标签“五官”的相关文档,共10条
  • 提高患者对入院宣教的满意度五官科品管圈

    提高患者对入院宣教的满意度五官科品管圈

    ENT圈QCC结果汇报杭州市萧山区第一人民医院五官科提升患者对入院宣传教育满意度高患者对入院宣教的满意度五官科品管圈1/37圈徽及其意义圈名:ENT圈(E是指eye和ear,N是指nose,T是指tooth。ENT是代表五官科)圈徽:绿色代表生机盎然之手,红色代表生命之花,蓝色代表温馨友好,徽边延升代表我们科室无限发展空间。意义:在温馨友好环境下,用我们充满生机温柔之手,为患者托起无限希望,让生命之花尽情绽放!高患者对入院...

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  • 五官科护士出科小结[共1页]

    五官科护士出科小结[共1页]

    科教兴国五官科护士出科小结1、五官科护士出科小结两周的实习生活结束了,五官科的老师都很和蔼,不忙的时候也会教我些临床知识,在实习过程中,我认真履行实习护士职责,在带教李老师的指导下,能熟练进行护理操作,正确执行医嘱,必要时做超声雾化,湿化气道。为病人减轻病痛,增添舒适,是我身为实习护士感到无比荣幸的事。2、五官科护士出科小结本人五官科实习期间态度认真负责,遵守劳动纪律,无迟到无早退现象,学习主动认真,勤学好问,...

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  • (精选)年度五官科工作总结

    (精选)年度五官科工作总结

    第1页共8页年度五官科工作总结20xx年即将结束,在这一年里,五官科在各级领导的支持下,得到了较快的发展,平均每天门诊量从年初的不到10人次发展到现在23人次,业务毛收入从年初的1万元/月左右发展到现在6-7万元/月,到11月份已经提前完成了与郭院长签订到12月完成业务毛收入30万元的任务。1月~11月门诊总就诊人次5160人次,其中耳鼻喉科20xx【请酌情自行填写】人次、眼科1604人次、口腔科1551人次,夜急诊187人次,收住院29...

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  • 英语五官课件[共8页]

    英语五官课件[共8页]

    1头脸头发2眼耳朵3鼻子嘴toothteeth45678

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  • 五官科专科操作规程.

    五官科专科操作规程.

    滴眼药水技术目的1.术前术后抗感染2.治疗眼部疾病3.眼部检查用物准备治疗盘内盛:眼药水,消毒棉签,无菌纱布操作步骤1.评估病人,作好解释,备齐物品,严格核对,病人取坐位或仰卧位2.协助病人头略后仰,分开患眼下眼睑,嘱其向上看,轻牵下眼睑暴露下结膜囊,将药液滴入下穹隆部嘱闭眼3-5分钟,同时转动眼珠3.擦进溢出药液,必要时遮盖纱布4.协助病人取舒适体位,交代注意事项,整理用物,洗手,记录注意事项1.眼药水应专人专...

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  • 素描五官[共27页]

    素描五官[共27页]

    素描五官素描基础教学2CompanyLogo五官教学五官教学①、眼的形体与结构眼,被称为“灵魂的窗户”,是传神写照的重要部分。眼部包括眼眶、眼睑、眼球三部分,眼眶为四边矩方形,内置眼球,双眼并置于脸部同一平面上。眼睑俗称“眼皮”,它分为上下眼睑包裹在眼球外。眼睑开口处称为“眼裂”,眼裂两端分别为内眦分与外眦。上下眼睑并非是对称的半圆形,上眼睑弧度最高点靠近内眦。下眼睑弧度最低点靠近外眦。眼睑的开闭依...

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  • 有关五官主题小班语言教案

    有关五官主题小班语言教案

    有关五官主题小班语言教案一、活动目标1.帮助幼儿学会用简洁的句子谈论自己父母的工作,家庭成员之间的关系以及父母对自己的疼惜。2.引导幼儿围绕“我的一家人”这一话题进展谈话,使幼儿情愿参与个别交谈与集体谈话活动。3.培育幼儿爱家庭的情感,知道关心长辈,听大人的话。二、活动预备1.实物玩具:小兔。2.每个幼儿一张“全家福”照片。3.投影机、照相机(请一名教师帮助拍照)磁带。4.让幼儿回家了解父母的工作及家庭成员之...

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  • 小班科学优质课认识五官教案反思

    小班科学优质课认识五官教案反思

    小班科学优质课认识五官教案反思设计意图小班幼儿,由于脱离了亲人的关怀与照料,对幼儿园的生活不太适应,显得有些无所适从,一些不良的习惯性行为就会渐渐滋生,如揉眼睛、抠鼻孔等。所以对小班幼儿来说,让他们熟悉自己的五官,并启发他们学习爱护自己的五官,提高幼儿的自我爱护意识,否则,幼儿常常用手抠鼻孔、揉眼睛,把脏手或脏东西以及小珠子之类的东西放到嘴里,是极担心全,也极不卫生的,所以组织此次活动是特别必...

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  • 小班语言我的五官教案反思

    小班语言我的五官教案反思

    小班语言我的五官教案反思1、小班语言我的五官教案反思学问与技能:1.初步了解五官的构成和用途,知道要疼惜五官2.能听懂教师的口令,做出相应的动作情感态度与价值观:知道五官是我们人体的重要组成局部,懂得怎样去疼惜自己的五官教学预备:同样的人物头像2幅,眼、耳、口、鼻的图片各1幅过程与方法:一、启发谈话,引出五官小朋友们好!今日教师和大家一起来生疏我们的头部。请小朋友们认真的看一看教师的头部和小伙伴的头部有什么一样...

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  • 幼儿园幼儿五官保健制度办法

    幼儿园幼儿五官保健制度办法

    幼儿园幼儿五官保健制度方法〔一〕儿童眼部保健1.治理对象:园所全体儿童,对视力高危儿童〔已诊断弱视、斜视、高度屈光不正或家族中有高度视力低常者〕应重点治理。2.治理内容:1)建立定期视力检查制度:4岁以上儿童每年至少进展一次视力检查。早期觉察特别,准时确诊治疗。2)对视力低常儿童进展治理。3)了解弱视儿童的矫治方法,催促帮助在园弱视儿童坚持弱视训练。4)对视力低常儿童每3“个月测查一次视力,记录在视力矫治...

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