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  • (60)--7.3.3两个正态总体均值差、方差比的置信区间

    (60)--7.3.3两个正态总体均值差、方差比的置信区间

    X~N(,)112Y~N(,)222XXXn,,...,121YYYn,,...,122XY总体样本相互独立样本均值样本方差S12S22两个正态总体:已知置信度为1-α,下面讨论两个正态总体均值差、方差比的置信区间.两正态总体均值差的置信区间μ1-μ2的置信区间μ1-μ2的置信区间已知与()11222X1无偏估计Y2−−+=−−−nnZNXY~0,1,()()12122212)(构造枢轴量x1-22−z2z2+−=−−−−nnPzzXY{}1,()()121222/2/212...

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  • (59)--7.3.2单个正态总体均值、方差的置信区间

    (59)--7.3.2单个正态总体均值、方差的置信区间

    问题的提出定义:问题:如何求参数θ的置信度为1-α的置信区间?12(;),(01),,,,XFxXXXn设总体的分布函数含有一个未知参数对给定值若由样本确定的两个统计量和,满足XXXXXXPXXXXXXnnnn===−11122212112212ˆˆ(,,,)ˆˆ(,,,){ˆ(,,,)ˆ(,,,)}1,−则称随机区间是的置信水平为的双侧置信区间12(ˆ,ˆ)1().求置信区间的步骤:=nnXXXGGXXXG寻求一个样本的函数的分布已知且...

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  • (15)--6.1 总体与样本概率论与数理统计

    (15)--6.1 总体与样本概率论与数理统计

    第1章概率论的基本概念第2章随机变量及其分布第3章多维随机变量及其分布第4章随机变量的数字特征第5章大数定律与中心极限定理第6章数理统计的基本概念第7章参数估计第8章假设检验数理统计第六章数理统计的基本概念以概率论为基础,研究怎样有效地收集、整理和分析带有随机性的数据,以对所考察的问题作出推断与决策.数理统计引例:某电池生产企业,设有质检科,质检科质检的内容之一是电池的使用寿命.总体与样本引例:对于电池...

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  • 发动机总体构造与维修安全知识讲义

    发动机总体构造与维修安全知识讲义

    项目一发动机总体构造与维修安全知识任务一发动机总体构造的认知一、发动机基本工作原理1.发动机概念发动机是将某一种形式的能量转换为机械能的机器。汽车用发动机(图1-1)是汽车的心脏,是汽车的动力源。汽车发动机一般是将液体燃料或气体燃料和空气混合后直接输入机器内部燃烧产生热能,热能再转变为机械能,因此又叫内燃机。现代汽车发动机多数采用水冷式四冲程往复活塞式内燃机。常见的车用发动机有汽油发动机和柴油发动...

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  • 高中数学 第二章 统计 2.2 用样本估计总体 2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布优质课件 新人教A版必修3

    高中数学 第二章 统计 2.2 用样本估计总体 2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布优质课件 新人教A版必修3

    第二章统计12.2用样本估计总体2.2.1用样本的频率分布估计总体分布2[学习目标]1.理解用样本的频率分布估计总体分布的方法(重点).2.会列频率分布表,会画频率分布直方图、频率分布折线图、茎叶图(重点).3.能够利用图形解决问题(难点).31.数据分析的基本方法(1)借助于图形.分析数据的一种基本方法是用图将它们画出来,此方法可以达到两个目的,一是从数据中提取信息,二是利用图形传递信息.4(2)借助于表格.分析数据的另一...

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  • (64)--7-3正态总体参数的假设检验

    (64)--7-3正态总体参数的假设检验

    正态总体参数的假设检验单正态总体方差的假设检验教学内容教学内容两个正态总体均值差的假设检验两个正态总体方差比的假设检验02220(1)S~1Hnn成立构造检验统计量:22220010:=:HH双边检验:未知参数的点估计:2ˆ=S22一、单正态总体方差的假设检验拒绝域为:22202(1)S1nWn222102(1)S1nn或1,2,,nYYY设是取自总体12,,,mXXX211~,XN...

    2024-04-1401.56 MB0
  • (63)--7-3正态总体参数的假设检验

    (63)--7-3正态总体参数的假设检验

    正态总体参数的假设检验单正态总体方差的假设检验教学内容教学内容两个正态总体均值差的假设检验两个正态总体方差比的假设检验02220(1)S~1Hnn成立构造检验统计量:22220010:=:HH双边检验:未知参数的点估计:2ˆ=S22一、单正态总体方差的假设检验拒绝域为:22202(1)S1nWn222102(1)S1nn或1,2,,nYYY设是取自总体12,,,mXXX211~,XN...

    2024-04-1401.56 MB0
  • (62)--7-2单正态总体参数的假设检验

    (62)--7-2单正态总体参数的假设检验

    单正态总体均值的假设检验方差已知,均值的假设检验教学内容教学内容难点重点方差未知,均值的假设检验抽取样本A发生A不发生假设为真0H构造小概率事件接受0H拒绝0H回顾:假设检验的一般步骤小概率反证法观察值可以量化z2检验统计量和拒绝域一、方差已知,均值的假设检验拒绝域检验统计量0.5110.52.21.6450.0159z解:(1)(提出假设)(2)(明确检验统计量和拒绝域)(3)(取样判定)所以拒绝原假设,即认为包...

    2024-04-1401.53 MB0
  • 九年级数学上册 5.1 总体平均数与方差的估计注意素材 (新版)湘教版

    九年级数学上册 5.1 总体平均数与方差的估计注意素材 (新版)湘教版

    例某同学统计了市经济开发区10位企业管理人员的住房面积(单位:平方米),数据如下:60,95,95,80,120,105,128,75,110,130.这组数据的平均数为99.8,于是他得出结论:本市每户的平均住房面积为99.8平方米.你认为他的估计合理吗?为什么?1解:他的估计不合理,原因是他只统计了经济状况较好的10个家庭的住房面积,这些数据不能反映出社会上各种不同人群的居住情况,即不具有“代表性”.要想比较可靠地了解全市情况,应...

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  • 高中政治 《生活与哲学》教材总体介绍课件 新人教版必修4

    高中政治 《生活与哲学》教材总体介绍课件 新人教版必修4

    思想政治必修四:《生活与哲学》教材总体介绍1第一单元生活智慧与时代精神第二单元探索世界与追求真理第三单元思想方法与创新意识第四单元认识社会与价值选择第一课美好生活的向导第二课百舸争流的思想第三课时代精神的精华第四课探究世界的本质第五课把握思维的奥秘第六课求索真理的历程第七课唯物辩证法的联系观第八课唯物辩证法的发展观第九课唯物辩证法的实质与核心第十课创新意识与社会进步第十一课寻觅社会的真谛第十二课...

    2024-04-14090.89 KB0
  • 九年级数学上册 5.1 总体平均数与方差的估计拓展练习1素材 (新版)湘教版

    九年级数学上册 5.1 总体平均数与方差的估计拓展练习1素材 (新版)湘教版

    为了估计一批鸡蛋中每个鸡蛋的平均质量p,小红专挑个儿大的鸡蛋30个,称得总质量为1.8kg.小明随意拿出40个鸡蛋,称得总质量为2.2kg.(1)分别计算小红、小明选出的鸡蛋的平均质量.(2)用样本平均数估计p,小红和小明谁的结果更客观些?121.8100060g302.2100055g40xx小明的结果更客观些,估计p为55.1

    2024-04-14072.46 KB0
  • 高中数学 2.2用样本估计总体(三)课件 新人教A版必修3

    高中数学 2.2用样本估计总体(三)课件 新人教A版必修3

    2.2用样本估计总体第三课时1问题提出1.对一个未知总体,我们常用样本的频率分布估计总体的分布,其中表示样本数据的频率分布的基本方法有哪些?2问题提出1.对一个未知总体,我们常用样本的频率分布估计总体的分布,其中表示样本数据的频率分布的基本方法有哪些?频率分布直方图、频率分布表、频率分布折线图、茎叶图3问题提出2.美国NBA在2006——2007年度赛季中,甲、乙两名篮球运动员在随机抽取的12场比赛中的得分情况如下:甲...

    2024-04-140824.51 KB0
  • 高中历史 导言课总体介绍课件 新人教版必修2

    高中历史 导言课总体介绍课件 新人教版必修2

    必修二导言课1一、“经济”是什么?“经济”economy一词来源于希腊语,其意思为“管理、治理家庭财物”现在主要从生产力与生产关系的意义上运用,指社会物质生产和再生产的活动。简单的说就是“生产—分配---交换—消费”本册的主题是“着重反映人类社会经济和社会生活领域或发展过程中的重要内容”2二、主要内容有哪些?三个方面:①生产工具②生产手段、生产形式③经济结构、运行方式(核心为生产力的发展。)涉及的内容...

    2024-04-14042.23 KB0
  • 九年级数学上册 5.1 总体平均数与方差的估计说一说素材 (新版)湘教版

    九年级数学上册 5.1 总体平均数与方差的估计说一说素材 (新版)湘教版

    中国人口状况?总量?结构?—普查?—抽样?抽样推断总体样本1

    2024-04-140113.29 KB0
  • 九年级数学上册 5.1 总体平均数与方差的估计课件 (新版)湘教版

    九年级数学上册 5.1 总体平均数与方差的估计课件 (新版)湘教版

    总体平均数与方差的估计1教学流程图创设情景研究性学习巩固反思课堂总结2从湖中打一网鱼,共M条,做上记号后再放入湖里,数天后再打一网鱼共n条,其中K条有记号.估计湖中有鱼大约条?问题一:收获季节3问题二:选拔人才¨要从甲乙丙三名选手中挑选一名同学参加数学竞赛,参考5次平时成绩如下表:¨甲:8685908584¨乙:7095858397¨丙:7578727476¨请你分析数据,作出选拔决定.4总体期望值的估计:1.总体平均数描述了一个总体...

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  • 高中数学 总体分布的估计课件 苏教版必修3

    高中数学 总体分布的估计课件 苏教版必修3

    总体分布的估计1总体分布的估计1、用样本去估计总体,是研究统计问题的一个基本思想2、前面我们学过的抽样方法有:简单随机抽样、系统抽样、分层抽样。要注意这几种抽样方法的联系与区别。3、初中时我们学习过样本的频率分布,包括频数、频率的概念,频率分布表和频率分布直方图的制作。2频率分布样本中所有数据(或数据组)的频数和样本容量的比,叫做该数据的频率。频率分布的表示形式有:①样本频率分布表②样本频率分布条形...

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  • 高中数学 用样本估计总体课件 北师大版必修3

    高中数学 用样本估计总体课件 北师大版必修3

    1.5用样本估计总体1•数理统计的基本思想:•用样本估计总体.•用样本的某些特性估计总体相应的特性.•用样本的平均数、中位数和众数去估计相应总体的平均水平特性.•用样本的频数、频率、频数分布表、频数分布直方图和频数分布折线图去估计相应总体数据的分布情况.•用样本的极差、方差或标准差去估计相应总体数据的波动情况.2复习回顾复习回顾1、什么是简单随机抽样?什么样的总体适宜简单随机抽样?2、什么是系统抽样?什么...

    2024-04-1401.45 MB0
  • 高中数学 样本估计总体茎叶图课件 新人教A版必修1

    高中数学 样本估计总体茎叶图课件 新人教A版必修1

    频率分布表频率分布直方图能帮助我们理解数据,除此之外统计中还有一种被用来表示数据的图叫做茎叶图1NBA某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛的得分的原始纪录如下:甲运动员得分:13,51,23,8,26,38,16,33,14,28,39;乙运动员得分:49,24,12,31,50,31,44,36,15,37,25,36,39.问题一:请用适当的方法表示上述数据,并对两名运动员的得分能力进行比较.2简化制图格式和步骤,得到新的统计制图方法:甲运动员得...

    2024-04-140270.43 KB0
  • 九年级数学上册 5.1 总体平均数与方差的估计议一议素材 (新版)湘教版

    九年级数学上册 5.1 总体平均数与方差的估计议一议素材 (新版)湘教版

    阅读下面的报道,回答问题.1从上述报道可见,北京市统计局进行2012年度人口调查采用的是什么调查方式?选取样本,抽样调查.2

    2024-04-140676.67 KB0
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