初中不规则动词表（包含汉意）1.babysit临时照看(小孩)babysatbabysat2.be(am/is/are)是was/werebeen3.bear忍受;生育boreborne4.beat击打beatbeaten5.become成为becamebecome6.begin开始beganbegun7.bend弄弯bentbent8.bite咬bitbitten9.bleed出血bledbled10.blow吹blewblown11.break打碎brokebroken12.bring带来broughtbrought13.build建筑builtbuilt14.burn烧burnt,burnedburnt,burned15.buy买boughtbought16.catch捉住caught...
修辞手法共有12种：比喻、拟人、夸张、对比、反问、设问、对偶、对比、引用、借代、反复、反语。中学阶段掌握其中八种就行。八种重点修辞手法：由易到难排序：反复-拟人-夸张-设问-反问-排比-比喻-对偶1.反复【定义】：为了强烈地表达思想感情，有意地把某个词语或句子重复运用，这就叫反复。【类型】：1、连续反复2、间隔反复【作用】：可以强调突出某一事物，表达绵绵不断的情思或加强语气，突出感情。【例句】：盼望着，盼望...
一、分类1.记叙性的散文——写人叙事类①写人的散文：描写人的某种精神面貌，通过他的言谈举止，为人处世来达到显示性格的目的，进一步对要写的这个人的行为品质进行评价，然后表明作者对某种精神的评价，对人的某种精神的评价，或赞美，或否定。②叙事的散文：记事的目的是写人，写人的目的是突出人的性格，写人的性格的目的是展示人的精神，表明对这种精神面貌的态度，或赞美，或否定。2.描写性的散文——写景状物类，即抒情...
送别诗山中相送罢，日暮掩柴扉。明年春草绿，王孙归不归？《山中送别》唐王维李白登舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《赠汪伦》唐李白离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。《赋得古原草送别》唐白居易渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。《渭城曲》唐王维千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知...
动词be(is,am,are)的用法我(I)用am,你you用(are),is跟着他(he),她(she),他(it).单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号某丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。2this，that和it用法(1)this和that是指示代词，it是人称代词。(2)距离说话人近的人或者物用this，距离说话人远的人或物用that。如：Thisisaflower.这是一朵花。（近处）Thatisatree.那是一棵树。（远处）(3)放在...
动词be(is,am,are)的用法我(I)用am,你you用(are),is跟着他(he),她(she),他(it).单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号某丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。2this，that和it用法(1)this和that是指示代词，it是人称代词。(2)距离说话人近的人或者物用this，距离说话人远的人或物用that。如：Thisisaflower.这是一朵花。（近处）Thatisatree.那是一棵树。（远处）(3)放在...
学习修养为人1、工：擅长。如：工擅文。2、厉：磨练,磨砺；勉励，激励；严肃，严厉；磨刀石；磨。3、劝：勉励，奖励；劝告。4、勉；尽力，努力；鼓励，使人努力。5、师：老师；以为师；效法，学习。6、训：教导，教诲，如训俭示康；规范，准则，如：不足为训；训练；词义解释，训释。7、善：善于，擅长；友好，亲善；应答之词，表同意；好好地，如：善待。8、修：研究，学习，如：不期修古，不法常可；修饰，装饰，修养（动词）...
1、艾：①ài方兴未艾②yì自怨自艾2、拗：①ào违拗、拗口②niù执拗③ǎo拗断3、辟：①bì复辟、辟邪②pì另辟蹊径、辟谣4、裨：①bì裨补、大有裨益②pí偏裨、裨将5、扁：①binǎ扁豆、扁桃体②piān扁舟6、背：①bèi力透纸背、背水一战、背道而驰②bēi背负、背黑锅7、便：①biàn方便、便利、便宜行事②pián大腹便便、便宜8、屏：①bngǐ屏除、屏气凝神②píng屏障、屏风、荧屏9、仆：①pú仆人、公仆②pū前仆后继、踬...
与政事相关的常用词官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。1.诣：到，去。2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。3.课：考核、督促、征收（赋税），也可以做名词“税款”。4.风、化：教育感化。5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。7.趣...
Agreesbagreewithsb同意某人的话,意见sthagreewithsb某物,某事适应某人agreetosb建议agreeon/uponsth在某一点上取得一致意见agreetodosth同意干某事Allallbyoneself独立，单独aboveall首先，特别是，最重要的是afterall到底，毕竟firstofall首先inall总共mostofall最重要的是allatonce突然，同时，马上allofasudden突然地;出乎意料地allright好吧，行，情况不错allsortsof各种各样的allkindsof各种各样的allthebest万事如意allt...
(一)后缀法1.变名词(1)-ence,-ance结尾的名词:存在exist—existence发生occur—occurrence查阅/参考refer—reference更喜欢/偏好prefer—preference不同differ—difference接受accept—acceptance出现appear—appearance履行perform—performance抵制resist—resistance指导guide—guidance进入enter—entrance保险insure—insurance帮助assist—assistance忍受endure—endurance/tolerate—tolerance(2)-tion,-sion结尾的名词:...
（1）Actionsspeaklouderthanwords.行动比言语更有说服力。（事实胜于雄辩。）（2）Betterlatethannever.迟做总比不做好。（3）Honestyisthebestpolicy.诚实总是上策。（4）Thebestfishare/swimnearthebottom.好鱼居水底。（有价值的东西不能轻易得到。）（5）Themoreyouget,themoreyouwant.拥有越多想要越多。（注：以上五句谚语运用了形容词、副词比较级、最高级。）（6）Arisingtideliftsallboats.水涨众船高。（7）Timelost...
一、原因、方位、过程1.毕竟，这个孩子太小还不能上学。Afterall,thekidistooyoungtogotoschool.2.我来自中国。IcomefromChina.3.我的梦想会实现的。Mydreamwillcometrue.4.她过去靠卖书为生。Sheusedtoearnherlivingonsellingbooks.5.我家离学校不远。Myhomeisn’tfarfromtheschool.6.我喜欢去钓鱼。Ienjoygoingfishing.7.我长大后想成为一名老师。IwouldliketobeateacherwhenIgrowup.8.我每天都过得很愉快。Ihaveagoodtimeeve...
01动词1.“看”：look;see;watch;observe;notice;catchsightof;stare;glare;glance;glimpse;seeafilm;watchTV2.“说”：telllsth.tosb.=tellsb.sth.;saysth.;talkwithsb.aboutsth.;speakinEnglish;whispersth.tosb.;informsb.ofsth.;reason/talk/persuadesb.intodoingsth.;bargain;chat;repeat;explain;warn;remind;discuss;debate;figure;declare;claim;mention;admit;deny;describe;announce;introduce;complain3.“叫”：cry...
Agreesbagreewithsb同意某人的话,意见sthagreewithsb某物,某事适应某人agreetosb建议agreeon/uponsth在某一点上取得一致意见agreetodosth同意干某事Allallbyoneself独立，单独aboveall首先，特别是，最重要的是afterall到底，毕竟firstofall首先inall总共mostofall最重要的是allatonce突然，同时，马上allofasudden突然地;出乎意料地allright好吧，行，情况不错allsortsof各种各样的allkindsof各种各样的allthebest万事如意allt...
动词不定式(1)作主语Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.Itisnoteasytolearnaforeignlanguage.(2)作宾语Theybegantoread.(3)作宾语补足语Jimaskedmetohelphimwithhislessons.Weoftenheardhersing.(4)作定语Ihaveanimportantmeetingtoattend.(5)作状语Shewenttoseehergrandmayesterday.(6)用在how,when,where,what,which等之后Idon’tknowhowtouseacomputer.Doyouknowwhentostart?Hedidn’tknowwhattodonext.句子种类（1)陈述句(...
一、哲理1、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）2、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）3、欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）4、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）5、问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）6、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头-明月几时有》）7、会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》...
亚洲1.从半球位置、海陆位置和纬度位置三个方面描述亚洲。①半球位置：主要位于北半球和东半球；②海陆位置：西北与欧洲陆上相邻，东北隔白令海峡与北美洲相望，西南隔苏伊士运河与非洲相邻，北临北冰洋，东临太平洋，南临印度洋；③纬度位置：地跨热、温、寒三带，主要位于北温带的地理位置。2.试分析亚洲是世界第一大洲的原因有哪些？①面积最大；②跨纬度最广；③东西距离最长。3.亚洲气候的分布特点有哪些？①复杂多样；②...
1.试描述地球的形状并列举出证据。形状：球体。证据：①麦哲伦环球航行路线；②地球卫星照片；③月食时月球表面地球的影子；④海边看帆船时，总是先看到桅杆，再看到船身；⑤站得高看得远。2.说明纬线的形状及纬线长度随纬度的变化规律。形状：圆。规律：自低纬度向高纬度递减。3.说出地球运动的形式及各种形式产生的地理现象。形式：自转和公转。自转地理现象：①昼夜更替；②时间差异；③太阳东升西落。公转地理现象：①昼夜...
亚洲1.从半球位置、海陆位置和纬度位置三个方面描述亚洲。①半球位置：主要位于北半球和东半球；②海陆位置：西北与欧洲陆上相邻，东北隔白令海峡与北美洲相望，西南隔苏伊士运河与非洲相邻，北临北冰洋，东临太平洋，南临印度洋；③纬度位置：地跨热、温、寒三带，主要位于北温带的地理位置。2.试分析亚洲是世界第一大洲的原因有哪些？①面积最大；②跨纬度最广；③东西距离最长。3.亚洲气候的分布特点有哪些？①复杂多样；②...
