实验2减数分裂花粉母细胞制片及观察一、目的1．学习和掌握细胞减数分裂染色体标本的制片技术和方法。2．通过观察进一步熟悉减数分裂的全过程及各个时期染色体的动态变化和形态特征。二实验原理减数分裂是发生在配子形成过程中一种特殊形式的有丝分裂，分裂过程中染色体结构也呈周期性变化，并在特定时期呈现稳定的形态特征，因而也是进行染色体形态、结构与数目鉴定的有利时期。减数分裂包含两次连续的有丝分裂——减数第一分裂...
生命科学概论-遗传与遗传病-减数分裂YOURSITEHERE减数分裂•龙生龙，凤生凤，老鼠养儿缘屋栋。宋释深（偈松六首其一）•龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。•种瓜得瓜，种豆得豆。遗传变异YOURSITEHERE减数分裂学习目标通过学习减数分裂过程，明确生殖细胞产生过程中遗传物质的分配行为，进而分析遗传现象。YOURSITEHERE减数分裂•遗传：生物按照亲代所经过的发育途径和方式，产生与亲代相似的后代，这种过程叫遗传。•变异：子...
第3讲减数分裂和受精作用A级基础演练1．细胞分裂的方式中，有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是①DNA复制②纺锤体出现③联会④着丝点分裂⑤基因重组A．①③⑤B．②③④C．①④⑤D．①②④2．某同学总结了减数分裂过程中染色体、DNA和着丝点的数量关系，其中正确的是A．次级精母细胞中核DNA分子数和正常体细胞中核DNA分子数不相同B．减数第一次分裂后期，细胞核中DNA分子数等于正常体细胞中的染色体数C．初级精母细胞中染色体...
高考提分课（四）有丝分裂和减数分裂的关系考向一有丝分裂和减数分裂的过程及特点比较高考这样考【典例】(2016浙江高考改编)下列关于高等动物细胞增殖的叙述，错误的是世纪金榜导学号77982085()A.有丝分裂间期和减数分裂前的间期，都进行1次染色质DNA的复制B.在有丝分裂前期形成纺锤体C.染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂，减数第二次分裂中期染色体数和染色体DNA分子数分别为12和24D.若某染色质的1个DNA分子发生片段缺失...
高中生物必修2第二章第1节减数分裂复习题一、选择题（题型注释）1．下图为进行有性生殖的同一种生物体内的有关细胞分裂图像，下列说法不正确的是（）A．图④时期细胞内有两种共4个DNAB．图①是该生物体细胞内染色体数目最多的时期C．DNA的复制和蛋白质的合成主要发生在图⑤时期D．图②所示分裂时期与图③所示分裂时期不可能出现在同一组织器官2．下图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是（）A．乙、丙细胞不可能...
减数分裂同步练习题一，单项选择题⒈减数分裂中染色体数目减半的直接原因是A．同源染色体的联会B．同源染色体的分离C．非同源染色体的自由组合D．染色体的复制⒉．如果一种动物的正常体细胞有20对同源染色体，则其初级精母细胞中有染色体A．10条B．20条C．40条D．80条⒊下列关于同源染色体的说法最准确的是A．形态大小相同B．所含基因相同C．减数分裂时可以联会D．含有等位基因⒋人体内性染色体成对存在于A．精子B．卵细胞C．口...
高考提分课(八)减数分裂与可遗传变异的关系考向一减数分裂与基因突变和基因重组的关系高考这样考【典例】(2015海南高考)回答下列关于遗传和变异的问题：世纪金榜导学号77982150(1)高等动物在产生精子或卵细胞的过程中，位于非同源染色体上的基因之间会发生__________，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生__________，这两种情况都有可能导致基因重组，从而产生基因组成不同的配子。(2)假设某物种的染色体数目为2n，在其...
课题40减数分裂中的规律性变化【课标要求】细胞的减数分裂；配子的形成过程。【考向瞭望】减数分裂和有丝分裂的区别。【知识梳理】一、减数分裂中的规律性变化（一）数量变化曲线（二）减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较项目减数第一次分裂减数第二次分裂间期是否复制复制不复制分裂过程中细胞名称性原细胞经复制形成初级性母细胞，再经分裂形成次级性母细胞（或第一极体）次级性母细胞（或第一极体）经分裂形成精细胞或卵...
减数分裂中染色体行为基础知识扫描：知识点一、染色体的相关知识点1、染色体的概念：细胞处于_________时，细胞内的_______________经高度螺旋化和反复折叠，形成__________________________________2、功能：______________内遗传物质的_________________3、与染色质的关系：同种________在不同_________的两种_____________4、物质组成：主要有___________和_____________组成，此外还含有____________5、类型：__________染...
第十一讲减数分裂与配子形成测试内容测试要求五年考情细胞的减数分裂过程减数分裂的概念减数分裂的过程BB2012、2013、2014、2016(选)、2015、2017(主)配子的形成过程精子与卵细胞的形成过程及特征配子的形成与生物个体发育的联系BB2015(主)受精过程受精作用的过程减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要作用AB2012、2016(选)1.减数分裂是进行________的生物在产生________细胞时，进行染色体数目________的细胞分裂方式。...
2.1减数分裂（第1课时）1．进行有性生殖的高等动物的生殖和发育如图所示，图中①、②和③过程分别表示A．有丝分裂，减数分裂和受精作用B．有丝分裂，受精作用和减数分裂C．受精作用，有丝分裂和减数分裂D．受精作用，减数分裂和有丝分裂2．减数分裂的四分体是指：A．配对的一对同源染色体含有四个染色单体B．细胞中有四个配对染色体C．体细胞中每一对同源染色体含有四个染色单体D．细胞中有四对染色体3．在进行减数分裂实验过程...
课题39减数分裂的过程与受精作用【课标要求】细胞的减数分裂；配子的形成过程；受精作用。【考向瞭望】减数分裂和有丝分裂的区别及减数分裂过程。【知识梳理】一、减数分裂（一）概念：进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。（二）特点：染色体只复制一次，而细胞分裂两次。（三）结果：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。（四）场所：高等动物的减数分裂发生在睾丸或...
第二节有性生殖[学习导航]1.结合教材P18～19，简述受精作用的过程及意义。2.阅读教材P19，说出不同生物的生殖方式。3.结合教材P19～21，说出绿色开花植物和脊椎动物的有性生殖及个体发育过程。[重难点击]1.受精作用的过程和意义。2.绿色开花植物和脊椎动物的有性生殖及个体发育。通过减数分裂产生了生殖细胞，两性生殖细胞还需要结合形成受精卵才能完成生命的延续，这就是受精作用。受精过程是怎样的？不同生物的有性生殖方式有...
第二章减数分裂和有性生殖知识系统构建必背要语1.在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中染色体数目比正常体细胞减少一半。2.减数第一次分裂前期，同源染色体联会，形成四分体；中期同源染色体成对排列在赤道板位置上；后期同源染色体分离，并移向细胞两极；结果导致染色体数目减半。3.减数第二次分裂过程与有丝分裂过程相似，着丝点分裂发生于后期Ⅱ。4.哺乳动物的精子是在睾丸内形成的...
第十一讲减数分裂与配子形成1.(2018届南京模拟)对于进行有性生殖的生物体来说，维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是()A.有丝分裂和无丝分裂B.减数分裂和受精作用C.无丝分裂和减数分裂D.细胞分裂和细胞分化2.(2018届无锡模拟)正常情况下，在次级精母细胞中出现的染色体行为是()A.联会B.交叉互换C.着丝点分裂D.同源染色体分离3.(2018届徐州模拟)下图为某哺乳动物的一个器官中处于不同分裂时期的细胞图像，下列...
课题42有丝分裂与减数分裂图像的判断【课标要求】细胞的减数分裂；配子的形成过程。【考向瞭望】减数分裂和有丝分裂的区别。【知识梳理】一、判断方法二、示例（一）三个中期图的判断推证步骤是：1、染色体着丝点是否排列在细胞中央的赤道板上，减Ⅰ中期（否）；2、细胞中是否具有同源染色体，有丝分裂中期（有），减Ⅱ中期（否）。结果：A为有丝分裂中期，B为减Ⅱ中期，C为减Ⅰ中期。（二）三个后期图的判断推证步骤是：1、染...
第2课时生殖细胞的形成、减数分裂中遗传物质的数目变化[学习导航]1.结合教材图示，阐明精子的形成过程，并和卵细胞的形成过程进行比较，加深理解。2.归纳减数分裂中染色体、染色单体、DNA数目的变化规律。[重难点击]1.卵细胞和精子的形成过程的比较。2.减数分裂中染色体、染色单体、DNA等数目的变化规律。人类的繁衍，离不开生殖细胞——精子和卵细胞。精子是在人体的睾丸中形成的；卵细胞是人体最大的细胞，也是女性独有的细胞...
第3课减数分裂与有丝分裂的比较及观察蝗虫精母细胞减数分裂装片2知课标要求明素养目标1.阐明减数分裂产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞。2.说明进行有性生殖的生物体,其遗传信息通过配子传递给子代。1.生命观念:比较细胞结构与减数分裂的关系,形成细胞生命的结构与功能观。2.科学思维:通过细胞分裂图像辨析及染色体、DNA数量变化,培养逻辑思维及分析问题的能力。3.科学探究:观察细胞的减数分裂,掌握实验操作技能。4自主回顾内...
第2课细胞的减数分裂和受精作用2知课标要求明素养目标1.阐明减数分裂产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞。2.说明进行有性生殖的生物体,其遗传信息通过配子传递给子代。1.生命观念:比较细胞结构与减数分裂的关系,形成细胞生命的结构与功能观。2.科学思维:通过细胞分裂图像辨析及染色体、DNA数量变化,培养逻辑思维分析问题能力。4自主回顾内化必备知识一、减数分裂1.精子的形成过程:52.减数分裂的概念:63.卵细胞的形成过程(以哺...
专题训练8—1减数分裂与受精作用(1)一、选择题【必考集训】1.下列关于同源染色体的叙述,不正确的是()A.在减数分裂过程中联会的两条染色体B.形状和大小一般相同C.一条来自父方,一条来自母方D.进行有丝分裂的细胞中一般没有同源染色体2.(2017海南高考,21)若要表示某动物细胞(2n)减数第一次分裂结束时形成细胞,下列示意图中正确的是()3.基因型为的一个果蝇精原细胞进行减数分裂时,产生了一个基因型为aB的精细胞,那么同时产生的其他...
