标签“足迹”的相关文档,共60条
  • 2024年青田碳足迹集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年青田碳足迹集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年青田碳足迹集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与青田碳足迹集团无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。...

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  • T∕CIECCPA 018-2024 窄脉冲电源产品碳足迹量化与评价方法

    T∕CIECCPA 018-2024 窄脉冲电源产品碳足迹量化与评价方法VIP

    学兔兔www.bzfxw.com标准下载ICS29.180CCSK80/89团体标准T/CIECCPA018一2024窄脉冲电源产品碳足迹量化与评价方法Carbonfootprintquantificationandassessmentmethodfornarrowpulsepowersupplyproduct2024-06-07实施2024-06-05发布中国工业节能与清洁生产协会发布学兔兔www.bzfxw.com标准下载学兔兔www.bzfxw.com标准下载T/CIECCPA018—2024I目次前言............................................................................

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  • T∕CIECCPA 016-2024 滤袋产品碳足迹量化与评价方法

    T∕CIECCPA 016-2024 滤袋产品碳足迹量化与评价方法VIP

    学兔兔www.bzfxw.com标准下载ICS13.020.40CCSZ04团体标准T/CIECCPA016一2024滤袋产品碳足迹量化与评价方法Carbonfootprintquantificationandassessmentmethodforthefilterbagproduct2024-06-07实施2024-06-05发布中国工业节能与清洁生产协会发布学兔兔www.bzfxw.com标准下载学兔兔www.bzfxw.com标准下载T/CIECCPA016—2024I目次前言............................................................................................

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  • DB3306∕T 070-2024 产品碳足迹评价技术规范 丝绸面料

    DB3306∕T 070-2024 产品碳足迹评价技术规范 丝绸面料VIP

    www.bzfxw.comICS13.020.10CCSZ013306浙江省绍兴市地方标准DB3306/T070—2024产品碳足迹评价技术规范丝绸面料Technicalspecificationforevaluationofcarbonfootprintofproducts-Silkfabric2024-05-06发布2024-06-01实施绍兴市市场监督管理局发布www.bzfxw.comDB3306/T070—2024I目次前言.................................................................................II1范围..............................................

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  • DB3306∕T 069-2024 产品碳足迹评价技术规范 棉面料

    DB3306∕T 069-2024 产品碳足迹评价技术规范 棉面料VIP

    www.bzfxw.comICS13.020.10CCSZ013306浙江省绍兴市地方标准DB3306/T069—2024产品碳足迹评价技术规范棉面料Technicalspecificationforevaluationofcarbonfootprintofproducts-Cottonfiberfabric2024-05-06发布2024-06-01实施绍兴市市场监督管理局发布www.bzfxw.comDB3306/T069—2024I目次前言.................................................................................II1范围.........................................

    2024-07-1001.22 MB0
  • NY∕T 4441-2023 农业生产水足迹 术语

    NY∕T 4441-2023 农业生产水足迹 术语VIP

    标准下载2023���12���22发布--2024���05���01--实施农业生产水足迹术语04中华人民共和国农业行业标准备案号:XXXX-XXXXICS01.040.65CCSB4441—2023TerminologyforwaterfootprintinagriculturalproductionNY/T中华人民共和国农业农村部发布标准下载标准下载标准下载标准下载NY/T4441—2023前言...

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  • 石河子红色足迹重访活动心得体会

    石河子红色足迹重访活动心得体会

    第1页共3页石河子红色足迹重访活动心得体会追寻昆明红色足迹的心得体会在近代云南的历史上,有一文一武的两所学校,都非常著名,“文”指西南联合大学,“武”指云南陆军讲武堂。前者培养了一大批杰出的科学家、教育家;后者培养一大批杰出的军事家、革命家。昆明的精神就留存于这一文一武的两所学校,它们曾是热血青年的“革命熔炉”与“文化圣地”。在这个阳光灿烂的上午,我和支部的其他同学来到了昆明的革命圣地——西南联大...

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  • 寻访红色足迹征文(一)

    寻访红色足迹征文(一)

    第1页共2页寻访红色足迹征文“寻访红色足迹”活动征文:《闪闪的红星》观后感兖州市大安镇栗园小学五年级高慧瑜指导老师:韩祥芳《闪闪的红星》观后感大安镇栗园小学五年级高慧瑜“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀,红星是咱工农的心,党的光辉照万代。”同学们,你们熟悉这首歌吗。这就是影片《闪闪的红星》的主题曲。在这次假期中我和爸爸妈妈观看了这部影片。电影讲述了一位年仅十多岁的少年儿童潘冬子一心想参加红军。这不...

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  • 让青春的足迹在岗位上闪光

    让青春的足迹在岗位上闪光

    第1页共13页让青春的足迹在岗位上闪光案主小档案:姓名陶沁性别女冬龄:34岁数龄12年学历本科常誊称号:辅导区优秀班主任个性特征有时内向,有时活泼兴趣支钎旅游音乐.挣养座右铭快乐不是做自己喜欢的事,而是去喜欢自己做的事。教育信条:真正的教育智总在于教师从不伤害学生的自尊心.而足经常激发他做一个好学生的愿望苏霍姆林斯在我的执教生涯中,我用自己饱蘸生命的笔墨,抒写师爱的篇章,谱写生命的主旋律。我用自己的实际...

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  • 寻访红色足迹主题征文(二)

    寻访红色足迹主题征文(二)

    第1页共2页寻访红色足迹主题征文寻访红色足迹征文学校:朝阳镇向阳小学辅导教师:李朋信红色,是美好的颜色,是中国人的颜色。在我的心目中,铭刻着一首首生命和鲜血交织的赞歌。我热爱红色。因为红色象征鲜艳,象征美,象征活泼和朝气,更象征着我们青少年在成长的健康之路。我们小学生,更应该走红色之路。红色之路是一条必胜的道路,是一条美好的道路,是一条光辉的道路.红色之路指引我们前进,指引我们爱国,指引我们走向美...

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  • 寻访红色足迹征文(三)

    寻访红色足迹征文(三)

    第1页共2页寻访红色足迹征文追寻红色足迹弘扬革命精神--------游陆房战斗旧址有感肥城市安站镇贺庄小学六年级:李俊泽指导教师:辛翠玲早就听说上世纪,在我的家乡肥城市安站镇的陆房山上上,发生过一场八路军与日伪军的生死决战。趁着周末,爸爸妈妈带我来到了陆房,来寻访老一代革命军人浴血奋战过的战场。昔日的战场已经遥不可寻,只有座座山头在昭示着曾经在这里发生的腥风血雨。习习秋风中,我坐在山顶,俯视着周边安详宁...

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  • 石河子红色足迹重访活动心得体会(一)

    石河子红色足迹重访活动心得体会(一)

    第1页共8页石河子红色足迹重访活动心得体会10061021班红色足迹策划书一、活动目的明确“学党史,知党情,跟党走”红色主题,认真学习中国共产党光辉历史,深入开展实践活动,让全体同学参与到纪念建党90周年主题教育活动中来,深刻领悟中国共产党的峥嵘岁月和伟大征程。通过本次活动增强主题教育工作的实践性和实效性,提高主题教育工作的育人效果,加强班级凝聚力,促进校园文化的不断提升。二、活动人员10061021班集体三、活...

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  • 寻访红色足迹,传承红色精神

    寻访红色足迹,传承红色精神

    第1页共10页寻访红色足迹,传承红色精神第一篇:寻访红色足迹,传承红色精神寻访红色足迹,传承红色精神平昌县元山小学:何可欣指导教师。何为民2021年9月的一天,阳光明媚,我们一行三人踏着秋风攀上佛头山,参观刘伯坚烈士纪念馆。刘伯坚烈士纪念馆位于平昌县佛头山风景区,坐落在山腰,俯视巴河两岸。纪念馆于1986年建成,经过历年的扩建,现形成了广场、纪念碑、纪念馆、红军碑林等一系列建筑,成为我县青少年爱国主义教育基...

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  • 寻访红色的足迹征文4

    寻访红色的足迹征文4

    第1页共2页寻访红色的足迹征文1寻访红色足迹征文学校:朝阳镇向阳小学辅导教师:李朋信红色,是美好的颜色,是中国人的颜色。在我的心目中,铭刻着一首首生命和鲜血交织的赞歌。我热爱红色。因为红色象征鲜艳,象征美,象征活泼和朝气,更象征着我们青少年在成长的健康之路。我们小学生,更应该走红色之路。红色之路是一条必胜的道路,是一条美好的道路,是一条光辉的道路.红色之路指引我们前进,指引我们爱国,指引我们走向美...

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  • 寻雷锋足迹 扬志愿精神启动仪式主持词(二)

    寻雷锋足迹 扬志愿精神启动仪式主持词(二)

    第1页共2页寻雷锋足迹扬志愿精神启动仪式主持词主持词敬爱的各位老师、亲爱的志愿者、小朋友们。大家,下午好。很高兴和大家在一起,“雷锋”是我们每个人耳熟能详的名字,他就像我们的亲人,陪伴着我们的成长,学习雷锋精神代代相传,“学雷锋纪念日”相伴几十载,心系雷锋情,爱洒三月天。每个人都有当雷锋的权利,每个人都有当雷锋的义务。今天大家欢聚在这里来见证学习雷锋精神,下面请允许我来介绍本次莅临领导,他们是***...

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  • 武汉红色足迹观后感(四)

    武汉红色足迹观后感(四)

    第1页共3页武汉红色足迹观后感踏遍武汉三镇探寻红色足迹将近一个星期的暑期社会实践已落下帷幕,其中的辛酸苦辣、感慨受益也颇多。实践项目的立项我们选择了独具特色的红色足迹探寻,而选择此项来作为暑期社会实践的契机缘于党的十八大即将召开,献礼十八大是我们活动的终极目的。红色足迹是中国共产党及中国人民在争取民族解放、拯救国家兴亡时留下的宝贵的历史革命遗迹,它拥有极其深刻的历史意义和精神内涵。正是在这些老一...

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  • 石河子红色足迹重访活动心得体会(三)

    石河子红色足迹重访活动心得体会(三)

    第1页共2页石河子红色足迹重访活动心得体会“石河子红色足迹重访活动”心得体会追寻红色足迹,传承兵团精神。此次的“石河子红色足迹重访”项目,是我们向学校申报立项的项目,我们想通过此次红色足迹的重访,使得大学生铭记历史,用青春追寻红色记忆。弘扬石河子自力更生,艰苦奋斗的兵团精神,使得大家想到这里重温垦荒的艰苦岁月,寻找当年青春质朴的情结,让_______兵团人的精神永远发扬光大。在这次活动中,我们探访了许许...

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  • 寻访红色足迹主题征文

    寻访红色足迹主题征文

    第1页共7页寻访红色足迹主题征文今年恰值抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年,今天我满怀自豪、崇敬之情来到了安东卫保卫战遗址公园,重温先烈们的光辉事迹。安东卫保卫战遗址公园位于岚山中路以南、玉泉二路以西,占地面积1.5万平米。来到门口,清晰地看到两块巨大的石头,底下的石头是个六边形,上面的石头突兀不平,很威风,上面刻着十个鲜红的大字:“安东卫保卫战遗迹公园。”沿着大理石铺成的路,来到公园中间,那里...

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  • 寻访红色足迹活动征文

    寻访红色足迹活动征文

    第1页共2页寻访红色足迹活动征文追寻红色足迹弘扬革命精神--------游陆房战斗旧址有感肥城市安站镇贺庄小学六年级:李俊泽指导教师:辛翠玲早就听说上世纪,在我的家乡肥城市安站镇的陆房山上上,发生过一场八路军与日伪军的生死决战。趁着周末,爸爸妈妈带我来到了陆房,来寻访老一代革命军人浴血奋战过的战场。昔日的战场已经遥不可寻,只有座座山头在昭示着曾经在这里发生的腥风血雨。习习秋风中,我坐在山顶,俯视着周边安...

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