校长在师范类专业认证专家组见面会上的讲话尊敬的*组长、各位专家、同志们：大家好！今天我们非常高兴地迎来了教育部师范类专业认证专家组对我校计算机科学与技术、生物科学、体育教育专业开展线上认证考查，这将进一步促进学校提升师范类专业建设水平和人才培养质量。首先，让我们以热烈的掌声对各位专家表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！学校在20*年首次接受师范类专业二级认证，专家组充分肯定我校教师教育的探索与实践，同时也...
《防治煤矿冲击地压细则》编写专家组《防治煤矿冲击地压细则》研讨培训《防治煤矿冲击地压细则》研讨培训第二章一般规定第二章一般规定第一章总则第二章一般规定第三章冲击危险性预测、监测、效果检验第四章区域与局部防冲措施第五章冲击地压安全防护措施第六章附则第二章一般规定（8-43条）第八条第八条冲击地压是指煤矿井巷或工作面周围煤（岩）体由于弹性变形能的瞬时释放而产生的突然、剧烈破坏的动力现象，常伴有煤岩体瞬...
ＸＸ市应急管理专家组使用办法第一条为充分发挥市应急管理专家组(以下简称专家组)的技术支撑作用，规范市应急管理专家组成员（以下简称专家）的使用，特制定本办法。第二条有下列情形之一的，可聘请专家：（一）为应对安全生产类、自然灾害类等突发事件提供现场技术指导和救援服务。（二）为应急管理、安全生产、防灾减灾救灾的法律法规方针政策的制定，专业领域的问题调研，自然灾害和事故灾难的防范，应急预案体系的建设等提...
第1页共5页听《梦想行动》专家组报告——心得体会细品专家报告感悟教育真谛—全玉伶心得体会作为一名普通的一线教师能有幸现场聆听专家讲座，我感觉备受感染，深受启迪。她们的讲课条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心，受益匪浅。现将自己的心得体会浅谈如下：一、对课改有了更深一层的理解专家的报告观点新颖，站位高远，比如。‚课改是让学习发生在学生身上‛，‚学习就是放手，让学生去经历‛；...
第1页共2页听《梦想行动》专家组报告——心得体会听衡水报告心得体会听完我校赴衡水学习的报告以后，我受益匪浅，感触良深，衡水中学作为中国百强中学，十大名牌中学确实在教学管理、学生管理、校园文化等方面有自己的独特之处：第一实行全封闭化管理，所有学生必须住校，这有利于加强对学生的管理，而学校除了学习之外，也安排了一系列丰富多彩的文体活动，丰富了学生的业余生活也加强了家长与学校的沟通和联系。透过这些活动...
12023年4月19日四川省白水江流域玉瓦水电站可行性争论报告专家组评审意见正式稿文档仅供参考22023年4月19日《四川省白水江流域玉瓦水电站可行性争论报告》专家组评审意见受九寨沟水电开发有限责任公司托付，省工程询问争论院组织专家，于2月21～22日在成都市对中国水电参谋集团成都勘测设计争论院编制的《四川省白水江流域玉瓦水电站可行性争论报告》〔以下简称《报告》〕进展评审。参与会议的有：省进展改革委、省能源局、省环...
人才培育方案专家组意见人才培育方案是实现专业培育目标、安排教学内容、组织教学活动的总体设计和实施方案，是实施人才培育工作的纲领性文件，反映了学校在人才培育工作上的指导思想和整体思路。认真制定人才培育方案，对标准人才培育过程、提高人才培育质量、实现人才培育目标起着举足轻重的作用。为了做好我院xx级各专业人才培育方案制定工作，现提出如下意见：一、指导思想以科学开展观为指导，认真贯彻和落实教育部《关于...
