tw__ntyf__rtyf__ftythirt____eoiy第1页第1页2010309第2页第2页2010309第3页第3页Let’ssingWhat’sinit?What’sinit?20s,10s.21What’sinit?What’sinit?2230s,9s.第4页第4页Myschoolbagisheavy.What’sinit?Look!___story-books,___pencils,___rulersand___pencil-cases.Wow!Good!Myschoolbagisheavy,too.What’sinit?___sharpeners,___crayons,___erasersand___picture-books.Thankyousoooooomuch20328310421235201242102133...
Unit2Myschoolbag!第五课时概述：杨家小学郭万玉本课是PEP小学英语四年级上册Unit2Myschoolbag.本单元共需六个课时，本课是第五课时，本课主要教学内容是学习句子What’sinmyschoolbag?单词key,toy,candy,notebook.由于本课题贴近学生生活，因此教师在教学中尽量结合学生实际，承受敏捷多样的教学方法，使学生在轻松开心的学习气氛中开口说英语、用英语。设计理念在跨越式理念的指导下，以言语交际为中心，借助现代信息技术，努...
PEP四年级英语上册教案Unit2Myschoolbag其次课时课题：Unit2Myschoolbag教学重点：1．句型：Whatcolourisit?It’s2．词汇：colour,fat教学难点：1．发音：What’scolourisit?2．在答复句子时颜色前面不用冠词，学生常常会消灭It’sared.这样的错误。教具预备：1.教师使用的一只玩具熊猫2.教材相配套的教学录音带教学过程：〔一〕热身／复习〔Warm-up/Revision〕1.做本单元A局部Let’sdo内容，听指令做动作。2.复习上一课内容：...
