2024年准格尔旗演艺集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与准格尔旗演艺集团无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答...
2024年准格尔旗天润集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与准格尔旗天润集团无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答...
2024年准格尔旗生力集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与准格尔旗生力集团无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答...
§1.1.2程序框图1程序框图基本概念:程序构图的概念:程序框图又称流程图,是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形.课前预习3一个程序框图包括以下几部分:①程序框;②流程线;③程序框外必要文字说明.2复习写出求一元二次方程的算法.20(0)axbxcaS1计算△=b2-4ac;S2如果△<0,则原方程无实数解;否则(△≥0),214,2bbacxa224;2bbacxaS3输出解x1,x2或无实数解信息.3输出x1...
练习1开始输入a,b,ca+b>c,a+c>b,b+c>a是否同时成立?存在这样的三角形不存在这样的三角形结束否是(1)该程序框图所表示的算法是作用是什么?并根据程序框图写出相应的程序。程序:INPUTa,b,cIFa+b>canda+c>bandb+c>aTHENPRINT“存在这样的三角形”ELSEPRINT“不存在这样的三角形”ENDIFEND1
1.2.1赋值、输入和输出语句1已知小明同学在一次期中考试中语文、数学、英语学科成绩分别为120,126,110.问题1:画出求三科的平均分的框图.提示:2问题2:该问题能用计算机处理吗?如何操作?提示:能.应将算法过程转化成计算机理解的语言31.赋值语句(1)概念:用来表明赋给某一个变量一个具体的确定值的语句叫做赋值语句.(2)一般格式:变量名=表达式.(3)赋值号:赋值语句中的“=”号.(4)赋值语句需要注意的几点:①赋值...
3.1.2概率的意义1你能回忆一下随机事件发生的概率的定义吗?事件A的概率:对于给定的随机事件A,如果随着试验次数的增加,事件A发生的频率fn(A)稳定在某个常数上,把这个常数记作P(A),称为事件A的概率,简称为A的概率。21、概率的正确理解问题1:有人说,既然抛掷一枚硬币出现正面的概率为0.5,那么连续两次抛掷一枚质地均匀的硬币,一定是一次正面朝上,一次反面朝上。你认为这种想法正确吗?3让我们做一个抛掷硬币的试验,观...
拓展1.某工种是计件算工资的,每月工资=每月完成的数量(件)×每件工资,再从总工资中扣除5%交纳各种费用,其余为实发工资。试编写一程序,通过输入每件工资和完成数量,输出实发工资。INPUT“每件工资=”;AINPUT“完成数量=”;BM=(A*B)*(1-0.05)PRINT“实发工资=”;MEND程序:1若三角形的三边分别是a,b,c,借助三角型面积公式(海伦-秦九韶公式))2(,))()((cbapcpbpappS编写一个求三角形面积的程序。程序:...
习题1:十进制数3721表示的数可以写成:110011(2)=1×25+1×24+0×23+0×22+1×21+1×20=515671(8)=5×83+6×82+7×81+1×80=3001.例1:把二进制数110011(2)化为十进制数.练习:把八进制数5671(8)化为十进制数.3×103+7×102+2×101+1×100.1习题2:设计一个算法,把2进制数a(共有n位)化为十进制数b,并转化成程序框图,写出程序.第二步,令b=0,i=1.第四步,判断i>n是否成立.若是,则执行第五步;否则,返回第三步.第...
1.2.3基本算法语句——循环语句1算法中的循环结构是由循环语句来实现的.循环结构有两种-----当型与直到型.满足条件?循环体是否当型循环结构(当条件满足时反复执行循环体)直到型循环结构(反复执行循环体直到条件满足)循环体是否满足条件?对应于程序框图中的两种循环结构,一般程序设计语言中也有当型(WHILE型)和直到型(UNTIL型)两种语句结构。2(1)UNTIL语句的一般格式是:DO循环体LOOPUNTIL条件循环体是否满足条件?直到型...
2.3.2两个变量的线性相关12.3.2两个变量的线性相关课堂互动讲练知能优化训练课前自主学案2学习目标1.了解线性回归的思想方法(即最小二乘法思想).2.会求两个具有线性相关关系的变量间的线性回归方程.3课前自主学案变量与变量之间的关系:①函数关系;②相关关系.温故夯基4知新益能1.线性相关关系____________________表示的相关关系,叫做线性相关关系.如果在散点图中,___________________________,则称这两个量具有线性...
3.1概率的意义1对于给定的随机事件A,如果随着试验次数的增加,事件A发生的频率稳定在某个常数上,把这个常数记作P(A),称为事件A的概率,简称为A的概率。()nAf1.概率的定义是什么?2.频率与概率的有什么区别和联系?①频率是随机的,在实验之前不能确定;②概率是一个确定的数,与每次实验无关;③随着实验次数的增加,频率会越来越接近概率。④频率是概率的近似值,概率是用来度量事件发生可能性的大小2问题1:有人说,既然抛...
例1一个单位有职工500人,其中不到35岁的有125人,35岁至49岁的有280人,50岁以上的有95人,为了了解这个单位职工与身体状况有关的某项指标,要从中抽取100名职工作为样本,职工年龄与这项指标有关,应该怎样抽取?1分析:由于职工年龄与这项指标有关,所以应选取分层抽样来抽取样本.解:用分层抽样来抽取样本,步骤是:)分层:按年龄将150名职工分成三层:不到35岁的职工;35岁至49岁的职工;50岁以上的职工.(2)确定每层抽取个体...
3.2古典概型3.2.2(整数值)随机数(randomnumbers)的产生1前面我们做了大量重复的试验,同学们可能觉得耗时太多,那么,有无其他方法可以代替试验呢?-------随机模拟方法(蒙特卡罗方法)用计算器或计算机模拟试验的方法产生随机数2产生随机数的方法有两种:一、由试验产生随机数如:若产生1—25之间的随机整数,先将25个大小形状等均相同的小球分别标上1,2,,24,25,放入一个袋中,把它们充分搅拌,然后从中摸出一个球,这个...
已知样本10,8,6,10,8,13,11,10,12,7,8,9,12,9,11,12,9,10,11,11,那么频率为0.2范围的是()A.5.5~7.5B.7.5~9.5C.9.5~11.5D.11.5~13.5分组频数频率5.5~7.520.17.5~9.560.39.5~11.580.411.5~13.540.2合计201.0D练习1:1练习2:有一个容量为50的样本数据的分组的频数如下:[12.5,15.5)3[15.5,18.5)8[18.5,21.5)9[21.5,24.5)11[24.5,27.5)10[27.5,30.5)5[30.5,33.5)4(1)列出样本的频率分布表;(2)画出频率分布直方图;(3)...
第三章概率3.2.2(整数值)随机数的产生11.基本事件、古典概型分别有哪些特点?基本事件:(1)任何两个基本事件是互斥的;(2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和.古典概型:(1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个(有限性);(2)每个基本事件出现的可能性相等(等可能性).22.在古典概型中,事件A发生的概率如何计算?3.通过大量重复试验,反复计算事件发生的频率,再由频率的稳定值估计概率,是十...
3.3几何概型3.3.2均匀随机数的产生11.了解均匀随机数的意义,会利用计算器(计算机)产生均匀随机数.2.会用模拟方法(包括计算器产生随机数进行模拟)估计概率.3.理解用模拟方法估计概率的实质,会利用均匀随机数解决具体的有关概率的问题.21.均匀随机数的产生(1)计算器上产生[0,1]的均匀随机数的函数是函数.(2)Excel软件产生[0,1]区间上均匀随机数的函数为“”.2.用模拟的方法近似计算某事件概率的方法(1)试验模拟的方法...
随机抽样1一、三维目标:1、知识与技能:正确理解随机抽样的概念,掌握抽签法、随机数表法的一般步骤;2、过程与方法:(1)能够从现实生活或其他学科中提出具有一定价值的统计问题;(2)在解决统计问题的过程中,学会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本.3、情感态度与价值观:通过对现实生活和其他学科中统计问题的提出,体会数学知识与现实世界及各学科知识之间的联系,认识数学的重要性.二、重点与难点:正确理解简单随...
拓展1.将下列解一元二次方程ax2+bx+c=0的程序框图转化为程序.开始输入a,b,c△=b2-4ac≥△0?△=0?否x1=p+q输出x1,x2结束否是2bpa=-2qa=Vx2=p-q输出x1=x2=p是输出“方程没有实数根”1观察程序框图可以发现,其中包含两个条件结构,而且内层的条件结构是外层的调解结构的一个分支。所以,可以用“IF-THEN-ELSE-END语句来完成转化。2ENDINPUT“a,b,c=”;a,b,cd=b∧2-4*a*cIFd>=0THENp=-b/(2*a)q=SQR(d)/(2*a)IFd=0THENPRI...
例1画出下列四组样本数据的条形图,说明他们的异同点.(1)5,5,5,5,5,5,5,5,5;(2)4,4,4,5,5,5,6,6,6;O频率1.00.80.60.40.212345678(1)50xs==O频率1.00.80.60.40.212345678(250.82xs==1(3)3,3,4,4,5,6,6,7,7;(4)2,2,2,2,5,8,8,8,8.频率1.00.80.60.40.212345678O(3)频率1.00.80.60.40.212345678O(4)51.49xs==52.83xs==2例2甲、乙两人同时生产内径为...