![高中物理实验的创新性设计[共6页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
高中物理实验的创新性设计摘要：为了更好地培养学生的科学素养与创新能力，教师需要在教学中设计创新性的实验。这要求教师提高自身的知识储量，培养自身的创新意识，掌握一定的创新方法。缺点列举法、希望点列举法、信息交合法等创新技法可为物理实验的创新性设计提供广阔的思路，但不应忘记创新性设计的目的——为教学目标的实现服务。同时，安全性、科学性、实用性、适用性等原则仍是物理创新性设计时所要考虑的最基本原则。...
吉首大学大学生研究性学习和创新性实验计划项目申请书学院名称城乡资源与规划学院计划项目名称张家界市富硒带土壤制图与农作物种植区划计划项目负责人****所在专业资源环境与城乡规划管理专业所在年级2010级联系电话1527441****电子邮件hcl91235@***.com导师姓名******导师职称**********填写日期2012-4-23吉首大学教务处制填写说明及注意事项一、申报书逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。空缺项要填“无”。...
针对垃圾分类不规范的创新解决方案目录CONTENTS1.国内现状2.垃圾分类难的原因探究3.创新性解决方案4.解决方案1、国内现状近年来，随着经济的飞速发展，人民生活水平的提高，生活垃圾的产生量也急剧增加。根据中国城市环境卫生协会的统计数据显示，全国城市生活垃圾年产量超过1.5亿吨，并且以每年8%～10%的速度递增，目前全国城市生活垃圾累积堆存量已达70亿吨，占地约80多万亩。全国688座城市，除县城外，已有2/3的大中城市陷入...
创新型、开放型问题例1.比较下面的两列算式结果的大小：(在横线上填“>”、“<”、“=”)(1)42+32____2×4×3(2)(-2)2+12___2×(-2)×1(3)(4)22+22____2×2×2通过观察归纳，写出能反映这种规律的一般结论并加以证明21222)(12)(22(1)>(2)>(3)>(4)=结论：对于任意两个实数a和b，一定有a2+b2≥2ab证明： (a-b)2≥0，即a2-2ab+b2≥0，∴a2+b2≥2ab例2.如图：已知△ABC为⊙O的内接三角形，⊙O1过C点与AC交点E，与⊙O交...
创新型、开放型问题第二讲第一类：找规律问题这类问题要求大家通过观察,分析,比较,概括,总结出题设反映的某种规律,进而利用这个规律解决相关问题例1：观察下列算式：21=222=423=824=1625=3226=6427=12828=256通过观察，用你所发现的规律写出89的末位数字是——————。第一列第二列第三列第四列第一行21=222=423=824=16第二行25=3226=6427=12828=256第三行8例1：观察下列算式：21=222=423=824=1625=3226=6427=12828=256通过观...
初中数学专题讲座创新型、开放型问题曾庆坤例1：某种细菌在培养过程中，细菌每半小时分裂一次（由一个分裂为两个），经过两小时，这种细菌由一个可分裂繁殖成（）A：8个B：16个C：4个D：32个例1：某种细菌在培养过程中，细菌每半小时分裂一次（由一个分裂为两个），经过两小时，这种细菌由一个可分裂繁殖成（）A：8个B：16个C：4个D：32个分裂次数01234细菌个数1=202=214=228=2316=24B例2：如图，已知△ABC，P为AB上一点，连结C...
创新型、开放型问题第二讲曾庆坤第一类：找规律问题这类问题要求大家通过观察,分析,比较,概括,总结出题设反映的某种规律,进而利用这个规律解决相关问题例1：观察下列算式：21=222=423=824=1625=3226=6427=12828=256通过观察，用你所发现的规律写出89的末位数字是——————。第一列第二列第三列第四列第一行21=222=423=824=16第二行25=3226=6427=12828=256第三行8例1：观察下列算式：21=222=423=824=1625=3226=6427=12828=256...
初中数学专题讲座创新型、开放型问题例1：某种细菌在培养过程中，细菌每半小时分裂一次（由一个分裂为两个），经过两小时，这种细菌由一个可分裂繁殖成（）A：8个B：16个C：4个D：32个例1：某种细菌在培养过程中，细菌每半小时分裂一次（由一个分裂为两个），经过两小时，这种细菌由一个可分裂繁殖成（）A：8个B：16个C：4个D：32个分裂次数01234细菌个数1=202=214=228=2316=24B例2：如图，已知△ABC，P为AB上一点，连结CP，要...
创新型、开放型问题曾庆坤例1.比较下面的两列算式结果的大小：(在横线上填“>”、“<”、“=”)(1)42+32____2×4×3(2)(-2)2+12___2×(-2)×1(3)(4)22+22____2×2×2通过观察归纳，写出能反映这种规律的一般结论并加以证明21222)(12)(22(1)>(2)>(3)>(4)=结论：对于任意两个实数a和b，一定有a2+b2≥2ab证明： (a-b)2≥0，即a2-2ab+b2≥0，∴a2+b2≥2ab例2.如图：已知△ABC为⊙O的内接三角形，⊙O1过C点与AC交点E，...
洞悉现在发现未来–借助SCISCI进行创新性研究，提高文献检索效率汤森路透北京代表处沙立洲2010年9月纲要利用SCISCI快速获取有价值的科学信息借助SCISCI提高科研效率借助WebofKnowledge实现文献情报跟踪借助EndNoteWebEndNoteWeb文献管理和格式化借助ResearchIDResearchID连接全球科技工作者，交流、共享科研成果中国医科大学中国医科大学SCISCI收录情况收录情况科学研究过程如何快速获取有价值的科学信息如何快速获...
大学电脑主页——dxsdianano.com——大学生的百事通2010年度国家大学生创新性实验项目选题指南(说明：凡学校全日制普通本科生2～3年级学生均可申报，与原提交人不再对应)序号选题名称(或方向)主要研究内容备注1“民工荒”现象产生的原因及对策思考“民工荒”现象已成为当前社会一个高度关注的热点问题。如何正确剖析此现象形成的原因以及如何有效地解决这个问题已经成为社会发展的必然要求。本课题以珠江三角洲为例，以其发生的...
“大学生创新性实验计划”项目结题申请表立项年份及类别：项目名称项目负责人学院专业联系电话电子信箱指导教师指导教师所在学院指导教师联系电话西北农林科技大学教务处制年月日团队情况姓名所在院系班级联系电话E－MAIL指导教师情况姓名职称职务E-MAIL姓名职称职务E-MAIL资助金额元实际指出金额元计划完毕时间：实际完毕时间：取得成果（项/篇）类型数量正式名称研究论文篇调查报告篇发明制作件专利、产权项推广、应用项项目...
福建省大学生创新性实验计划项目评审结果（排序不分先后）序号项目负责人备注1纳米粒子的可控组装陈亮厦门大学2海洋微生物氧化还原酶的挖掘与应用刘伟吉厦门大学3基于GPU的基因组选择研究胡亚光厦门大学4关于大学生支教与受教地合理对接问题的探讨马晓策厦门大学5大学生对全国两会关注与参与度研究——以福州和厦门高校为例张晓慧厦门大学6基于MEMS传感器的人机交互手套黄一民厦门大学7帕金森病人的步态信号建模与分析何佳厦门...
第1页共26页创新性项目的自我评价创新自我评价本项目首次全面系统针对贵州省丘陵山地水稻、玉米、马铃薯、烤烟、茶叶田间生产关键环节机械化进行创新研发与应用，获得6台小型新机具和3个粮食作物农机农艺种植模式；建成首个智能山地小型农机具研究实验室。从科研上解决我省农机化发展中的迫切问题，对生产实际有现实和科学的指导意义。项目全面超额完成各项考核指标；培养了一支丘陵山地小型农机具研发创新团队；我所农机研发创...
12024年6优秀传统文化创造性转化和创新性发展理论文章心得体会研讨交流中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，不仅是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史，才能深刻揭示和理解马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的内在机理，真正理解中国道路的历史必然、文化内涵与独特优势对那些至今仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式...
湖南科技大学大学生研究性学习和创新性实验计划项目结题报告大学生研究性学习和创新性实验计划项目结题报告项目编号:项目名称:项目负责人:年级专业:E-mail:指导教师:填表日期:2010年5月20日湖南科技大学大学生研究性学习和创新性实验计划项目结题报告湖南科技大学大学生研究性学习和创新性实验计划项目结题报告大学生研究性学习和创新性实验计划项目结题报告XXCX0901项目编号:湖南科技大学校内通勤车线路优化与调度方案研究项目...
产品设计—创新性产品设计桂林电子科技大学艺术与设计学院第二章：产品的创新与设计第一节、产品创新的主要类型第二节、产品创新的方法第三节、渐进式创新方法与突破式创新市场竞争激烈的今天，创新设计成为世界经济新的增长点，创意产业也成为产业经济中重要的组成部分突破性创新产品第一节、产品创新的主要类型创新设计方向的选择关系到企业在新兴产品领域中的成败，和企业的整体策略相关，产品创新的种类主要分为渐进式创...
医学机能学实验---学生创性实验设计题目汇编饮食掌握对AD大鼠学习、记忆力量的影响Nm23-H1基因对宫颈癌转移的影响雄性素对大鼠心肌却血型损伤的保护作用比较不同血管生成抑制剂对抗肿瘤效果一氧化氮对肿瘤的作用芹菜提取物对肾性高血压大鼠血管重构的影响盐是自然的抗抑郁剂〔探究试验〕绿茶对家兔急性心力衰竭模型的保护和治疗作用咖啡对大鼠学习记忆的影响氨基比林咖啡因片〔脑清片〕致死性争论及对其有效成分进展配比优化芦...
初中物理演示试验创性试验汇编序试验名称号1声音在液体中的传播2声音的特征创性设计用细线系好三把旧钥匙，放入盛水的大饮料瓶内并上下抖动细绳,会听到钥匙碰撞的声音。用一根橡皮筋，一端咬在口里,一手拉，一手拨动,感觉声音的变化。优点简洁易行，比原来用钓鱼的例子来证明更直观，更有说服力。既能看得到振动状态，又能听到声音变化，从而很好解决音调与频率、响度与振幅的关系.同样的方法，也能证明骨传导。3光的传播光在透...
