word版及更多高中资料见：高考高中资料无水印无广告word群559164877新高考资料全科总群732599440；高考数学高中数学探究群562298495过圆锥曲线焦点弦端点切线的一个性质经过圆的直径两端点的切线是平行直线，这是一个众所周知的结论，那么经过圆锥曲线焦点弦两端点的切线是否也有很优美的结论呢？本人经过探索发现经过圆锥曲线焦点弦两端点的切线确实有很好的性质，下面就对标准位置的圆锥曲线过焦点弦两端点切线性质作一研究。...
初中化学教学论文10篇第一篇一、合理利用生活素材，培养学生形成学以致用的学科价值观化学是一门与生活紧密联系的学科，在生活中的很多现象都蕴含着化学知识，很多化学理论、化学规律都是生活现象的总结，结合生活中的素材进行化学教学能够起到意想不到的效果。但是，在素材的选择中，老师也要正确地面对生活中的假丑恶现象，因为假丑恶现象总是伴随着真善美的现象存在的。现代学生信息来源本来就是广泛的，因此，老师想要为学...
中学英语教学论文10篇第一篇一、中学英语教学中存在的问题1.中学英语教材的教学目标不够明晰教学目标是指在教学活动中所要达到的预期效果，是衡量教学任务是否完成的重要指标之一。然而现实情况是，很多英语老师并不关注教学目标制定得是否合理，也不管教学效果是否达到了预期值，只管上完一节一节的课。为了让学生考出好的分数，高的分数，很多老师就是拼命的要学生背单词、背语法，导致学生产生厌学情绪。长此以往，能够继续...
参赛论文大声疾呼——让写字回归课堂一、多方表明写字教育非常重要《语文课程标准》强调了写字的重要性。在课程总目标中明确规定：“能正确工整地书写汉字，”并有一定的速度。在阶段目标中的规定更明确。第一学段：“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。养成正确的写字姿势和良好的写字习惯、书写规”“范、端正、整洁。第二学段：能使用硬笔熟练地书写正楷字...
第一篇：小学数学教学优化策略一、小学数学教学现状（1）教师在教学时使用的教学方法不恰当。教师在上数学课的时候，由于受传统教学理念的影响，很多时候都是采用“满堂灌”的方式，不注重学生是否对这一知识点理解透彻了，很多学生没有真正地把握这一知识点，但是教师却没有给予足够的重视，这也使得他们的数学成绩逐渐落后，这样的后果也导致了学生逐渐失去对数学的学习兴趣，进而也就导致了学生学习数学知识的积极性也不高。...
中学英语教学论文10篇第一篇一、中学英语教学中存在的问题1.中学英语教材的教学目标不够明晰教学目标是指在教学活动中所要达到的预期效果，是衡量教学任务是否完成的重要指标之一。然而现实情况是，很多英语老师并不关注教学目标制定得是否合理，也不管教学效果是否达到了预期值，只管上完一节一节的课。为了让学生考出好的分数，高的分数，很多老师就是拼命的要学生背单词、背语法，导致学生产生厌学情绪。长此以往，能够继续...
小学英语教学论文：小学英语有效课堂与评价自爱因斯坦的相对论诞生后，40分钟长短的定义就不可一日而语了。相对于一个学期的时间而言，课堂上的40分钟就太短暂了。而在我们这个各方面都在飞速发展的今天，在这个各行各业都在高唱高效率高质量的背景下，就算短短的一节课时间，我们也要高质量高效率的完成。大家都说我们的孩子是祖国的花朵。想要在那么短的时间里一刹那间开花结果，固然不现实也不可能。但一刹那间的灌溉却能令...
江华县特殊教育学校浅谈低年级智障儿童的数学教学如何生活化卿一倩江华县特殊教育学校摘要：生活化数学教学,就是在数学教学中,以学生的生活实践为切入点,让学生在熟悉的生活事例中,逐步理解抽象的数学概念、定理和思想方法。培智学校数学教学更应该从学生密切相关的生活实际入手。需要注意的是在培智学校数学教育中,无论学习什么,都不能脱离课程教学内容片面强调数学的生活化。教学本身要有一定的目的性,才能真正对智障学生的发...
仿写——激扬中考作文的亮点“”摘要：作文，随着课改的深入，它在语文试卷中的分量之重，有人戏称为半壁江山。如何攻取这“”半壁江山成为所有语文界老师和参考同学攻克的难题。笔者认为，应以运用语言能力的培养作为突破口，增加作文的文采，增添作文的亮点，进而拓展为一篇文章。关键词：仿写造句亮点返朴归真循序渐进写作，当它成为闭卷考试的应试之作时，对写作者本身就是一个挑战，试想叫一个顺利升上初中，没有经过重要...
初中语文教学与素质教育现在,初中阶段的学生都是独生子女。他们从小倍受父母长辈的溺宠,很少与大自然与社会接触,在真正的大自然中,在丰富的社会生活中显得十分地无奈,问其牛耳在上,还是牛角在上?不知。问其如何待人接物,尊重他人?一片茫然。生存能力极差。由于对自然、对社会了解极为有限,学习起本应极为熟悉的语文却感到吃力,写起作文来更是漏洞百出,笑话迭起。甚至连就在身边的普普通通的生活常识都不了解。造成如此结果除了...
初中语文常见错误成因及对策分析随着课改的步伐，初中语文练习或测试中死记硬背的题目越来越少，需要理解记忆的主观性题目则越来越多，“”“”答案也由原来的标准答案变成为参考答案，“且经常出现大”意相同即对这样的提示语。一般来说，答题时允许开放性思维，应该更有利于答题，但不少学生却觉得难度越来越高，对语文产生了畏难情绪，面对着成绩单上越来越低的数字，有些学生则干脆失去了学习语文的兴趣。其实，有许多分数...
“”试卷，语文教师的第二本教师用书——谈试卷的命题分析对教学的指导作用内容摘要：《浙江省义务教育教学指南》明确指出：考试和教学应紧密结合，促使教师在研究命题的过程中提高教学能力。因此，试卷完全可以出现在教学之前。如此，教师预先作出对试卷完成情况的预设，并通过分析试卷语言、出卷导向、测评目标，以此修正教师的教学语言，定位教学目标，调整教学过程，发挥试卷对教学的指导作用。关键词：试卷命题教学语言教...
初中语文教师论文初中作文教学论文：浅析初中作文教学写作是集识字、阅读、理解、观察、思考、书写等多种能力为一体的综合性语言活动,是学生系统地表达知识经验、生活情感的书面语言形式。写作对提高学生的语文水平有重要的作用,是语文教学中不可忽视的一部分。初中作文教学的目标是培养学生具备一定的写作能力,能具体明确、文从字顺地表达自己的意思,能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。初中作文教学既是语文教学的重...
如何讲好音乐公开课内容提要：新课程改革实施后，音乐教学处于学习、摸索地步，如何把新的教学理念溶入课堂教学中，使学生主动参与到音乐活动之中，并培养学生的音乐兴趣和爱好，使学生获得音乐审美的体验和享受成功的欢愉，这就要面向全体学生，建立民主、平等的师生关系，创设充满音乐美感的课堂教学气氛。当中的细节和过程需教师把握尺度，量体裁衣。作为音乐教师，每学期都少不了讲几节公开课，有些初为人师的教师在公开课...
小学品德与社会教学论文让品德与生活携起手来“”陶行知先生曾说过生活即教育。新课程理念也倡导品德教学回归生活，强调以儿童现实生活为课程基础。在品德教学中我们要特别关注儿童正在进行中的现实生活，做到有实效性、针对性。一、将学生的现实生活引进课程资源。教材不是教学的唯一资源，学生的生活世界、直接经验、感知体验都是课堂教学的重要资源。“”课程标准在教学建议中提出了丰富学生的生活经验、“”“充实教学内容...
小学五年级数学小数乘法教学论文小数乘以整数的意义同整数乘法的意义完全类似，都是求几个类似加数的和的轻便运算。一个数乘以小数的意义是求一个数的非常之几、百分之几、千分之几⋯⋯是整数乘法意义的扩展，因此后学习分数乘法意义的基础。小数乘以整数和一个数乘以小数的盘算规则都是凭据因数与积的厘革规律而推导出来的，明确盘算规则的算理，可以制止出现积的小数点位置的错误。准确明确小数的意义和盘算规则是本小节的重...
注：本文参加2005年中小学信息技术新课程教学设计论文案例教学资源包评比中教学论文类别评比。已在番禺区2005年中小学信息技术新课程教学设计论文案例教学资源包评比获奖。〖内容摘要〗本文主要介绍了在小学信息技术教学中的几点，提出了“激趣”“探索”“互动”“致用”“创新”的教学设计方案。在信息技术课程教学中，巧妙的导入，激发学习兴趣;学生探索完成任务;以全方位互动为手段追求多层面的成功;让学生“用”;创设学生...
浅谈一年级的识字教学汉字是中华民族五千年文化赖以继承和发扬的工具。《语文新课程标准》中明确提出：识字的重点是对于小学一二年级学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。认识常用汉字235个，其中100个会写。这一个安排，体现了认写分开，多识少写的原则。其最终目的，是为了让学生多识字，迅速进入阅读领域。小学语文教学能否摆脱高耗低效的困惑，很大程度上与低年级识字量的缺乏有关系。但是，对学生来说，难学难记的方块字...
初中体育课堂学习策略教学与生成智慧摘要：初中体育课堂学习策略教学是指体育教师有计划、有目的、系统地在传授体育知识、技能的过程中,教会学生掌握学习策略知识、学习技能、规则、方法的一种教学方式。学习策略学习过程既是一个学习能力提高的过程，又是一个创新与探索的过程,同时也是智慧生成的过程.关键词：初中体育课堂，学习策略教学，生成智慧，教学方式，教学过程，自主学习正文：智慧是人类大脑思维的独特产物。它不是...
