Period4预习案(Writing课本P6)Unit1Canyouplaytheguitar?1目录contents学习重点学习目标美文鉴赏2学习重点目录contents3学习重点阅读有关文章并将目标语言、短语及句型运用到写作中。4学习目标目录contents5学会写一篇人们能做某事的文章。学习目标6目录contents美文鉴赏7Sandyisa13-year-oldgirl.Sheisamiddleschoolstudent.EverydaySandyalwaysgetsupathalfpastsix，andthenshetakesaquickshower.Atseveno’clockshehasbreakf...
Period4训练案(Writing课本P12)Unit2whattimedoyougotoschool?1写作一:完成课本P12的3a练习。写作二:根据下面提示写一篇有关Tom的日程安排的作文。词数70左右。Period4训练案2Period4训练案上午6点起床，然后穿衣服，吃早餐；7点20分去上学。一天有8节课，上午5节，8点开始上课。下午五点半下课，课后和朋友们运动半个小时。晚上晚餐后，从7点到9点做作业；然后，要么阅读要么听音乐。大约10点睡觉。3【思路点拨】第一步:审题：...
SectionB(3a~3b)SelfCheck11.复习本单元的单词及短语。2.运用所学句型写出自己的日常作息习惯。2任务一请给3a中的句子排序,使它们成为一篇通顺的小短文。在句子中出现的频度副词有,,我还能写出的频度副词有,。usuallyalwaysneversometimes3★任务二Writeaboutmydailyroutine.(写我的日常作息)1.Pre-writing:(1)你的日常有哪些作息活动呢?用英语写一写吧!起床穿衣刷牙吃早饭/午饭/晚饭上学getupgetdressedbrushteetheatbreakfast...
Period4训练案(Writing课本P72)Unit12whatdidyoudolastweekend?1写作一:完成课本P72的3a的练习。写作二:根据下面提示写一篇有关Tom昨天的活动内容的短文。Period4训练案2Period4训练案时间早晨和上午下午晚上活动6：45起床，7点吃早饭；早饭后去上学；到校后发现学校没人；想起(realize)是星期六；约朋友一起去野餐。玩得很高兴；乘公共汽车回家有些累但很高兴；9：00睡觉3【思路点拨】第一步:审题:人称__________________时态_...
Unit12whatdidyoudolastweekend?SectionA第2课时(2a-3c)sheepn.羊；绵羊naturaladj.自然的butterflyn.蝴蝶visitorn.游客；访问者stayuplate深夜不睡；熬夜tiredadj.疲倦的；疲劳的2a.Listenandunderlinethewordsyouhear.1.Ivisitedmy(aunt/grandma).2.Ididmy(homework/sports).3.Istudiedforthe(English/math)test.4.Iwenttoa(farm/beach).5.Ifedsome(sheep/cows).__________________________________2b.Listenagain.WriteCforC...
Period4预习案(Writing课本P54)Unit9whatdoeshelooklike?1目录contents学习重点学习目标美文鉴赏2学习重点目录contents3学习重点阅读有关文章并将目标语言、短语及句型运用到写作中。4学习目标目录contents5学会写一篇描述熟悉的人的外貌特征的文章。学习目标6目录contents美文鉴赏7Thereisashygirlinourclass.HernameisTina.Tinaisthirteenyearsold.Sheisofmediumheight.Sheisalittlefat.Herfaceisround，likeanapple.Shehastw...
SectionA(2d~3c)11.描述周末活动的对话,并能与同伴进行角色表演。2.归纳出一般过去时态的特殊疑问句句式。2★任务一阅读2d中的对话,然后回答以下问题。1.WheredidLisago?2.Howmanykindsofbutterfliesdoesthemuseumhave?3.whatdidLisaworkas?4.WhyisPaultirednow?ShewenttotheNaturalHistoryMuseum.Over200kindsofbutterflies.Sheworkedasaguide.Becausehestayeduplatetowatchthesoccergame.3★任务二和你的同伴分角色表演2d中的...
1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586
SectionA(GrammarFocus~4c)1Itwassnowy.Theroadwasicy.Acarwashittingatree.Thecarwasinbadshape.Lookatthepicture:—whatwastheweatherlike?——whathappened?—想一想:当我们在描述一个过去的事件时,会运用哪些时态呢?2★探究一1.看4a中的表格,判断John与Mary的动作是延续性的还是非延续性的。2.小组讨论并归纳:和都表示“当时”;用于过去进行时,只与延续性动作连用;用于一般过去时,与非延续性动作连用。whilewhenwhilewhen3...
第四课时SectionB1a-1eUnit2Whittimedoyougotoschool?1一、根据钟表图片提示，在横线上写出相应的时间。(用两种方法表达)(5×3分＝15分)Mymotherusuallygetsupat.5．IusuallywatchTVat2．Heeatsbreakfastat3．Lindausuallygoestoschoolat4．Thatboyhasamathclassat5:40/twentytosix6:10/tenpastsix7:15/aquarterpastseven8:30/halfpasteight8:20/twentypasteight2二、用方框中所给词的适当形式填空。(5×3分＝15分)get，clean，...
Period1训练案(课本P9~P10)Unit2whattimedoyougotoschool?1一、单项填空。()1.Let’s_____afterdinner.A.takingawalkB.takingwalksC.takewalkD.takeawalkD能力阶梯2()2.—Doesyourfathergetup_____onweekends?—No，hegetsup_____.A.early；earlyB.late；lateC.early；lateD.lately；earlyC能力阶梯3()3.9:45reads_____inEnglish.A.aquarterpastnineB.aquartertonineC.aquartertotenD.halftoten()4.Maryoften_____afterschoolin...
SectionB(1a~1e)11.记住新词汇nose,blonde,mouth,round,face,eye,singer。2.抓住关键词,听懂别人对外貌的描述。2★任务一1.小组一起朗读1a的单词或短语,比比看谁读得最好。2.谈论图片中的人物的外貌:whatdoeshelooklike?Heis...★任务二1.完成1c、1d的听力训练题。听前:仔细观察1c中的图片,从图中的人物肖像猜测JohnnyDean和TinaBrown的外貌特征。听后:小组成员核对答案。你的猜测准确吗?2.根据所听内容,补全下面的短文。Deanis...
Period1预习案(课本P49~P50)Unit9whatdoeshelooklike?1目录contents学习重点预习检测思考探究2学习重点目录contents3学习重点单词:straight，tall，height，thin，heavy，build，tonight，little，may，cinema，glasses，later4学习重点短语：(be)ofmediumheight，(be)ofmediumbuild，alittle句型：whatdoeshelooklike?及其答语。5预习检测目录contents6一、请根据中文意思写出下列单词。(这些都是黑体单词，要好好记住哦。)1....
SectionA第1课时(1a–1c)Unit9whatdoeshelooklike?1Trytousethewordstodescribethegirl.straighttallheightthinheavymedium2Matchthewordswiththepeopleinthepicture.Youcanusesomelettersmorethanonce.1a31.shorthair____2.curlyhair___3.longhair___4.straighthair____5.tall____6.short_____7.mediumheight__8.thin____9.heavy____10.mediumbuild___ebafahfgchadg4whatdoesshelooklike?Shehasthestraighthairanditisblack.Sh...
SectionA11231.Scotthasaninterestingjob.(教材P8)斯科特有一份有趣的工作。[解读]job是可数名词,表示职业、工作。同义词是work。job前面要用不定冠词a/an,这里因为job前有interesting修饰,所以用an。2123312341232.Ateleveno’clock,soI’mneverlateforwork.(教材P8)在十一点,所以我从未上班迟到过。[解读]so连词,意为“所以;因此”。Shedoesn’twanttocometotheparty,soIcomeherealone.她不想参加聚会,所以我自己来这里。注意...
Unit7what’sthehighestmountainintheworld?SectionA(1a~2c)11.会读写并运用本单元的重点词汇和句型。2.能运用形容词、副词的比较级和最高级。3.学习数词的读法及倍数的表达法。4.学会表述事物的长、宽、高、深等。5.会读并理解本单元的阅读文章,并能用所学词汇表述自己的观点。2Lookatthepicture.Doyouknowthemountain?what’sitsname?Howhighisit?Canyousaysomethingaboutit?3★探究一1.完成1b的听力训练题。听前:快速浏览文...
