们怎么比较物体运动的快慢呢？4体验：如何比较物体运动的快慢【活动5.4】比较纸锥下落的快慢哪个纸锥下落的快？【猜一猜】5方案操作方法判断方法12abcde6方法一:相同路程比时间运动路程相同时：运动时间越短，物体运动越快7方法二:相同时间比路程运动时间相同时：运动路程越长，物体运动越快8观众法：相同时间比路程裁判法：相同路程比时间刘翔赢了9（归纳）比较运...
