第一章教育技术学历史第一节20世纪20年代之前支持教育技术学的一个基本原理是基于经验主义原则，这些原则能产生明显有效的教学。同时许多贡献都能够被列举出来作为重要的流行的教育观念，美国哥伦比亚大学的行为主义心理学家桑代克对教育技术学这一领域可能是最具权威和特别重要的。做为较早的致力于人类学习研究，特别是为教育技术学建立科学知识体系，桑代克是重要的。另一个支持教育技术学的观念是进步主义理论。这个理论是...
发挥教育技术装备的使用效益更好地为教育教学服务文档信息文档编号:文-04H49E(自定义文件编号)文档名称:发挥教育技术装备的使用效益更好地为教育教学服务.doc文档格式:Word(*.doc，可编辑)文档字数:4659字，(不统计页头页脚及版权声明等文字)文档主题:这是一篇关于“高等教育”中“教育学”的参考范文作为教育类论文、职业教育论文科目，编写学士学位论文档适用:文、本科毕业论文或发表期刊、评初级职称的参考文献;可作写作参考...
目录目录...........................................................................................................................................................................................1使用说明...................................................................................................................................................................................1一、基础知识....
第1页共5页现代教育技术在化学教学中的应用现状分析安徽省合肥市肥东一中许克敏231600随着课程改革的实施和现代教育技术的进展，化学课堂教学也发生了翻天覆地的变化。在化学课堂教学过程中，适当运用多媒体课件，可以提高学生学习的兴趣，扩大课堂信息容量，模拟演示危急试验，有效提高课堂教学的有效性。同时，又可以借助于交互性的教学软件，让学生在计算机上进行互动式训练，为学生的自主学习供给了一种全的方式。本人在高...
全国中小学教师教育技术力量水平考试模拟试题(三)[单项选择题]1.按网上调查承受的技术，网上调查可以分为.A．电子邮件法，push法，随机IP法和BBS法B．站点法，谈天室法，随机IP法和视频会议法C．站点法，电子邮件法，随机IP法和视频会议法D．站点法，电子邮件法，BBS法和视频会议法正确答案：C2．1996年，教育部全国中小学计算机争论中心推广软件，以此软件为教学平台，开头组织“CAI在数学课堂中的应用”争论课题，从而开头了...
找教案zhaojiaoan教学方案设计课题名称小数的加法、减法全国中小学教师教育技术水平考试模拟试题及答案(小学数学)理论热身第1题(单项选择题)从教学设计的角度考虑,下面哪一项的表达最恰当？()。A．把握好教学设计需要从系统方法、教学策略和学习目标三方面去把握B．进展教学时，以“教”为主的教学设计没有以“学”为主体的教学设计到达的教学效果好C．教学设计的产物可以是一个教学方案、一个教学软件或一组教学资源D．教学系...
全国中小学教师教育技术水平考试考务工作手册〔试行〕教育部考试中心制订2023年6月31说明本《考务手册》对全国中小学教师教育技术水平考试的考务工作作了具体规定，各省级考试承办机构、考点和评卷点应按本手册的规定，按时完成有关工作。第一章考务实施机构一、省级考试承办机构省级考试承办机构在教育部考试中心的指导下，依据本省〔自治区、直辖市〕教育厅〔教委〕的部署，负责本省〔自治区、直辖市〕该项考试的组织治理工作...
