关于大学生学风建设存在问题思考与对策为落实好立德树人这一根本任务，在学生的心中播下潜力的种子，让他们能够走得更远更有力，加强学风建设就是实现人才兴国最坚实的一步。培养人才不应该只停留在在校期间，更应该是影响他们终身的精神，实现可持续性发展，这才是注重精神和内涵的社会主义教育，才是高校正确的办学方向和人才培养的最终目标。全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记从坚持社会主义办学方向落实立德树人根...
2023年高校学风建设活动实施方案为切实加强和改进我校学风建设，切实把工作重点放到加强内涵建设、提高教育教学质量上来，进一步做好学校2023年学风建设工作，引导学生从“要我学”向“我要学”转变，不断激发学生内生动力，营造“求真尚美，励志笃行”的良好学习氛围，特制定此方案，供各二级学院参照开展工作，科学制定学院特色方案，打造“一学院一特色”的校园文化。一、指导思想坚持习近平新时代中国特色社会主义思想为指...
党课：加强学风建设推动主题教育走深走实同志们：党的XX大报告指出：“党风问题关系执政党的生死存亡。”学风透视作风，学风折射党风。中国共产党历来都将学风建设作为党风建设的重要内容，从毛泽东提出学风问题是第一个重要的问题，到习近平总书记将学风问题看作是关系党的事业兴衰成败的一个重大政治问题，都体现了中国共产党对学风建设始终如一的重视，凸显出学风建设对于党自身发展的重要性。深刻理解和把握新时代党的学风...
X学院学风建设年实施方案学风是大学精神的集中体现，是教书育人的本质要求，是培养高素质创新人才的重要保障。为进一步加强我院学风建设，营造良好的学习氛围，教育引导广大同学勤奋学习、健康成长，根据《X大学关于加强新时代学生学风建设工作方案》（X〔2023〕X号）文件精神，结合学院学风建设实际，特制定此方案。一、学风建设工作组为贯彻落实《X大学关于加强新时代学生学风建设工作方案》（X〔2023〕X号）文件精神，进一步...
加强校风学风建设促进学员党性教育党校是领导干部锤炼党性的大熔炉，是观察党风的重要窗口。习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上强调：“各级党校要敢抓敢管、严抓严管，让学员一进党校就感受到学习之风、朴素之风清朗之风。”践行党校初心，抓好党性教育，要善于通过加强校风学风建设涵养学员党性，不断增强党性教育课实效性感染力穿透力。强化学习之风，永葆“吾将上下而求索”的精神追求学...
某高校关于加强和改进学风建设工作方案为进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于高等教育重要论述，落实中共中央、国务院印发的《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》（X〔2021〕X号）、《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》（X〔2020〕X号）、《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》（X〔2019〕X号）等文件要求，为进一步加强学风建设，优化育人环...
纪律教育学习发言：正学风、强作风、立新风、育德风、树清风各位领导、同志们，在集团组织的纪律教育中，我的内心犹如经历了一场深度的洗礼。纪律不仅仅是外在的规范和约束，更是内在的自律和自觉。既要求我们在行为上遵循一定的准则，更要求我们在思想上树立正确的价值观和道德观。只有将纪律观念深深扎根于内心，我们才能真正做到自觉遵守。下面，汇报自己的5点体会。一是严字当头正学风，磨砺“咬定青山不放松”的坚韧，坚定...
高校加强教风学风建设工作实施方案为全面贯彻党的教育方针，提升立德树人实效，以优良教风带动学风，优良学风涵养班风，以教风学风建设成果重塑良好校风，促进学生成长成才和全面发展，结合我校实际，制定本方案。一、指导思想深入学习宣传贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步推动教风、学风建设，营造良好的学习氛围，促进我校教育教学改革,不...
关于党校校风和学风建设的研究中国共产党党校校风是党校在各级党委正确领导下，在各级党校干部职工共同努力下，在几十年办学过程中不断探索逐渐形成的相对稳定的整体精神和理念，是党校思想作风、工作作风、教风、学风等的综合体现，是党校精神、党校文化的具体反映。校风和学风问题关乎办学方向，反映治校水平。一、加强建设党校（行政学院）的良好学风1.弘扬理论联系实际的马克思主义学风倡导崇尚学习、勤奋学习的风气，这是...
校友代表在全校学风建设暨文明校园创建工作推进大会上的发言尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是医药学院xxxx届校友xx。秋风送爽，桂花飘香，非常荣幸能在这个美丽收获的季节受邀来参加此次“学风建设大会”的活动，荣幸之外，更多的是感慨和忐忑，感慨时光飞逝，一届又一届崭新的面孔带着求学求知的目标来到这里；忐忑的是自己不够优秀来给大家做一些分享，仅以个人有限的经历不知能否给大家带来些许帮助和启发...
教师代表在2024年学风建设大会上的发言很荣幸我能作为教师代表参加今天的学风建设大会，作为一名从教多年的老教师，我见证了一级又一级新生的到来，一张张朝气蓬勃的脸上洋溢着青春的喜悦和对大学生活的无限向往，也见证了一届又一届毕业生满载收获和荣誉奔赴工作岗位或继续读研深造。年轻真好！精力旺盛，学习能力极强，接受新鲜事物速度快，你们在学校的快速成长和不断提高让老师们倍感欣慰和自豪。所以借此机会与同学们进行...
光辉的事业心灵的归宿教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范，“”学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品味的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每一位教师的...
学风建设演讲稿优选25篇【导语】学风建设演讲稿优选25篇由***整理投稿精心推荐，我希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1：学风建设演讲稿篇2：学风建设演讲稿篇3：学风建设演讲稿篇4：学风建设演讲稿篇5：学风建设演讲稿篇6：学风建设演讲稿篇7：学风建设演讲稿篇8：学风建设演讲稿篇9：学风建设演讲稿篇10：学风建设演讲稿篇11：学风建设演讲稿篇12：学风建设演讲稿篇13：学风建设演讲稿篇14：学风建设演讲稿篇1...
金钟街道金钟小学校风教风学风建设总结良好的校风教风学风是校园精神文明建设的集中体现，是学校德育工作的重要内容，是一所学校的灵魂，是学校生存和发展的必要条件。结合学校的传统文化和发展目标，我们以“团结、守纪、文明、勤奋”为校风，以“博爱、敬业、善教、严谨”为教风，以“会学、学会、成人、成才”为学风，多年来我们狠抓“三风”建设，取得了良好的效果，现将主要做法总结如下：一、抓识记，重释读，理解学校“...
学风建设和规范实验记录2017年9月5日韩秀文学风建设“科学研究是以诚实守信为基础的事业，自诞生之始就把追求真理、揭示客观规律作为崇高目标。”“我国科技界素有高尚精神境界和良好道德操守。”“但是随着经济和社会环境的变化，在科研诚信和学术风气上出现了学风浮躁、弄虚作假、伪造成果、剽窃抄袭等学术不端行为，侵蚀学术的肌体。损害了科技界的社会信誉和科学家之间的相互信任，造成了不良的国际影响。”“要深刻认识加...
11医疗机构管理条例23和设置审批目录4总则5指从事疾病诊断、治疗活动的卫生机构的总称。是指依照《医疗机构管理条例》和《医疗机构管理条例实施细则》，经登记取得《医疗机构执业5一、医疗机构的概念6理李鹏1994年2月26日签发国务院第149号令,发布了《医疗机构管理条例》(以下简称《条至此,这部起草和审议历时8年的医疗机构管理的专门行政法规宣告诞生。778《条例》精神,很好地掌握运用《条例》内容,是我们每一位医院管理工作者...
学风建设演讲稿（30篇）学风建设演讲稿（精选30篇）学风建设演讲稿篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天，我演讲的题目是《天才的个性就是坚持》。有人说：世界上最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说容易，是因为不管是谁，无论他的条件怎么样，只要他愿意去做，都可以做到；说困难，是因为真正能够长期坚持下来的人，毕竟只有少数。作家刘墉在《做个快乐读书人》一书中写到：天才实际决定在个性。谁坚持得久...
学风建设的演讲稿（33篇）学风建设的演讲稿（精选33篇）学风建设的演讲稿篇1老师、同学们：如何建设优良的学风，是每个学校百年不变的话题，也是他们孜孜不倦的奋斗目标。但现实又不尽如人意。因而不免会有人说，学校花那么多精力建设学风，结果又搞不出一些实质性的成果，何必还要继续这样折腾下去啊？是的，的确现在每个高等院校都在搞学风建设，也并不是每个院校都能取得显著的成效，但是，学风建设不能就此止步，无论再多的...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。教风学风建设动员大会上的讲话[5篇]学风建设动员大会讲话同学们：今天晚上，我们在这里举行高一年级纪律教育大会，其目的使我们在座的个别学生提高思想认识，转变学习态度。同时也表明我们从严治校，严格管理的决心。目前，我们高一年级整体情况是好的，绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习机会，珍惜青春，珍惜时间，刻苦学习，追求进步，呈现了良好的校风和学风。但是，受复杂的社会环...
