练习1开始输入a，b，ca+b＞c，a+c＞b，b+c＞a是否同时成立？存在这样的三角形不存在这样的三角形结束否是（1）该程序框图所表示的算法是作用是什么？并根据程序框图写出相应的程序。程序:INPUTa,b,cIFa+b>canda+c>bandb+c>aTHENPRINT“存在这样的三角形”ELSEPRINT“不存在这样的三角形”ENDIFEND1
1.2.1赋值、输入和输出语句1已知小明同学在一次期中考试中语文、数学、英语学科成绩分别为120，126，110.问题1：画出求三科的平均分的框图．提示：2问题2：该问题能用计算机处理吗？如何操作？提示：能．应将算法过程转化成计算机理解的语言31．赋值语句(1)概念：用来表明赋给某一个变量一个具体的确定值的语句叫做赋值语句．(2)一般格式：变量名＝表达式．(3)赋值号：赋值语句中的“=”号．(4)赋值语句需要注意的几点：①赋值...
3.1.2概率的意义1你能回忆一下随机事件发生的概率的定义吗？事件A的概率：对于给定的随机事件A，如果随着试验次数的增加，事件A发生的频率fn(A)稳定在某个常数上，把这个常数记作P(A)，称为事件A的概率，简称为A的概率。21、概率的正确理解问题1：有人说，既然抛掷一枚硬币出现正面的概率为0.5，那么连续两次抛掷一枚质地均匀的硬币，一定是一次正面朝上，一次反面朝上。你认为这种想法正确吗？3让我们做一个抛掷硬币的试验，观...
拓展1.某工种是计件算工资的，每月工资=每月完成的数量（件）×每件工资，再从总工资中扣除5%交纳各种费用，其余为实发工资。试编写一程序，通过输入每件工资和完成数量，输出实发工资。INPUT“每件工资=”；AINPUT“完成数量=”；BM=(A*B)*(1-0.05)PRINT“实发工资=”;MEND程序：1若三角形的三边分别是a，b，c，借助三角型面积公式（海伦-秦九韶公式）)2(,))()((cbapcpbpappS编写一个求三角形面积的程序。程序：...
习题1:十进制数3721表示的数可以写成：110011（2）=1×25+1×24+0×23+0×22+1×21+1×20=515671（8）=5×83+6×82+7×81+1×80=3001.例1：把二进制数110011（2）化为十进制数.练习：把八进制数5671（8）化为十进制数.3×103+7×102+2×101+1×100.1习题2:设计一个算法，把2进制数a（共有n位）化为十进制数b，并转化成程序框图，写出程序.第二步，令b=0，i=1.第四步，判断i>n是否成立.若是，则执行第五步；否则，返回第三步.第...
1.2.3基本算法语句——循环语句1算法中的循环结构是由循环语句来实现的.循环结构有两种-----当型与直到型.满足条件？循环体是否当型循环结构(当条件满足时反复执行循环体)直到型循环结构(反复执行循环体直到条件满足)循环体是否满足条件？对应于程序框图中的两种循环结构，一般程序设计语言中也有当型（WHILE型）和直到型（UNTIL型）两种语句结构。2(1)UNTIL语句的一般格式是:DO循环体LOOPUNTIL条件循环体是否满足条件？直到型...
2.3.2两个变量的线性相关12.3.2两个变量的线性相关课堂互动讲练知能优化训练课前自主学案2学习目标1.了解线性回归的思想方法(即最小二乘法思想)．2．会求两个具有线性相关关系的变量间的线性回归方程．3课前自主学案变量与变量之间的关系：①函数关系；②相关关系．温故夯基4知新益能1．线性相关关系____________________表示的相关关系，叫做线性相关关系．如果在散点图中，___________________________，则称这两个量具有线性...
3.1概率的意义1对于给定的随机事件A,如果随着试验次数的增加，事件A发生的频率稳定在某个常数上，把这个常数记作P(A)，称为事件A的概率，简称为A的概率。()nAf1.概率的定义是什么？2.频率与概率的有什么区别和联系？①频率是随机的，在实验之前不能确定；②概率是一个确定的数，与每次实验无关；③随着实验次数的增加，频率会越来越接近概率。④频率是概率的近似值，概率是用来度量事件发生可能性的大小2问题1：有人说，既然抛...
例1一个单位有职工500人，其中不到35岁的有125人，35岁至49岁的有280人，50岁以上的有95人，为了了解这个单位职工与身体状况有关的某项指标，要从中抽取100名职工作为样本，职工年龄与这项指标有关，应该怎样抽取？1分析：由于职工年龄与这项指标有关，所以应选取分层抽样来抽取样本.解：用分层抽样来抽取样本,步骤是:)分层：按年龄将150名职工分成三层：不到35岁的职工；35岁至49岁的职工；50岁以上的职工.(2)确定每层抽取个体...
3.2古典概型3.2.2(整数值)随机数(randomnumbers)的产生1前面我们做了大量重复的试验，同学们可能觉得耗时太多，那么，有无其他方法可以代替试验呢？-------随机模拟方法（蒙特卡罗方法）用计算器或计算机模拟试验的方法产生随机数2产生随机数的方法有两种：一、由试验产生随机数如：若产生1—25之间的随机整数，先将25个大小形状等均相同的小球分别标上1，2，，24，25，放入一个袋中，把它们充分搅拌，然后从中摸出一个球，这个...
已知样本10,8,6,10,8,13,11,10,12,7,8,9,12,9,11,12,9,10,11,11,那么频率为0.2范围的是()A.5.5~7.5B.7.5~9.5C.9.5~11.5D.11.5~13.5分组频数频率5.5~7.520.17.5~9.560.39.5~11.580.411.5~13.540.2合计201.0D练习1：1练习2:有一个容量为50的样本数据的分组的频数如下：［12.5,15.5）3［15.5,18.5）8［18.5,21.5）9［21.5,24.5）11［24.5,27.5）10［27.5,30.5）5［30.5,33.5）4(1)列出样本的频率分布表;(2)画出频率分布直方图;(3)...
第三章概率3.2.2（整数值）随机数的产生11.基本事件、古典概型分别有哪些特点？基本事件：（1）任何两个基本事件是互斥的；（2）任何事件（除不可能事件）都可以表示成基本事件的和.古典概型：（1）试验中所有可能出现的基本事件只有有限个（有限性）；（2）每个基本事件出现的可能性相等（等可能性）.22.在古典概型中，事件A发生的概率如何计算？3.通过大量重复试验，反复计算事件发生的频率，再由频率的稳定值估计概率，是十...
3.3几何概型3.3.2均匀随机数的产生11．了解均匀随机数的意义，会利用计算器(计算机)产生均匀随机数．2．会用模拟方法(包括计算器产生随机数进行模拟)估计概率．3．理解用模拟方法估计概率的实质，会利用均匀随机数解决具体的有关概率的问题．21．均匀随机数的产生(1)计算器上产生[0,1]的均匀随机数的函数是函数．(2)Excel软件产生[0,1]区间上均匀随机数的函数为“”．2．用模拟的方法近似计算某事件概率的方法(1)试验模拟的方法...
随机抽样1一、三维目标：1、知识与技能：正确理解随机抽样的概念，掌握抽签法、随机数表法的一般步骤；2、过程与方法：（1）能够从现实生活或其他学科中提出具有一定价值的统计问题；（2）在解决统计问题的过程中，学会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本.3、情感态度与价值观：通过对现实生活和其他学科中统计问题的提出，体会数学知识与现实世界及各学科知识之间的联系，认识数学的重要性.二、重点与难点：正确理解简单随...
拓展1.将下列解一元二次方程ax2+bx+c=0的程序框图转化为程序.开始输入a，b，c△=b2-4ac≥△0？△=0？否x1=p+q输出x1，x2结束否是2bpa=-2qa=Vx2=p-q输出x1=x2=p是输出“方程没有实数根”1观察程序框图可以发现，其中包含两个条件结构，而且内层的条件结构是外层的调解结构的一个分支。所以，可以用“IF-THEN-ELSE-END语句来完成转化。2ENDINPUT“a，b，c=”；a，b，cd=b∧2-4*a*cIFd>=0THENp=-b/(2*a)q=SQR(d)/(2*a)IFd=0THENPRI...
例1画出下列四组样本数据的条形图，说明他们的异同点.(1)５，５，５，５，５，５，５，５，５；(2)４，４，４，５，５，５，６，６，６；O频率1.00.80.60.40.212345678（1）50xs==O频率1.00.80.60.40.212345678（250.82xs==1(3)３，３，４，４，５，６，６，７，７；(4)２，２，２，２，５，８，８，８，８.频率1.00.80.60.40.212345678O（3）频率1.00.80.60.40.212345678O（4）51.49xs==52.83xs==2例2甲、乙两人同时生产内径为...
§1.1.2程序框图1一、复习回顾1、什么是算法？算法通常是指按照一定规则解决某一类问题的明确和有限的步骤.①确定性②逻辑性③有限性2、算法有哪些特征？3、怎样来表示算法？用自然语言来表示.24.回顾判断“整数n(n>2)是否是质数”的算法自然语言描述图形描述第一步，给定大于2的整数n.第二步，令i=2.第三步，用i除n，得到余数r.开始输入n求n除以i的余数i的值增加1,仍用i表示i>n-1或r=0?r=0?n不是质数n是质数结束否否是是i=23第...
第二章统计2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征1（一）：众数、中位数和平均数思考1：在初中我们学过众数、中位数和平均数的概念，这些数据都是反映样本信息的数字特征，对一组样本数据如何求众数、中位数和平均数？思考2：在城市居民月均用水量样本数据的频率分布直方图中，你认为众数应在哪个小矩形内？由此估计总体的众数是什么？月均用水量/t频率组距0.50.40.30.20.10.511.522.533.544.5O取最高矩形下端中点的横坐标2....
第一章算法初步1.3算法案例1例：求下面两个正整数的最大公约数：（1）求25和35的最大公约数（2）求49和63的最大公约数25（1）5535749（2）77639所以，25和35的最大公约数为5所以，49和63的最大公约数为7思考：除了用这种方法外还有没有其它方法？例：如何算出8251和6105的最大公约数？辗转相除法与更相减损术2一、辗转相除法（欧几里得算法）1、定义：所谓辗转相除法，就是对于给定的两个数，用较大的数除以较小的数。若余数不...
例1、假设关于某设备的使用年限x和所支出的维修费用y（万元）有如下的统计资料使用年限x23456维修费用y2.23.85.56.57.0若由资料知y对x呈线性相关关系，试求（1）线性回归方程的回归系数a，bˆybxa1515221512.31.23105iiiiixyxybxx51.2340.08aybx552114,5,90,112.3iiiiixyxxy计算：ˆ1.230.08yx解：制表：i12345∑xi23456yi2.23.85.56.57.0xiyixi220254.411.422.032.542.0112.349162536902
