2024年洛阳隋唐紫微城建设服务有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与洛阳隋唐紫微城建设服务有限公司无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在...
中国古代文学史——隋唐五代文学隋唐五代文学【一】隋唐五代文学概述一、断代起讫隋代(581~618):历三帝(融合南北,为唐文学铺垫)唐代(618~907):历二十一帝五代十国(907~960):后梁、后唐、后晋、后汉、后周(中原地区);吴、南唐、吴越、楚、闽、南汉、前后蜀、南平、北汉(大体沿用唐制,是中晚唐的延续)二、历史背景(一)经济态势1、农业经济:田税制度更迭:均田、租庸调、两税法——田园诗、新乐府诗人。2、城...
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。--------杜甫?忆昔?1第五节隋唐时期社会经济的繁荣范淑娟2学习目标1、知识目标:通过复习掌握隋唐时期的农业、手工业和商业等的开展特点。2、能力目标:通过训练,进一步提高利用材料分析和解决问题的能力。3、认识目标:通过对隋唐时期社会经济繁荣原因的分析,进一步认识社会的稳定是经济开展和繁荣的前提条件。学习重点:隋唐农业的开展和商业的繁荣学习难...
第五节隋唐时期社会经济的繁荣一.经济繁荣的原因(一)主观原因(二)客观原因统治者的政策调整a.国家统一、强盛b.交通兴旺c.中外交往频繁、民族交往密切d.人民的辛勤劳动影响经济开展的主要因素:1.政治是否安定统一?2.生产关系是否调整?3.统治者政策是否清明?4.民族是否交流和睦?5.对外是否开放吸收?6.科技文化是否提高?7.劳动人民的辛勤运动8.其他具体原因推动?(交通等)二.隋唐农业开展较快(一)江南地区进一步开发1.土地资...
1第3课时隋唐制度的革新课前热身()综合汉魏以来的官制,在中央确立了三省六部制度。三省为()机构。()时,进一步明确划分三省的职权。三省的长官都是()。三省的分工使宰相的权力一分为三,这就削弱了()权,加强()权。六部为()省下设机构。()即位以后,废除九品中正制,开始采用()的方式选拔官员。()时,始建进士科,科举制形成。唐朝贞观时,增加了考试科目,以()、()两科为主。武则天时,首创了()...
(对应学生用书第21页)[阶段特征]东汉灭亡后,中国经历了魏晋南北朝(220—589年)的大动乱。隋唐(581—907年)和宋元(960—1368年)时期,中国古代农耕文明进入全面繁荣时期,在世界上处于领先地位。[时空坐标][整体感知]—(1)魏晋南北朝时期,中央集权制度遭到一定程度的破坏。国家大分裂,民族融合进一步加强。(2)隋唐时期,形成三省六部制、科举制,标志着中国古代政治制度的成熟。(3)宋元时期,中央集权制度进一步完善,根本解决了中央集...
第7讲魏晋至隋唐时期的经济、思想和文化第7讲魏晋至隋唐时期的经济、思想和文化考纲要求1.魏晋至隋唐时期的经济:①农业的主要耕作方式和土地制度:a.曲辕犁;b.翻车和筒车;c.均田制;②手工业和商业的发展:a.灌钢法;b.柜坊和飞钱;c.“市”;d.市舶使2.魏晋至隋唐时期的思想与科技文化:①三教合一;②科技成就:a.雕版印刷术;b.火药;c.《齐民要术》;③文学艺术:a.书法成为艺术;b.绘画理论形成;c.唐诗本讲考点考点1魏晋至隋唐时期的经济...
隋朝的统一与灭亡1一、隋朝的统一1.南朝与北朝的政权更替:581589隋581年,杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。2陈后主携二妃躲入的枯井,被后人嘲笑为“胭脂井”。据说这口井就在今天南京鸡鸣寺的山坡下。胭脂井历史传说42.隋朝建立与统一隋文帝(581~604年在位)背景:北方社会经济恢复发展,南方得到大规模开发;南北方贸易往来不断,民族交融进一步深化。建立者:杨坚建立时...
“开元盛世”是哪个皇帝在位?唐玄宗唐朝的建立时间、建立者:618年李渊——唐高祖626年继位,开创盛世。李世民“贞观之治”“我国历史上唯一的女皇帝是谁?”武则天1第5课安史之乱与唐朝衰亡2一、安史之乱“安”:安禄山“史”:史思明是755--763年,由唐朝将领安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱。安史之乱:31.开元末年唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日益腐败。2.社会矛盾尖锐,边疆形势紧张。3.节度使势力膨...
人教版七年级历史下册第1单元隋唐时期:繁荣与开放的时代单元检测第一单元达标测试卷时间:60分钟总分:100分得分:____一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.有人戏称隋朝建立的过程是“姥爷(指外公)篡孙子”。这里面废黜北周静帝、建立隋朝的“姥爷”指的是()A.杨广B.李世民C.杨坚D.李渊2.隋朝一位杭州书生,要到洛阳去探亲,如果走运河水路,按顺序应经过的河段是()①永济渠②通济渠③邗沟④江南河A.①②③B....
从“贞观之治”到“开元盛世”1教学目标教学重难点反馈练习课堂小结教学过程知识与能力目标:通过本课学习,使学生了解唐朝建立、贞观之治、武则天的统治、开元盛世等基本史实,为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。教学目标2教学重难点教学重点:“贞观之治”,武则天和“开元盛世”教学难点:对唐太宗,武则天,唐玄宗的评价。教学目标教学重难点反馈练习课堂小结教学过程3一、唐朝的建立与贞观之治1、唐朝的建立朝代:唐朝...
第4课唐朝的中外文化交流1天竺日本新罗你能找出唐朝时与中国交往的国家和地区么?21唐与新罗的关系遣唐使、鉴真东渡2玄奘西行33•知道遣唐使的含义,认识唐朝文化对日本的影响;•知道鉴真东渡与玄奘西行,找出鉴真和玄奘的共同之处。•理解唐朝对外交往频繁的原因和影响。学习目标41.背景:______时期,中国和日本的交流非常频繁。2.目的:学习中国的3.影响:把唐朝先进的、天文历法、文字、典籍、、建筑艺术等传回日本,对...
标准变人身松;税面大减农负.税制统手续简.户税地税,夏秋征收,取消租庸调杂税.土地兼并,均田破坏,租庸调瓦解,财政困难.两税法减农负;强战力;成割据.招募丁男.职业兵,兵将结合.均田瓦解,兵役繁重,府兵地位低下.募兵制抑士族;扩统治;提素质;强集权;利稳定;促唐诗.贞观增科目;则天增人数创武举殿试;开元提高地位.隋文帝分科考试;隋炀帝建进士科.科举制度租庸调制府兵制三省六部利农时垦荒;保赋税府兵富强.北魏租调;隋朝创庸;唐朝庸...
第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第5课安史之乱与唐朝衰亡1栏目导航学习目标学习重难点自主预习巩固训练拓展阅读21.知道安史之乱的过程、原因、影响;了解藩镇割据;宦官专权;唐末农民起义原因、简单经过及历史作用;五代十国的史实。2.认识唐朝衰亡、安史之乱发生的原因。3.理解五代十国后统一是一个客观存在的必然趋势。3重点:安史之乱和唐末农民战争;五代十国的更迭与分立。难点:唐朝衰亡、安史之乱发生的原因。4...
第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第5课安史之乱与唐朝衰亡)12◆释疑解难1.如何评价唐玄宗?唐玄宗是我国古代著名的君主之一,还是一位政治家。他在位前期,能够任用贤臣,注意节俭,重视生产,社会经济呈现繁荣景象,唐朝达到鼎盛时期;后期,由于他不理政事,沉溺酒色,任用小人,导致唐朝由盛转衰。前期唐玄宗是一个有作为的皇帝,而到后期成为一个昏君,功过各半。32.为什么说安史之乱使唐朝由盛转衰?(1)安史之乱对社...
目标导航首页末页课程标准考纲要求以鉴真东渡、玄奘西行等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展。遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实,唐代中外文化交流的发展。1一、遣唐使和鉴真东渡1.遣唐使:唐朝时期,为了学习中国的,日本派遣使节到中国,称为“”,他们把唐朝先进的制度、、文字、典籍、书法艺术、知识要点首页末页先进文化遣唐使天文历法建筑技术22.鉴真东渡:在唐朝与日本的文化交流中,最有影响的人物是,他接受日本...