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  • 北师大版四年上《卫星运行时间》教学实录及反思

    北师大版四年上《卫星运行时间》教学实录及反思

    北师大版四年上《卫星运行时间》教学实录及反思阜新市海州区铁路小学王秀杰教学目标:1、能结合具体情境估计三位数乘两位数积的范围。2、探索三位数乘两位数的计算方法,并能正确计算。3、能利用乘法解决一些问题。教学重点;理解三位数乘两位数的算理,掌握笔算方法。教学难点:正确笔算。教学准备;实物投影。教学过程;一复习导入师:老师这里有一组口算题,请同学们直接说得数,看谁算的又对又快。280?430?611×823×272?8360?922...

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  • 北师大版小学数学四年级上册《卫星运行时间》教案

    北师大版小学数学四年级上册《卫星运行时间》教案

    ?精品文档?北师大版小学数学四年级上册《卫星运行时间》教案北师大版小学数学四年级上册《卫星运行时间》教案教材分析本单元内容是在三年级已经学习了两位数乘两位数的乘法基础上的进一步拓展。本课是本单元第一课时,教材结合“卫星运行时间”的情境,引出卫星绕地球一圈的时间,并提出“绕21圈需要多长时间”的数学问题。在解决实际问题的过程中,帮助学生理解运算的意义。在精确计算前,教材安排了估一估的环节,组织学生估算并交...

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  • 北师大版四年级上册数学《卫星运行时间》教案三篇

    北师大版四年级上册数学《卫星运行时间》教案三篇

    1/5北师大版四年级上册数学《卫星运行时间》教案三篇篇一教学目的:⑴能结合具体情境估量两、三位数乘法的积的范围。⑵探究两、三位数乘法的计算方法,并能正确计算。⑶激发学生学习两、三位数乘法的兴趣,树立学生计算的信念。教学重点:用竖式计算三位数乘两位数。教学难点:因数中间有0的计算方法和需要处理连续进位的计算。教学过程:一、创设情境,导入课习题同学们,今日教师要教你们生疏一种你们从没接触过的东西——人...

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