学生体质健康近视防控专项督导情况汇报根据《xx区xx年第一学期中小学督学工作计划》安排，中小学责任督学对全区中小学开展9月体质健康及近视防控专项督导，通过现场查看、师生访谈、查阅档案资料、师生问卷调查等方式对学校体质健康和近视防控情况进行全面了解。一、总体情况（一）高度重视体质健康工作，建立日常体育管理机制中小学校都高度重视体质健康工作，牢固树立“健康第一”教育理念，制定学校体质健康监测实施方案，形...
2024年重庆市渝北区国民体质监测中心招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与重庆市渝北区国民体质监测中心无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个...
中医九种体质辨识及舌象图（亿万苍生，人分九种：取一种平和，舍八种偏颇）体质类型舌象图舌苔症状形体特征常见表现心理特征易患疾病适应能力平和质（观世音）舌淡红，苔薄白体型均称面色红润肤色润泽，精力充沛，耐受寒热，睡眠安和，胃纳良好，二便正常性格随和开朗较少患病适应能力较强气虚质（杨贵妃）舌色淡红、舌体胖大、嫩边有齿痕肌肉松软、胖瘦均有、面色苍白气短懒言，精神不振，疲劳易汗，目光少神，唇色少华，毛发...
完美WORD格式（一）单项指标评分表表1-1男生体重指数（BMI）单项评分表（单位：千克/米2）等级单项得分一年级二年级三年级四年级五年级六年级初一初二初三高一高二高三大学正常10013.5~18.113.7~18.413.9~19.414.2~20.114.4~21.414.7~21.815.5~22.115.7~22.515.8~22.816.5~23.216.8~23.717.3~23.817.9~23.9低体重80≤13.4≤13.6≤13.8≤14.1≤14.3≤14.6≤15.4≤15.6≤15.7≤16.4≤16.7≤17.2≤17.8超重18.2~20.318.5~20.419.5~...
小学阶段是学生身体、心理、社会适应三维健康和谐发展的重要时期，更是学生体育锻炼习惯培养的关键时期。随着我国社会经济的发展，人们的生活水平得到了很大的提高，饮食营养丰富，注重健康的生活态度和方式，但是，小学生的身体素质并没得到相应的提高，有的方面反而呈下降趋势。目前，学生的体质健康存在的主要问题：1、部分体能指标呈下降趋势；2、反映肺功能的肺活量呈下降趋势；3、超重及肥胖检出率呈上升趋势。4、近视发...
关于学生体质达标情况自查报告为贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》要求，全面推进中小学体育课程的实施，开展阳光体育锻炼，“进一步做好国”“”家学生体质健康标准和每天锻炼一小时工作的执行和落实，切实加强我校体育工作，提高青少年学生的体质健康水平。我校于2016年10月12日—12月15日对我学生“”进行了国家学生体质健康标准的测试，现将测试情况汇报如下：一、学校领...
........（一）单项指标评分表表1-1男生体重指数（BMI）单项评分表（单位：千克/米2）等级单项得分一年级二年级三年级四年级五年级六年级初一初二初三高一高二高三大学正常10013.5~18.113.7~18.413.9~19.414.2~20.114.4~21.414.7~21.815.5~22.115.7~22.515.8~22.816.5~23.216.8~23.717.3~23.817.9~23.9低体重80≤13.4≤13.6≤13.8≤14.1≤14.3≤14.6≤15.4≤15.6≤15.7≤16.4≤16.7≤17.2≤17.8超重18.2~20.318.5~20.419.5~22.1...
2014年国民体质监测公报（2015年11月25日）为系统掌握我国国民体质现状和变化规律，推动全民健身活动的开展，提高国民身体素质和健康水平，促进国家经济建设和社会发展，根据《中华人民共和国体育法》、《全民健身条例》的规定，按照《国民体质监测工作规定》的要求，2014年，国家体育总局、教育部、科技部、国家民委、民政部、财政部、农业部、卫生计生委、国家统计局、全国总工会等10个部门联合在全国31个省（区、市）进行了...
•所谓体质，是指在人的生命过程中，在先天禀赋和后天获得的基础上，逐渐形成的在形态结构、生理功能、物质代谢和性格心理方面，综合的、固有的一些特质。主要是说明生命活动的差异性或者特殊性。体质由四个方面组成：形态结构、生理功能、物质代谢、性格心理。这四个方面可以高度概括为：形和神。•形主要是形态结构，比如肌肉、骨骼、五脏、五官、皮肤、毛发、血脉等，也就是人体看得见、摸得着的有形态结构的物质部分。•神...
第十章体质[目的要求]1.了解体质概念与分类。2.了解影响体质形成的因素。概述1.1.含义含义::体质是人体在遗传性和获得性基础上表现出来的功能（体质是人体在遗传性和获得性基础上表现出来的功能（包括心理气质）和形态上相对稳定的固有特性（即个体的差包括心理气质）和形态上相对稳定的固有特性（即个体的差异）。又称素体、禀气、气质、气体、禀赋等。异）。又称素体、禀气、气质、气体、禀赋等。2.2.体质的表现特点体质的表...
人教版八年级（下册）20.3课题学习第二十章数据的分析为促进学生积极参加体育锻炼，为促进学生积极参加体育锻炼，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我养成经常锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平，全国各学保健能力和体质健康水平，全国各学校每年（或两年）都要从身体形态、校每年（或两年）都要从身体形态、身体机能、身体素质等方面对学生的身体机能、身体素质等方面对学生的体质健康状况进行一次综合评定。体质...
国民体质监测的工作方案为进一步提升全民健康水平，帮助群众了解自己身体状况，满足群众日益增长的体育健身需求，决定开展国民体质监测工作，现将有关事宜通知如下:一、主办单位区旅游和文化体育广电局区卫生和健康局二、承办单位中卫市体育中心三、监测对象凡年满20-59周岁的市民均可参加体质监测四、监测时间202*年11月9日-11月20日五、监测地点中卫市体育馆一楼六、监测内容按照国家统一规定的成年人体质检测内容和健康检查...
20.3课题学习体质健康测试中的数据分析教学目标知识技能运用统计数学的有关知识提高数学应用技能过程与方法按统计活动要求进行实践统计活动情感态度价值观增强数学应用意识培养科学认识事物的态度重点数据的获得过程和处理难点正确分析准确提取信息某学校八年级有4个班，共有180人，其中男生85人，女生95人。下表是用来记录学生体质健康测试结果的登记表。姓名班级年龄性别身高体重选测一项50米跑(30)身高标准体重(15)立定跳远(...
《解密中国人的九种体质》1，阳虚体质--怕冷派2，.阴虚体质---缺水派3，痰湿体质---痰派4，湿热体质--长痘派5，气虚体质---气短派6，血瘀体质--长斑派7，气郁体质---郁闷派8，特禀体质---过敏派9，平和体质--健康派第一章阳虚体质---怕冷派主要症状：畏寒怕冷，手足不温，喜热饮食，精神不振，舌淡胖嫩，脉沉迟，肌肉松弛不实。心理特点：性格沉静内向。发病倾向：易患痰饮，肿胀，泄泻，感邪易从寒化。耐夏不耐冬，易感风寒湿...
国民体质监测工作方案国民体质监测是我国体育工作的一项基本制度，是一项长期、系统的“国家工程”，它是衡量全民健身事业发展成就的重要标准。为使区国民体质监测工作规范化、制度化，科学化，在总结以往工作经验的基础上，结合实际，特制定2022年市区国民体质监测工作方案。一、目的完善我区国民体质监测工作系统，充实数据库，了解和掌握区国民体质现状、变化规律及发展趋势，为长期动态观察群众体质状况奠定基础；为相关政...
中小学“作业、睡眠、手机、读物、体质管理”即“五项管理”工作方案为落实教育部和市教委对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理（以下简称“五项管理”）的有关要求，让学校的责任回归学校、家庭的责任回归家庭，家校共育、标本兼治，综合施策，全面促进我区中小学生健康成长，特制定本方案。一、总体要求全面贯彻党的教育方针，坚持“五育并举”，落实立德树人根本任务，发展素质教育，强化作业管理，减轻学生过重课业...
中医九种体质判定和辩证应用大千世界人各每个人都秉承了父母不一样遗传特征，含有不一境，不一样生活经历，都是一个特殊个体，在体千差万别。对体质不一样，养生与治疗方法也不一样中医九种体质判定和辩证应用2/25你是什么体医经过望、闻、问、切来搜集患者体质信息，包含脸色、声音、胖瘦、壮弱、行动、舌苔、脉象等，并加以辩证来判断一个人体质类型中医九种体质判定和辩证应用3/25九种基本体质平和质气虚质阳虚质阴虚质痰湿...
市体质测定与运动健身指导站测试器材及设备项目招标文献招标编号：SZGX381-SCZJ采购人：深圳市文体旅游局（公章）确认日期：11月30日深圳市国信招标有限企业二○一五年十一月目录第一章投标邀请书.............................................................5投标邀请书.......................................................................6第二章采购人须知..........................................................
