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  • 孔融让梨读后感 汇总20篇

    孔融让梨读后感 汇总20篇

    第1页共16页孔融让梨读后感汇总20篇【导语】孔融让梨读后感汇总20篇由会员“还想和你做”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目录】篇1:孔融让梨读后感篇2:孔融让梨读后感篇3:孔融让梨读后感篇4:孔融让梨读后感篇5:孔融让梨读后感篇6:孔融让梨读后感篇7:孔融让梨读后感篇8:孔融让梨读后感篇9:孔融让梨读后感篇10:孔融让梨读后感篇11:孔融让梨读后感篇12:孔融让梨读后感篇13:孔融让梨...

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  • 孔融让梨的读后感

    孔融让梨的读后感

    第1页共11页孔融让梨的读后感其实,孔融不理智,为什么要让呢。留自己用怎么不好呢,为了让梨之誉,也不至于事事都谦让吧。该谦让的就谦让,不能让那些不劳而获的人得到东西,而想孔融这样付出劳动的人却一无所有。如果大家都在事事、处处上谦让,那这社会,虽然变和平了,但是人们自己心理上会不愿意的,但为了自己深受爱戴却做不得不做的事情。我不会这样做的。因为这些东西是我付出了劳动的,我觉得我有权利来享受这个成果,...

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  • 小班语言孔融让梨教案反思

    小班语言孔融让梨教案反思

    小班语言孔融让梨教案反思1、小班语言孔融让梨教案反思设计背景我始终都在小学教,没有从事过实际的幼儿训练。这个教学设计可能有点小学化。这一课时我在女儿书上看到,依据自己的想法设计的。活动目标1、理解故事内容,知道孔融怎样分梨。2、懂得敬重大人,疼惜弟、妹。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、领悟故事蕴含的寓意和哲理。5、引导幼儿在故事中学习,感悟生活。重点难点为什么要“让”。活动...

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