《语文园地三》教学设计教学目标1、复习巩固26个字母，学习用音序查字法查字典。2、正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗《赠汪伦》。大致了解古诗内容，体会礼拜和汪伦之间珍贵的友情。3、拓展学生的课外阅读量，知道学生掌握一定的阅读方法，理解短文意思，培养爱劳动、爱家人的好品质。教学重点：掌握音序查字法的基本步骤。教学难点：通过练习巩固音序查字法。课时安排：2课时第一课时课时目标1、复习26个字母的顺序和大小写...
课文中有许多段落，围绕一个意思把这段话写得很清楚。如《赵州桥》第3自然段，为了写清楚“赵州桥非常美观”，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得活灵活现。再如《一幅名扬中外的画》第3自然段，写了各种各样的店铺，还写了来来往往、形态各异的人，清楚地写出了“画上街市的热闹”。读一读，你感受到了什么？这次交流选用本单元两篇课文的事例讲怎样“围绕一个意思把一段话写清楚”。从举例中知道要达到这个...
语文园地三识字加油站甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦读到这些词，你会想到什么食物？我吃过酸溜溜的话梅字词句运用霄：雨字头，与云霄和天空有关。宵：宝盖头，与夜晚有关。削：利刀旁，与刀有关。元（）（）苹果九（）云外元（）（）苹果九（）云外霄宵削选一选，连一连。遇到不认识的字，可以根据偏旁猜猜意思，再查字典验证。同学们，你学会了吗？（）...
第1页共13页部编版一年级语文上册《语文园地三》教学设计语文园地三的教学目标是复习前鼻韵母和后鼻韵母，两拼音节和三拼音节，对形近的复韵母能正确区分。下面是我为大家带来的语文园地三教案设计，欢迎阅读。教学目标:1.复习前鼻韵母和后鼻韵母，两拼音节和三拼音节，对形近的复韵母能正确区分。(重点)2.复习声母、韵母、整体认读音节，能正确、熟练认读。(重点)3.正确、流利、有感情地朗读汉语拼音儿歌，增强拼读能力，丰富...
1语文园地三2照相照相机洒水洒水车集邮集邮册我的发现图书图书馆电视电视台飞机飞机场3照相照相机洒水洒水车集邮集邮册图书图书馆电视电视台飞机飞机场活动(动作）工具物品（东西）场所4照相机5图书馆6洒水车7电视台8集邮册飞机场910考考你：游泳——（）火车——（）洗衣——（）服装——（）你还能想出其他的吗？游泳池火车站洗衣机服装店11宽窄强弱穷富胜败贵贱内外恶善加减读读认认zhǎijiànshànbài12宽窄强弱穷富胜败贵...
12我是“小小推销员”34561.介绍一种物品，可以是蔬菜、水果、玩具、或电器。2.按照一定的顺序来写。3.要抓住所要介绍物品的特点。4.运用我们学过的一些说明方法。5.写完后认真修改。习作要习作要求求习作要习作要求求7习作内习作内容容习作内习作内容容8介绍一种蔬菜、水果，重点可以介绍：介绍一种蔬菜、水果，重点可以介绍：外形特点外形特点((形状、颜色形状、颜色))、、味道、种类、产地、产量、营养价值味道、种类、产地...
夏天下雨少，秋天的霜降就来得比较早。《语文园地三》学问点一、沟通平台读了这些句子和泡泡里的内容，我觉察这些句子都是作者认真观看后才写出来的。通过对这些句子的学习，我知道了，首先，要想把文章写具体、写准确必需进展细致的观看；其次，要想写出事物的变化，要连续观看一段时间；再次，观看时要动用多种感官，如：用眼看、用耳听、用鼻子闻、用舌头尝和认真想等。二、词句段运用连一练，为下面的动物找家。我觉察：第...
第10页共1页人教版四年级语文下册《语文园地三》教学设计(3篇)人教版四年级语文下册《语文园地三》教学设计11、运用口头语言与书面语言，沟通综合性学习的收获，提高倾听、应对、表达等语言力气。2、比较句子，体会词语在表达语意轻重方面的作用。3、积存农业气象谚语。4、呈现综合性学习的成果，培育学生的成就感，激发探究大自然的兴趣。1、学生预备有关“大自然的启发〞综合性学习的图文资料、小制造、小创意等。2、教师预备...
《语文园地三》教案及反思《语文园地三》教案及反思一、教学目标：1、学问与技能：（1）培育学生的观看力量、自主探究和发觉的力量。（2）搜集相对的词语引导学生在积存和运用中学习语言。（3）以“秋天“为主题绽开语文实践活动，培育学生的口语交际力量。2、过程与方法：（1）通过相互沟通金秋季节所做的事情，让人受到感染，感受其中的欢乐。（2）通过习作练习，加强学生平常积存词句的实践运用。（3）学习描写颜色的词语，...
