15《白鹅》公开课一等奖创新教学设计小学语文四年级下册第四单元《白鹅》《白鹅》教学设计教学目标1.学会抓关键句，理清文章脉络，把握课文的主要内容。体会作者运用对比、明贬实褒等丰富的表现手法，把动物的特点写清楚，表达对动物的喜爱之情。教学过程一、导入师：1说文解字。由古体“鹅字的演化过程导入新课。2.看这个“鹜”字，这种写法是以前的人用的，现在已经废止了。同学们伸出手指和老师一起板书课题——白鹅。师：画...
猜谜头戴一顶红帽子，身穿一件白袍子。脚蹬一双红鞋子，唱着歌儿伸脖子。谜底：白鹅（打一动物）咏鹅骆宾王鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。《鹅》这首诗着眼于鹅的形象——色彩的美丽和姿态的优雅《鹅》这首诗着眼于鹅的形象——色彩的美丽和姿态的优雅13白鹅13白鹅作者简介及写作背景：丰子恺，(1898—1975)是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间，丰子恺内迁重...
动物描写之明贬实褒--15《白鹅》公开课一等奖创新教学设计动物描写之明贬实褒--动物描写之明贬实褒--《白鹅》教学设计教学目标：1.通过探究和交流，体会作者对白鹅的喜爱，了解作者表达感情的表达方法——明贬实褒。2.引导学生通过阅读和品析，感受作者用词的准确生动和幽默风趣，掌握白鹅高傲的特点。教学重点：通过学习，体会作者对白鹅的喜爱，了解作者表达感情的特殊方法——明贬实褒。教学难点：通过学习，体会作者幽默风...
3.白鹅丰子恺1冥顽局促左顾右盼蹑手蹑脚三眼一板二、听写词语。q!l!nwěixi`osh8ku~h1ngmiǎnc9nzhu3n一、默读课文，给下列蓝色字注音。麒麟猥鄙叫嚣奢侈窥伺引吭分娩岑寂盛馔2三、作者简介及写作背景：丰子恺，字仁，浙江省崇德县（今属桐乡市）石门人，长期居住上海。他是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间，丰子恺内迁重庆，住在郊外一座荒村里。当时正值战时，生活条件艰苦，...
让我们一起回忆一下我们大家在幼儿园都会背诵的一首小诗，骆宾王的《鹅》：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”这首诗写鹅，抓住了鹅的外形特征和动作，语言简洁，色彩鲜明，画面感强。今天我们要学习的丰子恺先生的散文《白鹅》，内涵要丰富得多，语言也很有特色，生动幽默，而且富有童趣，值得一读。1白鹅3散文21.学习目标2.作者简介3.背景透视5.相关资料6.检查预习7.听读课文9.句段品析10.疑难探究11.板书...
《白鹅》说课稿一、说教材本课是部编版语文四年级下册第四单元的一篇精读课文，是著名的漫画大师文学家丰子恺先生描写动物的一篇佳作。作者重点表现的是白鹅性格的特点——高傲。在这篇文章中，作者善于运用对“比的方法来突出鹅的特点，并运用反语来表达自己的感情。如用鹅”“”“”老爷不胜其烦架子十足等似乎含有贬义的词语来表现鹅的个性，从中我们可以看出作者对白鹅的喜爱之情。二、说教学目标1.“”认识嚣、吭等12“”...
15白鹅猜谜头戴一顶红帽子，身穿一件白袍子。脚蹬一双红鞋子，唱着歌儿伸脖子。（打一动物）15白鹅有关鹅的诗你想到了哪一首？咏鹅骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。15白鹅第一课时第二课时语文四年级下册15白鹅15白鹅丰子恺(1898—1975)中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家。代表作品：《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《无用之美》等。第一课时15白鹅背景资料《白鹅》...
小班美术粘土大白鹅美术教案3篇范文教学目标：1、通过活动让幼儿选择不同的方法来包装礼物，提高幼儿的动手力气，感受成功的欢快。2、鼓舞幼儿情愿将自己包装的小礼物送给好朋友共享，共同感受过年的快活和欢快。活动预备：幼儿每人自带一份礼物、礼物包装材料假设干、年树一棵、包装好的礼物假设干教学过程：一、谈话导入：1、师：宝宝，告知你们一个好消息哦，年马上到了，顾教师收到了很多很多的礼物，这些礼物都是我的好朋...
人教版《白鹅》四年级语文原文及教案2023年人教版四年级语文《白鹅》原文这白鹅，是一位马上远行的朋友送给我的。我抱着这洁白的“大鸟”回家，放到院子里。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿势，想道：“好一个傲岸的动物!”鹅的傲岸，更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声，音调严峻严峻，似厉声呵斥。它的旧仆人告知我：养鹅等于养狗，它也能看管门户。后来我看到果真如此：凡有生客进来，鹅必定厉声叫嚣;甚至篱笆外...
四年级语文教案：白鹅说课稿教版小学四年级语文上册《白鹅》说课稿一、说教材：《白鹅》这篇课文是人教版小学语文第七册第四单元的第一篇精读课文。选编这篇课文的目的一是引导学生体会动物的好玩、得意，感受对动物的关爱、对生活的喜爱；二是在阅读中体会抓住特点写的方法，感受幽默幽默的语言风格。二、说教学目标：1、学问目标：学会本课8个生字，会写12个生字，正确读写词语。流利有感情地朗读课文。积存好词佳句。2、力量...
小班语言小白鹅教案反思1、小班语言小白鹅教案反思活动目标：1、理解儿歌内容：初步学会有节奏的朗读儿歌。2、乐于参与玩耍活动，体验集体玩耍的乐趣。3、引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。4、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。5、使小朋友们感到欢快、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。活动预备：1、课前先学会小白鹅的肢体形象动作2、户外空场地一块。3、玩耍音乐磁带一盒。录音机活动过程：1、活动引题(1)小朋友今日我给大...
